人教版四年级上册期末模拟测试语文卷

人教版四年级上册期末模拟测试语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。毛绒绒（ABB式）_咯吱咯吱（ABAB式）_乐于助人（含有赞扬感情）_横七竖八（含有反义词）_2 . 看拼音写词语。jio tngti lkun gung（ ）（ ）（ ）bi yngng jhu ch（ ）（ ）（ ）3 . 我会形近字组词。贪（_）乖（_）博（_）折（_）贫（_）乘（_）搏（_）拆（_）二、语言表达非连续性文本阅读。4 . 厦门地铁1号线线路中最长的是下面哪种线？（ ）A地下线B地面线C高架线5 . 小红现在位于高崎站，她现在要去换乘2号线，请问应选择哪一个站点？（ ）A集美学村站B高殿站C火炬园站D塘边站6 . 根据厦门地铁线路图，下面说法正确的一项是（ ）A地铁的运营时间为06：0023：00。B换乘站集中在中山路西站与火炬园站间。C三种路线中，地面线的距离最短。7 . 为什么要给出预留站？谈谈你的看法。_六年级学生课外阅读情况统计表每天读课外书的时间及所占比例0分钟10分钟30分钟60分钟30%55%11%4%8 . 读物类型及所占比例,卡通漫画,小说,科学读物,各类报纸47%,36%,14%,3%1.读上面的统计表，你获得了什么信息？至少写三条。_9 . 你认为该校六年级学生的课外阅读状况理想吗？请提出两条建议。_10 . 句子训练营。1.明月松间照，清泉石上流。（写出诗句的意思）_2.半夜的时候，姑苏城外寒山寺敲钟的声音传到了客船上。（根据意思写出诗句）_3.即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。（用加点的词语写句子）_4.三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。（仿写比喻句）_11 . 照样子，写句子。例：树很孤单，喜鹊也很孤单。树很快乐，喜鹊也很快乐。_很_，_很_。三、现代文阅读天色昏暗，几名游客驱车行使在山中一条铺满松针的小道上。茂密的常青树照在他们的上空，越往前去，山中的景色愈加荒凉。突然，再转过一个弯后，他门一下子（ ）的喘不过气来。就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有好大一片水仙花。各种各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬，般的嫩黄，漫山遍野的开放着，象一块美丽的燃烧着的地毯。是不是太阳不小心跌到了，如小溪般将金子流在山坡上？在这令人沉醉的黄色正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻其中；一条小径穿越花海，小径两旁是呈珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏的有一两只蓝鸟掠过花丛后在花间嬉戏，它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一座美丽的花园？在荒无人烟的地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号再游客的脑海里跳跃。他们下车走入园中。在花园的中心，有一栋小木屋，上面有几行字：我知道你想知道什么。这儿有你要得答案。第一个答案是：一位妇人两只手，两只脚和一点点想法；第二个答案是：一点点时间；第三个答案是：开始于1985年。面对简洁的文字，游客们都（ ）。12 . 给短文加以个合适的题目，写在横线上A13 . 在作者眼中，成片的水仙花像，又像。一片风信子像，蓝鸟的胸脯和翅膀像。14 . 从“吃惊、震惊、欣喜若狂、默默无闻 ”中选择最恰适当的词语，填在问中的括号里A15 . 怎样理解小木屋上的三个答案？请你谈谈A_-16 . 在我们心中，成功是一个了不起的词语，就如远方的一座雄伟的山峰，可望而难以企及A读完这篇文章，你对成功有了怎样的理解？_阅读短文，回答问题。一次成功的实验一位教育家来到一所小学，请校长找来三个学生，让他们做个游戏。这位教育家从手提包里拿出一个瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上，把三个小铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子头，先后把铅锤放到瓶子里。他对三个学生说：“这个瓶子是一口井，不过现在井里没有水。你们手里拿着的铅锤代表你们自己。井口很窄，一次只能上来一个人。”说完，他又问：“记住了吗？”三个学生齐声回答：“记住了。”教育家拿起茶杯向“井”里灌水，他一边灌，一边喊：“危险！快上来！一二”一个女孩低声对两个同伴说：“快！你第一，你第二，我最后。”“三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。教育家问这个女孩：“你刚才跟他俩说了什么？”女孩如实地告诉了他。“你为什么要这样做呢？”教育家又问。女孩不假思索地说：“有了危险，应该让别人先出去。”这位教育家激动地抱起女孩，好久才放下。他对校长说：“这个实验我做过许多次，每次孩子们都争着往外拉铅锤，结果铅锤都堵在瓶口，一个也拉不出来。今天，我的实验终于获得了成功。”17 . “三”字刚出口，三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。这句话中_和_能够表现出三个学生动作干脆利落；_和_说明实验的结果。18 . 阅读这篇文章之后，在正确的说法后面打“”，错误的说法后面打“”。.这次“逃生”实验取得成功的原因是女孩能在遇到危险时，沉着冷静，先想到别人以及三个学生的密切配合。（_）b.在读“你刚才跟他俩说了什么？”一句时只读出高兴的语气就可以。（_）c.教育家做这次实验的目的 是想考查学生们的思想品质。（_）19 . 这个实验所需要的用具有_。“瓶子”代表的是_，“小铅锤”代表的是_。20 . 句中省略号的作用是。A停顿B断断续续C延长21 . 从女孩的话中可以看出她是一个怎样的人？_22 . 三个小铅锤能够一一提出来的原因是（_）。女孩先人后己的精神品格女孩临危不乱、沉着冷静两个同伴听从安排，有序“撤离”四、信息匹配23 . 画去句子中不恰当的词语。1苍蝇伸起腿来（弹弹掸掸）翅膀。2许多老松树（渗出流出）厚厚的松脂。3（猛烈澎湃）的波涛把海里的泥沙卷到岸边。五、书面表达24 . 写作正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光回忆往事，会让生命感动，让生活精彩请以“美好的回忆”为题。写一篇记叙文。要写出自己的真情实感。不少于500字。六、连线题25 . 连一连。小葱拌豆腐一场空敏而好学不能则学竹篮子打水一清二白不知则问不耻下问芝麻开花七上八下读书百遍行万里路十五个吊桶打水节节高读万卷书而义自见七、修改病句26 . 你来当医生（修改病句）。（1）草原的作者是老舍写的。_（2）坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_（3）这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_（4）我们要增强克服困难的信心和方法。_（5）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。_（6）为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过副队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小鸟原离大陆，没有蜜蜂。也没有别的昆虫、蝴蝶。西瓜花没授粉，突然结不了瓜。经他一说，才明白了。_第 10 页 共 10 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、2、3、4、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、连线题1、七、修改病句1、