2019年部编版四年级上册期末真题语文预测卷（十二）A卷

2019年部编版四年级上册期末真题语文预测卷（十二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 区别形近字，并组词。掠（_）凉（_）减（_）喊（_）佛（_）拂（_）梅（_）海（_）沾（_）站（_）蹈（_）稻（_）2 . 根据本课所学内容把词语补充完整，再按照提示分类。一丝不（_）（_）长而去大（_）大样不胜其（_）三（_）一板（_）吭大叫厉声呵（_）局（_）不安写鹅的叫声：_写鹅的步态：_写鹅的吃相：_写鸭的步态：_写人的心情： _3 . 根据意思写出相应诗句。（1）江南大地鸟啼声声绿草红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。_，_。（2）书湖阴先生壁中，赋予山水人的情感，将景物描写得温柔多情的诗句是：_，_。（3）唐代诗人_在浪淘沙中运用_的修辞手法写出了黄河的气势，主要诗句是_，_。（4）“五谷丰登”中的“五谷”指的是_。（5）伯牙鼓琴讲的是_时期俞伯牙和_的故事。由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“_”，用“_”比喻知音难觅或乐曲高妙。二、语言表达4 . 句子训练营。1恐龙经过演化，变成鸟儿。（扩句）_2我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。（缩句）_3辽西的发现向世人显示了恐龙长羽毛的证据。（修改病句）_4英国学者赫胥黎注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。（改为反问句）_三、现代文阅读5 . 课内语段阅读。他愉快地告诉我，在他逝世后，希望能够捐赠所有尚完好的器官，尤其是眼睛。“如果一个盲童能够借助我们的帮助而重见光明，并像你的女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，那有多么美妙！”温迪自幼酷爱画马，她的作品屡屡获奖。父亲说：“想想看，另一对父母，如果他们的女儿也能像温迪一样将会多么自豪。况且当你得知我的眼睛起了作用的时候，又会多么骄傲。”我把父亲的心愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶，走过去紧紧地拥抱外公。她十四岁恰是当年我首次听到器官捐赠的年龄，可是母女俩的反应却有天壤之别。1.用文中词语替换下列句中画线的部分。（1）我死后，也要将眼角膜捐给失明的人，让他重新见到亮光。（ ）（2）温迪激动地流着眼泪，走过去紧紧地拥抱外公。（ ）2.用“”画出父亲对“我”说的话。3.用“”画出描写温迪反应的句子。课内阅读打往天堂的电话一个春日的星期六下午,居民小区旁边的报刊亭里,报刊亭的主人文叔正在A（清闲、悠闲）地翻阅着杂志。这时一个身穿红裙子、十五六岁模样的女孩走到报亭前，她四处张望着，似乎有点不知所措，看了看电话机，又悄悄地走开了，然而不多一会儿，又来到报亭前。不知道是反反复复地在报亭前转悠和忐忑不安的神情，还是她身上的红裙子特别鲜艳，引起了文叔的注意，她抬头看了看女孩并叫住了她：“喂！姑娘，你要买杂志吗？”“不，叔叔，我我想打电话”“哦，那你打吧！”“长途电话可以打吗？”“当然可以！国际长途都可以打的。”女孩小心翼翼地拿起话筒，认真地拨着号码，善良的文叔怕打扰女孩，索性装着看杂志的样子，把身子转向一侧。女孩慢慢从慌乱中放松下来，电话终于打通了：“妈妈妈！我是小菊，您好吗？我随玲子姐姐来到了深圳，进了一家电子厂，上个月我们发工资了，等我凑足了1000块，就寄回去给弟弟交学费，再给爸爸买化肥。”女孩想了一下，又说：“妈，我告诉你，我们的工厂里每天都可以吃上肉呢，我都吃胖了，妈妈你放心吧，我能够照顾自己的”突然，小女孩的语调变了，不停地用手抹着眼泪，“妈，你的胃还经常疼吗？你那里的花开了吗？我好想家，想弟弟，想爸爸，也想你，妈，我真的真的好想家。”女孩再也说不下去了，文叔B（爱怜、爱惜）地抬起头看着她，女孩慌忙放下话筒。“姑娘啊，想家了吧？别哭了，有机会就回家去看看爸爸妈妈。”“嗯，叔叔，电话费多少钱呀？”“没多少，你可以跟你妈多说一会儿，我少你一点儿钱。”文叔习惯性地往柜台上的话机望去，天哪，他突然发现话机的电子显示屏上竟然没有收费显示，女孩的电话根本没有打通！“哎呀，姑娘，真对不起！你得重新打，刚才呀，你的电话没有接通！”“嗯，我知道”“叔叔！其实其实我们家乡根本没有通电话。”文叔疑惑地问道：“那你刚才不是和你妈妈说话了吗？”女孩终于哭出了声：“其实我也没有了妈妈，我妈妈死了已经四年了每次我看见同伴给家里打电话，真羡慕他们，我就是想和他们一样，也给妈妈打打电话，跟妈妈说说话”听了小女孩这番话，文叔禁不住用手抹了抹老花镜后面的泪花：“好孩子别难过，刚才你说的话，你妈妈一定听到了，她也许正在看着你呢，有你这么懂事、这么孝顺的女儿，她一定会高兴的。你以后每星期都可以来，就在这里给你妈妈打电话。”从此，这个乡下女孩和这城市的报亭主人，就结下了这段“情缘”。每周六下午，文叔就在这里等候女孩，让女孩借助一根电话线和一个根本就不存在的电话号码，实现了把人间和天堂、心灵和心灵连接起来的愿望。6 . 根据语境选择正确的词语：A_B_7 . 请用简练的语言概括本文的主要内容。_8 . 仔细阅读第段画线句子，分析句子运用了什么描写方法，表达作用是什么？_9 . 女孩的老家没有通电话，她的妈妈也已经去世了，可为什么她还要有模有样地给她的妈妈打电话呢？_10 . 在本文中第段写到了来打电话的女孩流泪，第段中又写到了报刊亭的主人文叔流泪。他们两人分别为什么流泪？_四、信息匹配11 . 给多音字选择正确的读音，在下面画“”。（1）他哼起欢快的调（dio tio）子，来调（dio tio）节大家临进考场前的紧张气氛。（2）我们转（zhun zhun）移了游玩的地方，在一个草坪上观赏转（zhun zhun）动的大风车。12 . 改正错别字如果矿产资源都枯揭了，我们很难从别的地方得到补充。_改为_我们热爱大地，就像初生的婴儿倦恋母亲温暖的怀抱一样。_改为_印第安人喜爱风飘来的松枝的幽香。_改为_青草、绿叶、花朵是非曲直们的姐妹，麋鹿、俊马、雄鹰是我们的兄弟。_改为_13 . 选词填空。挺立耸立屹立1.镇海古塔、中山亭和观潮台（_）在江边。2.严冬时节，一棵棵青松（_）在风雪之中，显得更加苍翠。3.珠穆朗玛峰巍然（_）在我国西南部。感叹惊叹赞叹4.魏校长听了，高兴地连声（_）：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生。”5.多年不见的老友们欢聚一堂，但都（_）青春不再，似水流年。6.那一排排威武雄壮的兵马俑，令中外游客（_）不已。五、书面表达14 . 作文。题目：难忘的要求：请补全题目，横线上可填一次辩论赛、一次活动、一个人选取一个典型事例，在记叙事例中适当加些自己的感受，使文章有真情实感。注意语句通顺，正确使用标点符号，字数不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、