2019年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷D卷

2019年教科版科学三年级上册2.7 风的成因练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体中，属于液体的是（ ）。A食用油B钢珠C石头2 . 两人将轻薄的透明塑料展开,另一人用电吹风向袋内吹热风。等一会儿,观察塑料袋会发生什么变化。（ ）A气球上升B气球不动3 . 一个物体被包进黑布里,（ ）不是对这个物体观察的结果。A它没有气味B它是固体C它是红色的4 . 纸风车是根据空气流动有（ ）设计制作的。A力量B方向5 . 我们若想在箱子内形成风，必不可少的东西是（ ）。A纸条B蜡烛C蚊香6 . 炊烟飘移的方向与风向标箭头的方向（ ）A一致B相反C无关联7 . 下列不属于空气作用的是（ ）。A支持燃烧B能提供呼吸条件C不能形成风二、填空题8 . 热空气上升后，周围较冷的空气会（_）过来，补充热空气上升后留下的（_）。三、判断题9 . 夏天天气很热,气温很高，因此不需要加热孔明灯或热气球里面的空气，它们也能升上天空。（_）10 . 空气和液体一样可以变形和压缩。（_）11 . 我们的周围存在着空气，空气流动形成了风。（_）12 . 扇扇子可以制造风。（_）13 . 红旗在飘，说明空气在流动。（_）14 . 空气会流动,流动的空气形成了风。（_）15 . 炒菜时如果锅里着火了，应该马上盖上锅盖。（_）16 . 风无处不在。（_）四、简答题17 . 根据冷空气和热空气的流动规律，请你谈一谈大自然中的风是如何形成的。18 . 说一说孔明灯为什么会上升高空呢？五、综合题19 . 画图题，请用笔圈出你找到的空气。在做风的形成模拟实验时（外界空间无风的情况下），我们进行了观察分析，结合图片完成下列问题：20 . 如图不点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条_。（选填“飘动”或“不飘动”）21 . 如图点燃蜡烛，把纸条放在上面的洞口边，看到纸条_。（选填“飘动”或“不飘动”）22 . 如图，点燃蜡烛后，直筒外和直筒内的空气相比，。A直筒外的空气热B直筒内的空气热23 . 根据以上现象，我们可以推测出风的形成主要原因是。A热空气下降B热空气上升24 . 下列方法中，能让我们感觉到空气存在的是。A扇一扇B看一看第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、四、简答题1、2、五、综合题1、2、