人教版小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用

人教版小升初语文冲刺试卷（三） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共20分)1. （2分） 下列几组汉字中，按音序排列正确的一项是（ ）A . 瞅 读 握 躁 莹B . 罚 胁 箭 挣 高C . 矮 榜 桂 漂 忘D . 璧 逗 僻 糙 豪2. （2分） 选择正确答案。大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。这时，它们的表情仿佛是快乐的。它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。这三个句子（ ）。A . 都是比喻句B . 都不是比喻句C . 有的是比喻句，有的不是比喻句3. （2分） (2019三下射阳期中) 每小题只有一个正确选项，请把序号填在括号内。 （1） 把正确读音的序号填在横线上。 A彼得（p） B.湖畔（pn） C.做梦（mn） _A. 仍然（rn） B.磨坊（m） C.散落 (sn ) _A. 弥漫（n） B.马扎（z） C.球瘾 (yn ) _（2） 下列注音、字形以及反义词全对的一项是（ ） A . 宝藏（cn） 期未 拦腰 生疏熟悉B . 亲切（qi ） 暑假 水炕 成功胜利C . 新鲜（xin） 装扮 留下 夺走送还（3） “小伞兵”和“小刺猬”分别指的是_和_。 A.刺猬 B.降落伞 C.苍耳 D.蒲公英（4） 在对应意思后的横线上填上相应的成语。 无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。_雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。_形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。_把全部力量都投入进去。_A.蜂拥而至 B.全力以赴 C.倾盆大雨 D.远近闻名4. （2分） (2019六下福建模拟) 选择正确的答案，把序号填在横线上。 （1） 下列汉字按音序排列正确的一组是（ ） A . 白 日 放 歌 须 纵 酒B . 白 放 歌 酒 日 须 纵C . 歌 放 须 白 酒 日 纵D . 须 纵 白 歌 日 放 酒（2） 下列汉字读音完全正确的一组是（ ） A . 挪移（n） 围裙（i qn） 万象更（）新B . 寺院（） 涕泪（ d） 语重心长（）C . 榛子（） 机械（） 兴（）旺发达（3） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯B . 书藉 乘巧 头衔 实是求事C . 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新D . 生锈 冻僵 剥削 精益求精（4） 下列句子没有语病的一句是（ ） A . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。B . 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。C . 我们要学习他不怕困难，挑战生活。D . 我完成了家庭作业和数学作业。（5） 判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（ ） 萁在釜下燃，豆在釜中泣 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 危楼高百尺，手可摘星辰。A . 拟人 比喻 夸张 设问B . 设问 拟人 比喻 夸张C . 拟人 比喻 设问 夸张D . 夸张 比喻 设问 拟人5. （2分） 课文题目暖流的意思是（ ）A . 江主席来校这天天气很温暖。B . 暖流就是气流。C . 这指江主席给同学们带来的感觉，他对师生的关心，对青年的关怀，对古典文学的热爱，令人感到兴奋、喜悦、幸福。6. （2分） 下列划线词语使用正确的一項是（ ）A . 我多么愿望与他永远不分离呀！B . 百部优秀影视片重现了英雄风采。C . 李伟光很兴致地发问道：“噢？说说看。”D . 我们班被评为“文明班级”，大家都感到无比高兴和荣誉。7. （2分） 下列句子排序正确的一组是（ ） 小船顺着水流向前漂去。看着一只只小船漂远了，我们心里在说：“小纸船，希望你漂到大海去。”星期天，我和几个小伙伴来到小溪边。我们拍着手，沿着小溪追着小船。我们用五色纸折成一只只小船，放在水里。A . B . C . 8. （2分） 下列句中加线词语使用错误的一项是（ ） A . 面对突如其来的熊熊烈火，为了六条幼小的生命，王茂华老师毅然跳入火海。B . 探索应该有想象力、有计划，不能消极地袖手旁观。C . 从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。D . 2011年4月24日，是清华大学建校100周年纪念日，海内外五万多名清华学子重回母校，追忆青春岁月，共享天伦之乐。9. （2分） 下列说法中正确的一项是（ ） A . 松鼠喜欢在平原地区生活，白天经常出来玩耍、吃东西。B . 松鼠十分警觉，动作敏捷。C . 松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，窝口朝下，很容易进出。D . 松鼠通常一胎生一个。10. （2分） 下列文学常识表述有误的是（ ）A . 春和背影的作者是朱自清。B . 马说和捕蛇者说的作者分别是柳宗元、韩愈。C . “大漠孤烟直，长河落日圆”出自唐代诗人王维的使至塞上。D . 最后一课的作者都德和我的叔叔于勒的作者莫泊桑都是法国作家。二、 积累与运用 (共3题；共11分)11. （3分） 把下面的句子补充完整。 （1） 爱人若爱_。 （2） 不迁怒，_。 （3） 仁者爱人，_。 （4） _，暖于布帛；_，深于矛戟。 12. （5分） 对对子。鸟语对_ 山高对_ 花前对_。 13. （3分） 按课文内容填空。洗澡水的_，紫罗兰的_，睡觉时眼珠的_，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所_，有所_，有所_，有所_。在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你_，善于_并不断_，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现_。三、 综合性运用 (共1题；共2分)14. （2分） (2019五下阳江期中) 选词填空。 矗立 屹立 耸立月球上只能看到广袤的荒原上高山_，巨石嶙峋。一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，_在西安市玉祥门外。社会主义的中国像巨人一样_在世界的东方。虽然但是 不仅还我们平时说话_要把话说明白，_要说得简练、得体。_大戈壁的环境恶劣，_白杨树仍然能茁壮成长。四、 阅读理解 (共2题；共34分)15. （16分） (2019四川模拟) 阅读文言文，回答问题。 晋平公问于师旷日：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷日：“何不炳烛乎？”平公日：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎？臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”平公日：“善哉！”【注】炳烛：点燃蜡烛。盲臣：师旷自谦之辞。师旷是个盲人，所以这么说。阳：这里指阳光。孰与：一种固定格式，用来比较，相当于“比怎么样”。昧行：在黑暗中行走。（1） 解释下列划线的字。 暮_戏_闻_善_（2） 下列句子中“之”字的用法与其他三项不同的一项是（ ） A . 臣闻之。B . 如日出之光。C . 默而识之。D . 学而时习之。（3） 翻译文中画线的句子。 安有为人臣而戏其君乎？16. （18分） 阅读选段，回答下面的问题。 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，lu l的土地不断扩大。树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空。不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天l mng，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。（1） 在文中找出下列词语的反义词。 出现_ 增加_ 缩小_（2） 根据拼音写出相应的词语。 lu ll mng_（3） 像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我自己还能分别写两个，它们是_、_。 （4） 坡上的树木被人们砍去做什么了？请用横线在文中画出句子。 （5） “大雨没喘气儿。”这句话用了_的修辞手法，意思是_。 （6） 你对小村庄的人们说几句话吧。 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分） 读完不会叫的狗一文，想一想：故事中的结局可能是什么？请展开合理的想象，把它写下来。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共11分)11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、13-1、三、 综合性运用 (共1题；共2分)14-1、四、 阅读理解 (共2题；共34分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、16-6、五、 作文 (共1题；共5分)17-1、