2020年（春秋版）部编版四年级上册期末水平测试语文试卷D卷

2020年（春秋版）部编版四年级上册期末水平测试语文试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 照样子换偏旁组成三单元学过的生字再组词。 罐 灌 （浇灌 ）惋（ ）彻（ ）魂（ ）僵（ ）遭（ ）概（ ）驱（ ）饥（ ）2 . 看拼音写词语，把字写工整,写漂亮。chn fng_吹绿了xio co_,吹开了hu du_,大地一片shng j_3 . 看拼音，写词语。du jio sho xjn lngqing dtu ln_ _ _ _4 . 拼拼写写：我会写得又准确又漂亮。yn shu chunwi wxng zhung（ ） （ ）（ ）（ ）fi lio ln yng yng z z bi bi （ ） （ ） （ ）5 . 按课文内容填空。1.墙（_）数（_）梅，凌寒独（_）（_）。2.清晨，湖（_）（_）飘（_）薄薄的雾。（_）边的晨（_）（_）山上的（_）（_）（_）（_），隐隐约约地倒映在湖水中。3.银杏（_）（_）（_）（_）石，（_）（_）（_）（_）满院香。二、现代文阅读课文内容回放。为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。6 . 这两段文字写了_。7 . 为什么三次试验只详细写了第一次，第二次和第三次都是略写？读短文，完成练习。捷径我的老家在一个偏远的山村，因盛产板栗而闻名。每到深秋，板栗挂满枝头，当地山民最忙碌的日子也随之而来。因新鲜的板栗较为抢手，所以谁都希望自家的板栗能够先人一步运到城里卖个好价钱。竞争自然十分激烈。大家（ ）地从山上采摘果实，然后运回家里，将刚刚收获的板栗悉数倒出，全家老小围成一圈，按个头大小进行筛选，再（ ）地沿着新修的公路运到城里销售。尽管每个人都在争分夺秒，但他们发现自己始终要比村里的石根慢一步，当他们心急火燎地赶到城里时，石根已喜滋滋地开着空车往回返。几年下来都是如此人们不禁疑窦顿生 咦这小子难道有啥捷径终于有一天，几个饱尝压价之苦的山民，将（ ）的石根“劫”进了饭馆，向他探询总是抢先一步的捷径。石根惬意地呷着酒，两眼眯成一条缝，不以为然地说：“嗨，俺哪有啥捷径？只不过每次摘完板栗，俺就直接装进麻袋里，摞上车，专捡坎坷不平的山路走，一路颠簸下来，小的就漏到了下面，大的便留在上面。”这样就省去了用来分级、挑选的时间一语道破迷津，众人愕然。一帆风顺的旅途只能酿就墨守成规的思维，而人生中的捷径从来都是在经历了颠簸与坎坷之后赫然闪现。8 . 在短文第3自然段中的“”里加上标点符号。9 . 选择恰当的词语填入文中括号内，并用其中一个词语写句子。笑逐颜开马不停蹄争先恐后_10 . 用“_”画出描写村里人比石根“慢一步”的句子。11 . 读了短文，你受到了什么启发？_三、信息匹配12 . 用“/”画去错误的读音或字。（1）每（缝逢）重（chng zhng）阳佳节，我们全家会兴（xng xng）高采烈地登高远（跳眺）。(2)（kng kng）空闲时，姐姐就（倍陪）我一起玩。四、书面表达13 . 习作同学们，在你们的成长过程中，一定发生过许许多多的成长故事，有烦恼忧愁，有开心快乐，有感动自豪，也有伤心悲痛。请以“给的一封信”为题，选一件你印象最深的成长故事，以书信的形式给你最要好的朋友 (可以是老师、同学，也可以是亲人)写一封信。要求：1书信格式正确，书写工整，卷面整洁。2围绕一件事来写，故事完整具体，感动人。3字数400字左右。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、书面表达1、