部编版道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师-1

部编版道德与法治三年级上册第二单元 我们的学校 5 走近我们的老师姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 关于对老师职业的理解，错误的是（ ）A老师是知识的传播者B老师是学生的引路人C老师是心灵的导师D老师是不能质疑的权威2 . 第一天入学，见到老师和同学时我们要（ ）。A主动上前问好B直接无视他们C瞟一眼就过去3 . 当老师的批评不够恰当时，我们可以（ ）A私下向老师说明情况或提出建议B当场反驳C找机会报复4 . 下面的（ ）人员不在学校里工作。A邮递员B教务主任C图书管理员5 . 当老师给你做出正确的评价时，你应该（ ）A立刻行动起来，改正自己的缺点B反正是老毛病，不改也无所谓C我的优点比缺点多，自己很知足了D装作没听见二、填空题6 . 有时，老师也有疏忽大意或者（_）你的时候。7 . 面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向_以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。8 . 我国把每年的_定为教师节。9 . 很多劳动者从事的工作看起来也许非常_，但其实并不是我们想象的那么容易。三、判断题10 . 老师说的都是对的，我们都要听。（_）11 . 钱学森和他的老师经常展开争论，这是不尊重老师的表现。（_）12 . 老师的工作很轻松，每天都在教育学生，真让人羡慕。（_）13 . 老师不仅教我们文化知识，还和我们一起玩游戏。（_）14 . 在我们的学校里，工作的人们有校长、教导主任、少先队辅导员、班主任、各科教师、图书管理员、门卫等， 他们辛勤地工作，共同把学校办好。（_）四、简答题15 . 简单描述一下给你留下印象最深的一位老师。16 . 为什么要尊敬老师？怎样尊敬老师？17 . 在教学工作中，老师除了上课外，还需要做哪些工作？五、综合题18 . 事例分析开学了，班主任王老师与同学们商量后决定，本学期要通过竞选产生班委会成员，共八人，全班同学人人都可以参与竞选，参与过程中遵循相同的规则。王老师与同学们商量关于竞选班委一事体现了怎样的师生关系？作为学生，你会怎样来维护这种师生关系？第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、2、3、五、综合题1、