人教统编版（部编版）三年级下学期语文第二次质检试卷

人教统编版（部编版）三年级下学期语文第二次质检试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1. （5分） 拼一拼，写一写。 shu gudo zili qxio nio_zo shangsh bnl zhngshn ln_2. （6分） 把词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。 如_似_ _以继_不_不_ 前所_有_有_ 无_无_失聪女孩张悉妮凭借_的奋斗精神，_地学习文化知识，_地练习说话，终于和正常人一样感受到了_的世界。3. （4分） 看拼音，写词语。 hu zhngpn shhu ynzo f_fn fhn xnxun yq hn q nun_4. （5分） 根据语境，选择合适的成语填在横线上。 南辕北辙 亡羊补牢 和颜悦色 大吃一惊 恍然大悟慢羊羊村长_地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，_，为时不晚啊！”懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都_。灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是_，是抓不到羊的。听了喜羊羊的一番话，大家_：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。”5. （4分） 比一比，再组词。 嗓_ 值_ 祥_ 魄_ 恼_桑_ 殖_ 详_ 魂_ 脑_6. （6分） 按要求写句子。 鹿的角被树枝挂住了。（改为“把”字句）池水清清的，像一面镜子。（仿写比喻句）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（换种说法，不改变句意）7. （6分） 排列句子。 （ ）接着把小树苗放进坑里。（ ）最后为小树苗浇水。（ ）我班同学放学后在校园里种树。（ ）然后埋上泥土。（ ）我们先用铁锹挖了个坑。8. （5分） (2019二下成武期中) 根据课文内容填空 （1） _，万条垂下绿丝绦。 （2） _，忙趁东风放纸鸢。 （3） 诗人_在赋得古原草送别中写道：“野火烧不尽，_。”（4） 开满鲜花的小路一文中，长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是 _。你在生活中得到的最好的礼物是_。 （5） 子鼠、丑牛、寅虎、_、 _、巳蛇、午马、_、申猴、_、戊狗、亥猪。 9. （3分） 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 这是什么时候?小朋友们在干什么?想一想，再写下来。二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分)10. （11.0分） 阅读理解。 夏日田园杂兴宋范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。【注释】梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。肥：指果肉肥厚。麦花：荞麦花。菜花：油菜花。篱落：中午篱笆的影子。惟有：只有。蛱（ji）蝶：菜粉蝶。（1） “梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是_。 （2） 诗中用_、_、_、_，写出了夏季南方农村景物的特点。 （3） “日长篱落无人过”的原因是（ ） A . 人们都在家休息，没有出来走动。 B . 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。（4） 诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ 11. （15分） 阅读短文，完成练习。 航天英雄杨利伟的成长故事杨利伟是中国培养的第一代航天员，也是中国进入太空的第一人。姐姐说：“弟弟有股执着的韧性。”刻苦学习、生活俭朴是杨利伟留给姐姐杨丽君的整体印象。说起弟弟，杨丽君笑着_：“利伟上学时肯学习，很有韧性，小时候深得爸妈的喜欢，邻居们也常常夸他。”她记得最清楚的是杨利伟上初三那年的一件事。那天放学回家，杨利伟手里拿着几张卷子，_地径直进了自己的小屋。杨丽君见了，觉得弟弟不对劲，便追进屋里问他原因。原来，杨利伟数学考试有一道几何难题没做出来，丢了12分，心里很不好受。于是杨丽君劝道：“不就一道题嘛，下次认真就行了，先吃饭吧。”杨利伟却说：“这次难题没做出来，下次再有难题咋办呢？”说完，饭也不吃，就伏在桌上埋头演算起来。杨丽君知道弟弟决定的事情一定要做，再劝也没用，只好笑着走出了屋。1个多小时后，杨利伟终于把这道几何题解出来了，仿佛打了一场胜仗，一扫刚才的愁容，露出了笑意。姐姐看到杨利伟在纸上写下一句话：攻克难题是我最大的快乐。（1） 把“一声不吭（kng）、侃（kn）侃而谈”分别填入文中的横线上。 说起弟弟，杨丽君笑着_：“利伟上学时肯学习，很有韧性，小时候深得爸妈的喜欢，邻居们也常常夸他。”那天放学回家，杨利伟手里拿着几张卷子，_地径直进了自己的小屋。（2） 文中的小故事反映了杨利伟的哪些优秀品质？（ ） A . 刻苦学习B . 坚忍执着C . 十分机智D . 志气不凡（3） 假如你能见到杨利伟，你想对他说些什么呢？ 三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12. （30分） (2019三下吴忠期中) 小练笔。（20分）题目：我喜欢_要求：先把题目补充完整，再写作文。可以写一处风景名胜，也可以写一种植物、一种动物。要写你为什么喜欢它，它有什么特点。要写出自己的真情实感。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础整合（共44分） (共9题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、 阅读积累与运用（26分） (共2题；共26分)10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、三、 快乐习作（共30分） (共1题；共30分)12-1、