沪教版第六十三中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷

沪教版第六十三中学2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷D卷一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）下列变化中，属于化学变化的是 （ ）A . 酒精挥发B . 水结成冰C . 钢铁生锈D . 空气液化2. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 添加试剂B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 倾倒液体3. （2分）类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是（ ）酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应：氯化钠的水溶液显中性，所以盐溶液一定显中性；分子可以构成物质，物质一定是由分子构成的；有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。A . B . 只有C . 只有D . 只有4. （2分）下列实验现象描述正确的是A . 镁条在氧气中燃烧，生成黑色固体B . 米汤中加入碘酒，呈现蓝色C . 把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质D . 滴有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸，溶液由红色逐渐变成蓝色5. （2分）实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是（ ）A . 锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6双氧水B . 锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水C . 该装置的优点是能控制反应的发生和停止D . 当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集6. （2分）下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（ ）A . 原子可以转化成离子，离子不能转化成原子B . 分子、原子、离子都是不带电的微粒C . 化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D . 原子都是由质子、中子、电子构成的7. （2分）关于对分子,原子的认识，正确的是（ ） A . 分子是保持物质性质的最小微粒B . 原子是最小的微粒，不可再分C . 原子也是构成物质的一种微粒D . CO2和CO性质的差异主要是由于分子间的间隔不同8. （2分）如图是元素x的原子结构示意图。下列说法正确的是（ ）A . 该原子的核外电子数为12B . 该原子最外电子层达到了稳定结构C . X属于非金属元素D . x与Cl形成的化台物为XCl9. （2分）人民币防伪常使用一种胆固醇(C27H46O)液晶油墨，它受自然光照射时能改变颜色。下列关于胆固醇的说法中，正确的是（ ）。A . 胆固醇是由27个碳原子，46个氢原子，1个氧原子组成的B . 胆固醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为27461C . 胆固醇属于有机化合物D . 胆固醇是一种氧化物10. （2分）关于SO2、CO2、NO2三种物质的描述：（1）都含有氧元素（2）都有两个氧原子（3）都含有氧分子（4）都是氧化物（5）氧元素的质量分数相同（6）S、C、N三种化合物中化合价相同（7）当分子数相同，所含氧原子数相同（8）都是空气中的主要污染物，正确的是（ ） A . （1）（3）（4）（6）B . （1）（4）（6）（7）C . （3）（4）（7）（8）D . （1）（2）（4）（6）11. （2分）关于下列四种粒子的说法中，错误的是（ ）A . 以上四种粒子分属于三种元素B . 上述粒子中有二个是离子，二个是原子C . 粒子Y若得到一个电子就可以变成原子D . 果X和Y能形成稳定的化合物，则化学式应为Y2X二、 填空题 (共11题；共48分)12. （2分）ClO2是新一代饮用水的消毒剂，ClO2中Cl元素的化合价为（ ） A . 2B . 1C . 2D . 413. （3分）化学与生活联系密切，生活中处处有化学 （1）洁厕灵不慎滴在卫生间大理石地面上，立即发出“嘶嘶”响声，并冒出气泡，这是因为发生了_（选填“物理”或“化学”）变化； （2）市场上调味品种类丰富，有加硒盐、钙盐、加铁酱油等，其中硒、钙、铁三种元素中属于非金属元素的是_ （3）现在很多汽车为了环保使用压缩天然气，天然气主要成分的化学式是_ 14. （4分）用化学符号填空 （1）5个磷原子_（2）两个碳酸根离子_（3）保持氧气化学性质的最小微粒_（4）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素形成的化合物_ 15. （5分）填空纯净物_混合物_化合物_单质_氧化物_ A由同种元素组成B.由不同物质组成C.由两种元素组成，其中一种是氧元素D.有一种物质组成E.分子中含有不同种元素的原子16. （8分）写出下列反应的文字表达式，并按要求填空 （1）硫在氧气中燃烧的文字表达式_，该反应的基本反应类型是_（2）木炭燃烧的文字表达式_，检验反应生成的物质用_（填试剂名称），检验时观察到的现象是_ （3）细铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_，做实验之前，集气瓶中要预先放水，其目的是防止_，如果实验时没观察到现象，则原因是_。 17. （3分）盛石灰水的试剂瓶时间长久可形成一层白膜，其主要成分是_ ， 其形成的化学方程式为_ ， 除去白膜可用_（填物质名称）。18. （3分）小新用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律： （1）镁带燃烧的化学方程式为_ （2）完全燃烧后，称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻，联系实验过程分析，其原因可能有：_；_； 19. （5分）甲烷、乙醇和氢气都是常见的燃料 （1）上述三种物质中，属于化石燃料的是_ （2）乙醇的化学式为_ （3）将甲烷点燃，用一只冷而干燥的烧杯罩在火焰上方，可以观察到烧杯壁上有水珠生成，由此可证明甲烷中含有_元素甲烷完全燃烧的化学反应方程式为_ （4）使用氢气作燃料最突出的优点是（用化学方程式表示）_ 20. （7分）全面正确认识物质是化学学习的重要方法，氧气是初中化学常见的一种物质，下面是关于氧气的部分实验。根据装置回答问题：（1）仪器a的名称是_。 （2）实验一是测定空气中氧气的含量，实验中测得氧气体积小于空气体积的1/5，原因可能是_（写一条）。 （3）实验二是实验室制取氧气，采用图示方法收集氧气的原因是_，反应的化学方程式是_。 （4）实验三是探究燃烧的条件，观察到_现象时，说明燃烧需要有氧气参加。实验中热水的作用是_。 （5）实验四是探究铁生锈的条件，通过这个实验得出日常生活中铁的锈蚀与_有关。以上氧气的实例告诉我们，物质一般都有两面性，既有利的一面，也有弊的一面，我们要趋利避害，使我们的生活变得更加美好。21. （4分）南昌大学研发的“硅衬底高光效GaN基蓝色发光二极管技术”获得2015年国家技术发明一等奖。请回答下列问题：（1）下图是镓在元素周期表中的信息以及原子结构示意图。镓的相对原子质量为_；下列原子结构示意图所对应的元素与镓元素的化学性质相似的是_（填序号）；（2）氮化镓（GaN）中镓元素的化合价为+3价，则氮元素的化合价为价 _； （3）传统制备氮化镓的化学原理是：GaCl3+NH3 GaN+3X ,其中X的化学式为_。 22. （4分）如图是某研究性学习小组设计的几种装置，请你分析并回答下列问题： （1）用装置A制取O2的化学方程式是_ （2）小东同学从装置A得到启发，在装置A的基础上增加了隔离铜网改成装置B来制取氢气，则B与A相比优点是_ （3）在实验室用装置C制取CO2的化学反应方程式为_，若隔离铜网改用铁丝做成，则产生的后果是_ 三、 简答题 (共1题；共5分)23. （5分）丽和娟娟在购买零食薯片时发现包装袋鼓鼓的，她们想知道里边是什么气体，丽丽猜是氮气，娟娟猜是二氧化碳，请你设计实验证明娟娟的猜想（简要写出操作要点、现象和结论） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共11题；共48分)12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、三、 简答题 (共1题；共5分)23-1、