人与技术关系的思考

人与技术关系的思考摘 要：人与技术的关系是社会实践活动中的重要组成部分，二者是相互促进不可分开的。技术是人类为满足自身的需要，在实践活动中根据实践经验或科学原理所创造或发明的各种手段和方式方法的总和。科技虽然快速发展，但其也有着一定的局限性，它不是万能的，因此它在造福人类的同时也存在着弊端。由于物质世界、人、科学技术的循环依赖，人们必须寻找到一个平衡点才能使人类快速稳定的发展。关键词：人、技术、关系 人与技术位于不同属性的两个不同领域，但它们之间却有着必然的联系并共同存在于人类社会中，人可以通过技术来表达实现人类文明的进步，技术则是通过人们不断的努力思考与实践提升改进的，从而超越原本仅属于工具范畴的单纯性技术的概念，技术正以其强大的力量改造着世界。人与技术的关系也在人类文明进步的过程中不断发生着变化，这种变化的表现是明显的，但引起变化的原因却不那么明显，要想揭示人与技术之间的本质关系，就必须对人与技术的关系从不同的角度进行多方面的分析。马克思从人类最基本的实践活动即物质生产劳动出发把握技术的本质，认为技术是在劳动过程中产生、发展起来的，劳动的进化史就是技术的进化史。而劳动，“首先是人和自然之间的过程，是人以自身的活动来引起、调整和控制人和自然之间的物质变换的过程”。人们进行物质生产劳动时并不是直接作用于自然界，而是通过劳动资料即技术手段的中介作用，把人的活动传导到劳动对象上去。提起技术的本质，人们往往会想到科学。自然科学与技术有着非常密切的关系，它们经常被连起来使用。科学技术的进步与人的全面发展是相互促进，辨证统一的。马克思对人的发展及对社会生活的把握建立在实践基础上，实践是全部人与世界关系的基础，全部社会生活在本质上是实践的。技术则是人对自然能动关系的现实形态，是人对自然的实践关系，属于直接生产力。“凡是把理论引向神秘主义的神秘东西，都能在人的实践中以及在对这个实践的理解中得到合理的解决。”技术作为人类认识世界改造世界的伟大工具正是作为实践的特殊因素作用于实践的主体、客体，及实践的中介，为实践主体的人的全面发展创造了有利的条件。科学技术是适应人的需求和能力而发展壮大起来的文化世界，同时也是人类的一种特殊的实践活动。 首先，科学技术的发展促进了人的全面发展。在当代社会，科学技术是第一生产力，是先进生产力的集中体现和主要标志，我们都知道科技兴国，它更是一个国家综合实力的重要体现。科学技术的突飞猛进，极大程度的推动了整个社会生产力和人类经济社会的发展。先进的生产力和先进的生产劳动，造成了生产者的新的力量和新的观念、造成了新的交往方式、新的需要和新的语言，而且，先进的生产力与先进的生产劳动，大大的缩短了人的劳动时间和减少了人的劳动强度也延长了人的自由时间，亦即增加了使个人得到充分、全面发展的时间，丰富了人的精神生活，可以使人的思维方式发生改变，为人的全面发展创造了无比优越的条件。 其次，人的全面发展必须以科技进步为条件。人的发展很多都是建立在科学技术发展的基础之上的。很多新的技术要建立在现有技术的基础上才能发展起来的。科学技术的进步极大的推动了社会的变革和发展，科学技术已广泛地渗透到了人类社会生活的各个方面和细节，对社会生产力的发展和经济、政治、文化等方面都产生了深远的影响。特别是通过经济的发展引起的产业结构的变革，极大的提高了工作效率，造成了社会结构的深刻变革，不断优化了人的发展空间，提高了人的实践活动的自主程度和人的交往范围，丰富和发展了人的社会关系，这是人全面发展的必要条件。 第三，人的全面发展是科学技术进步的决定性因素。人作为实践活动的主体，是科技技术的创造者和使用者。只有人的素质不断提高和能力的不断壮大，科学技术才能不断进步，才会不断的产生新的技术。人的能力是人进行科学研究和创造的前提条件和基础。人的全面发展必然在各方面都有利于科学技术的进步。科学技术的进步、社会的发展，都取决于人的素质的全面提高和人的全面发展。只有全面发展的人，才能驾驭社会生产力、科学技术和交往形式才能推动社会的巨大进步。并且，科学技术作为实践的特殊因素必须通过人的活动渗透于实践当中。所以，人的发展水平直接制约着科学技术的进步。科学技术作为特殊的实践活动，它的更新换代都必须以人的能力的不断提高为前提，只有人的全面发展，才能推动科学技术的革新和进步。而且，科学技术作为一种知识形态的生产力，它必须与物质形态生产资料和人相结合，进入人的实践领域，才能够转化为现实的生产力。 第四，科学技术的进步对人的发展存在一定的副作用。虽然科学技术称得上是人类文明和人类社会发展的强大源动力，但我们不难发现，即使是在今天这样一个科技高度发达的时代，依然有很多问题是科技的力量不能解决，甚至由于科技的发展反而给人带来了新的问题。随着科技的进步和发展，确实提高了人的工作效率，大大缩短了人的劳动时间，更丰富了人的精神与思想，但就在人类享受着生活前所未有的便捷时，这些高科技产品所产生的副作用也渐渐突显，不仅影响着人的身体素质，在某些时候，更增强了人性中的恶性，像计算机、核武器、克隆等科技产物，虽然计算机让我们的生活快捷便利，核武器使我们能够更好的抵御外太空的侵袭，克隆让医疗技术进一步发展，但是计算机的产生却给人类带来了各种各样新式的疾病、新式的犯罪，核武器使得人的生命显得脆弱渺小、不堪一击，将人的生命玩弄于手掌之中，克隆的技术却引发了克隆人这一伦理道德的问题。由此我们不难看出，科学技术并不是万能的，虽然它的发展会让我们能够更好的认识世界、改造世界，但不论何时，总会有它尚不能完成的任务。而另一方面，科技的发展又不单一是推动人类发展的源动力，它是一把双刃剑，在推动人类发展的同时，又会将我们引向深渊。因此，在一定程度上，科学技术的进步也制约着人的全面发展。最后，科学技术的进步与人的全面发展是统一的历史发展进程。通过科学技术，人不断深入地认识自然世界、改造自然、逐渐建立起科学的世界图景。科技源于人，没有人就无所谓科技。纵观历史，科技的发展总是源于人的需求，再由一些“精英人才”进行上下求索，从而最终使得科技得以发展。正是人以感官去感知世界、认识世界，从而才能总结出物质世界的客观规律，并应用于实践，从而才产生了新的科技。物质世界可以被科技所改变，科技可以使得灭绝的物种复生，可以使地球的气候发生改变，可以使地球免受小行星的撞击，甚至在不远的未来可以使机器人具有真正的感情和思维能力，这一切都将成为现实。科学技术的发展同时给自然界和人类社会打上了深深的印记，有力地促进了人类的进步和发展；同时，人的发展又进一步推进了科学技术的进步和发展，二者统一于人类社会的发展进程之中，统一于人的实践活动中。科学技术带来的诸多负面影响引起了国内外诸多学派的批判性反思。诚然，受人的发展的限制及科学技术自身的某种缺陷，科学技术的主体性应用必然会造成反主体的负面效应。其中也不排除社会政治、经济、文化等其他因素的影响。归根到底，这是人与社会发展不平衡的所导致的必然结果。人的全面发展是一个自然历史的过程，有一个从低级到高级，从人的依赖性到人的独立性，再到人的自由个性的发展过程。随着科学技术的进步，人类的实践活动的起点越来越高，人类的需求层次也随之不断提升。科学技术从一定意义上体现了人的发展的程度。参考文献：1 丁长青.自然辨证法基础M.北京：电子工业出版社，1988.12 刘明.现代科学技术概论M.杭州：杭州出版社，20013 王贵友.科学技术哲学导论M北京：人民出版社，20054 王鸿生.世界科学技术史M.北京：中国人民大学出版社，20015 恩格斯.自然辩证法M.北京：人民出版社，19846 黄瑞熊.自然辨证法概论M.桂林：广西师范大学出版社，20107 张素珍.人类发展对环境的影响J.石家庄师范专科学校学报，20018 张才国.生态文明：一种新的和谐发展理念J.重庆大学学报，20059 张仁玲.生态文明蕴含人与自然关系的和谐统一J.安徽农业大学学报，201010 杨佑兴.人与自然：对全球生态问题的反思J.南宁：广西教育出版社，2001