部编版 道德与法治三年级下册4 同学相伴练习卷

上传人:sha****en 文档编号:10413100 上传时间:2020-04-11 格式:DOC 页数:6 大小:240.50KB
返回 下载 相关 举报
部编版 道德与法治三年级下册4 同学相伴练习卷_第1页
第1页 / 共6页
部编版 道德与法治三年级下册4 同学相伴练习卷_第2页
第2页 / 共6页
部编版 道德与法治三年级下册4 同学相伴练习卷_第3页
第3页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述
部编版道德与法治三年级下册4 同学相伴练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 课间我们一起( )。A玩要B分享食物C读课外书2 . 与朋友相处,下列做法中正确的是( )A相互体谅,理解对方的难处。B我们之间很熟悉,可以相互间取外号。C朋友之间有什么就说什么,不用在乎那些礼节。D共用学习物品是关系亲密的表现,拿朋友的东西可以不用打招呼。3 . 我应该和新朋友们( )A互相帮助B互相不搭理4 . 珠海市某中学的一名中学生因重病住进了医院,但家境贫寒没有钱医治,该同学们知道后,都纷纷为他捐款治病,并帮他补习落下的功课。同学们的行动( )A让大家感受到学校生活的温暖B为国分忧、勇挑重担是公民义不容辞的责任C说明个人与集体相互依存5 . 对于不同看法,我们应采取( )A真诚坦诚的沟通B简单拒绝C一味接受二、填空题6 . _总是给我们温暖,让我们感受到_的存在。7 . 同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多(_)的活动。8 . 在学校生活_年多了,我们每个同学交到了不少好_。9 . 同学交往中,我们都渴望获得_,但我们应该明白什么才是真正的_。10 . 在学生生活中,我们有时会因为种种原因(_)、(_)或者忽视了某些同学。11 . 解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会_想一想。三、判断题12 . 真正的朋友会在我们需要的时候,伸出援助的双手。(_)13 . “授人玫瑰手留余香”,帮助他人,快乐自己。(_)14 . 在生活中,我们要多和道德高尚的人交朋友。(_)15 . 张红是我最好的好朋友,他的错误想法我也得认同。(_)16 . 不用和同学们之间友好相处,反正放学了就各回各家。(_)17 . 当朋友帮助自己的时候,我们没必要心存感激,因为朋友之间本就应该如此。(_)18 . 这次唱歌比赛佳佳拿了第一,我们都为他高兴。(_)19 . 看到行动不方便的同学我们要离得远一些,避免惹上麻烦。(_)20 . 同学在一起是快乐的。(_)四、简答题21 . 同学是我们在校园生活中必不可少的陪伴。在青神县的一所小学里,有一位特殊的同学,他叫张泽,因为从小就患有肌无力,他根本就无法独立的行走。徐彬洋是张泽的同班同学,从小学一年级的时候,他就一直帮助着张泽。每次下课,徐彬洋都会询问张泽是否要去厕所,平常十几秒就能到厕所的路程,徐彬洋扶着张泽要走3分钟左右,因为他要一点点的帮助张泽挪步,遇到台阶,他需要将50多斤的张泽抱起来前进。就是这样,徐彬洋陪着张泽走了六年,风雨无阻。1、谈谈你对这个故事的感悟。2、我们怎样才能做到和同学、朋友之间相互帮助呢?22 . 下课了,你正打算和同学出去玩,这时小强想让你给他讲一道题目,你会怎样做?23 . 面对社会上存在的一些欺诈行为,你觉得我们应该怎样做呢?24 . 我们对某些问题可能有不同看法的原因是什么?五、综合题25 . 我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现:(1)、同学书法比赛获奖后,玲玲有些不服气,她说:这有什么了不起,我如果参加,他哪有机会赢呀!(2)、雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。分析:你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗?为什么?你能给他们提一些建议吗?26 . 我们每个人都渴望交朋友,但有些人却很难交到朋友,这是什么原因呢?下列说法不能交到朋友的请在括号里打号。( )同学获奖后玲玲有些不服气,她说这有什么了不起,我如果参加他哪有机会赢啊?( )凯凯不舍得让同学替自己新买的足球,他说你们踢得太狠了。( )雅丽觉得新转来的同学又土又笨,从来不和他玩儿。( )张磊经常欺负班上弱小的同学。( )小明是一个热心肠,总是喜欢帮助别人。27 . 友情是每个人一生都不可或缺的一种情感。朋友对我们每一个人都十分重要,朋友不仅带给我们帮助与支持,还给我们带来快乐与陪伴。1、请你说一说你和朋友之间最难忘的一件事?2、如果让你写一封短信给你的一位朋友,你会写给谁?为什么?你会写什么呢?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、简答题1、2、3、4、五、综合题1、2、3、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!