苏教版数学六年级下册4.6 比例尺的应用练习卷

苏教版数学六年级下册4.6 比例尺的应用练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 一幅图上的3cm表示实际的1.5mm,这幅图的比例尺是（ ）。1:20 20:1 2:12 . 在A4纸（长29.7厘米，宽21厘米）上画长200米、宽100米的操场平面图，比例尺选择（ ）比较合适。A1:10B1：1000C1:100003 . 图上距离是3厘米，实际距离是1.5毫米，比例尺是（ ）。A1 ：20B20 ：1C1 ：200D200 ：1二、填空题4 . ：=%=：35=成=（小数）5 . =：16=12：=填小数6 . 在一张地图上3厘米代表实际距离300千米，这张地图的比例尺是（ ）。7 . 在比例尺1：30000000的地图上，量得A地到B地的距离是3.5厘米，则A地到B地的实际距离是（_）8 . 在比例尺是1：500的平面图上，量得一块长方形地长8cm，宽5cm，这块地的周长是米，面积是平方米9 . 比例尺分为（_）比例尺和（_）比例尺10 . 写出一个比值是2.5，其中两个外项都是2的比例：（_）。三、判断题11 . 3A=4B,那么A ：B=3 ：4.（_）12 . 因为373：7，所以除法、分数、比的意义相同（_）13 . 图上1厘米相当于地面上实际距离100米，这幅图的比例尺是 （判断对错）四、解答题14 . 在一幅地图上，用5厘米的线段表示实际距离200千米，这幅地图的比例尺是多少？在这幅地图上，量得南通到上海之间的距离大约是3厘米，求南通到上海实际距离大约是多少千米？15 . 按要求做题(1)用数对表示出图中三角形顶点A、B的位置 A_ B_(2)将图中的三角形绕点O顺时针旋转90，并画出旋转后的图形画出图中原来三角形按2：1放大后的图形16 . 小明步行从家出发，先要经过超市再到学校，线路按一定的比例画在如图中，已知小明家到超市的距离是600m，请结合测量（取整厘米）和以上信息解答下列问题（1）这幅图的比例尺是多少？（2）超市到学校的实际距离大约是多少米？（3）量出超市到学校方向的角（图中1）的度数，在下面填出小明步行从家到学校的方向和路程17 . 把一个长4cm、宽3cm的长方形按4：1的比例放大，放大后的长方形的面积是多少？五、作图题18 . 把如图的图形按2：1放大，比一比谁画得准第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、四、解答题1、2、3、4、五、作图题1、