江苏省九年级上学期历史第一次月考试卷A卷新版

江苏省九年级上学期历史第一次月考试卷A卷新版一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分） 古印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是（ ）A . 种姓制度B . 汉漠拉比法典C . 阿拉伯数字D . 佛教2. （2分） (2017九上许昌月考) 古代埃及、巴比伦、印度文明产生的相同原因有（ ） A . 经济发达B . 地处大河流域C . 人类出现较早D . 较早的建立奴隶制国家3. （2分） (2019九上利辛月考) 历史概念需要诠释。对下列历史概念诠释错误的是（ ） A . 楔形文字是古代两河流域人民使用的一种古老的文字B . 种姓制度是古代埃及实行的一种严格的社会等级制度C . 布匿战争是罗马人与迦太基人争夺地中海霸权的战争D . 西欧庄园是一个独立的自给自足的经济和政治的单位4. （2分） (2018九下福田模拟) 古代的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部，”这意味着雅典国家的主人是（ ） A . 奴隶和外邦人之外的成年男性B . 从事工商业的成年男性C . 奴隶之外的全体成年男性D . 全体奴隶主5. （2分） (2018九下无锡模拟) 2015年5月14日，中印两国领导人共同参观了西安大慈恩寺。国家主席习近平向印度总理莫迪赠送中文和印度语的大唐西域记等礼品，莫迪回赠了释迦牟尼佳舍利罐的复制品等。上述内容涉及的古代宗教是（ ） A . 道教B . 佛教C . 基督教D . 6. （2分） 在世界古代史上充当在东西方文化交流的中介角色，并为东西文化的交流作出了巨大贡献的是（ ）A . 印度人B . 阿摩利人C . 阿拉伯人D . 犹太人7. （2分） (2016安顺) 世界古代文明交往的方式，既有和平交流也有武力冲突下列各项中有一项明显与其他交往方式不同的是（ ）A . 阿拉伯数字的发明与传播B . 希波战争C . 亚历山大大帝东征D . 罗马征服地中海8. （2分） (2017九上阜阳月考) 人们常常把工作、学习中取得重大突破称之为“发现了新大陆”。在新航路开辟的过程中，哥伦布发现的“新大陆”就是今天的（ ） A . 亚洲B . 非洲C . 美洲D . 大洋洲9. （2分） 绘画在中世纪被认为是“机械”技艺，人们将画家和工匠联系在一起。后来，一位画家评价米开朗琪罗：在意大利，人们并不尊崇伟大君主的名望，只把画家称作神圣的人。这里画家地位的变化主要是因为（ ） A . 新航路开辟B . 人文主义流行C . 大学的兴起D . 启蒙思想传播10. （2分） (2017九上三原月考) 文艺复兴时期，许多文学家、艺术家、思想家创作了大量的经典作品，下列组合正确的是（ ） A . 但丁圣经B . 培根蒙娜丽莎C . 达芬奇神曲D . 莎士比亚哈姆雷特11. （2分） 人权宣言指出：“人生来是自由的，在权利上是平等的，自由是指有权从事一切无害于他人的行为：法律史公共意志的表现，法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是（ ）A . 人权与法治B . 实行君主立宪制C . 主张无条件的自由D . 反对殖民统治12. （2分） (2019九上连江期中) “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（ ） A . 巴黎人民攻占巴士底狱B . 制宪议会制定人权宣言C . 罗伯斯庇尔被处死D . 拿破仑建立法兰西第一帝国13. （2分） (2017九上仪征月考) 陈衡哲在西洋史中肯定“拿破仑对内的建设，有些是有永久的价值的，而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。拿破仑法典影响最为远大的主要原因是（ ） A . 确立资产阶级民法的基本原则B . 奠定法国在欧洲大陆主导地位C . 以法律形式明确约束国王权力D . 强化监督职能以维护共和政体14. （2分） (2016九上新化期中) 每年的7月4日，是美国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与美国国庆日有直接关系（ ）A . 来克星顿枪声B . 波士顿战役C . 萨拉托加大捷D . 独立宣言发表15. （2分） 比较评价历史人物，是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ）A . 赢得了民族独立B . 维护了国家统一C . 打击了封建势力D . 推动了资产阶级民主政治进程16. （2分） (2017九上东莞月考) 英、法、美资产阶级革命爆发的共同原因是（ ） A . 阶级矛盾或民族矛盾激化B . 国家财政问题严重C . 资本主义发展受到严重阻碍D . 人民革命运动普遍高涨17. （2分） 19世纪中后期，机器纺织品、机器设备及金属制品、工业原料和谷物成为国际贸易的四类主要商品。这一现象产生的主要推动力量是（ ）A . 新航路的开辟B . 资产阶级政治制度的确立C . “三角贸易”的开展D . 工业革命的进行18. （2分） (2019历城模拟) 下面两幅如图反映了19世纪初欧洲交通方式的变化。这一变化源于（ ） A . 蒸汽机的广泛使用B . 电的应用C . 内燃机的发明D . 珍妮机的发明19. （2分） (2017广东模拟) 有人认为，中国资本主义是头脚倒立、逆向发展的，是先器物、再制度、后思想，而英、法等国资本主义产生的过程是先思想、再制度、后器物。英、法等国资本主义发展的“器物”阶段开始于（ ）A . 新航路开辟B . 第一次工业革命C . 第二次工业革命D . 第三次科技革命20. （2分） (2016九上大石桥期中) 第二次工业革命开发和利用的能源中最符合环保标准的是（ ）A . 煤炭B . 石油C . 电力D . 原子能二、 综合题 (共3题；共56分)21. （25分） 下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。【文明起源】古希腊文明是西方文明的发源地。【文明兴盛】进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，迅猛扩张，逐渐发展为世界的中心。【文明曲折】在文明发展的过程中，欧洲曾经也纷扰不休，战争不断，导致文明的一度衰落。【文明融合】图七总有一天，到那时所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系维克多雨果（1） 图一是古代的希腊半岛，此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头？ 由图二可知，在谁当政期间，其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰？（2） 图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中？ 图四所示交通工具以什么为动力？（3） 图五是第一次世界大战中最为惨烈的一场战役，被称为“绞肉机”。请写出它的名称。 图六这次保卫战的胜利，成为第二次世界大战的转折点。请写出这次战争的名称。（4） 正如雨果预言 “融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成。图七是该组织的旗帜，请写出该组织的名称。（5） 今天，欧洲各国都在为实现欧洲再次腾飞不断努力。二战后欧洲迅速发展，有哪些经验值得中国借鉴。22. （16分） 世界经济经历了区域性交流到全球化发展的过程。请你完成有关问题。【中国经济引领世界】材料一中国古代的对外交流历史悠久、源远流长。从汉代丝绸之路的开辟到明朝前期的郑和下西洋,我国为世界经济的发展作出了杰出贡献。【世界经济日趋密切】材料二公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛 起的道路有了全球坐标正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起,经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间相互联系、相互注视,同时也相 互对抗和争斗的历史大幕。大国崛起【全球经济成为一体】材料三今天,我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机,日本人喝着美国生产的可 口可乐,中国人开着日本品牌的汽车20世纪90年代以来,经济全球化趋势进一步加强,经济全球化是社会生产力和科学技术发展的客观要求及必然结果。跨 国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。（1） _(历史事件)后,汉朝和西域、西亚地区的交往频繁,丝绸之路开辟。宋朝时,政府鼓励对外贸易,在主要港口设置了加强管理的贸易机构_。元朝时,中外交往频繁。意大利旅行家_的著作描述了元朝_(首都)的繁华景象,引起了欧洲人对东方的向往。（2） 材料二中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?从18世纪60年代起,先后到来的两次工业革命对世界经济发展起到了“助推器”的作用。两次工业革命中,助推世界经济发展的最主要的动力分别是什么?（3） 20世纪50-70年代,资本主义世界经济持续繁荣,尤其是欧洲和日本的经济发展迅速。结合所学知识,概括指出欧洲和日本经济发展的共同原因。（4） 根据材料三概括当今世界经济发展的趋势及促进这种趋势的因素。为适应当今世界经济发展的这一趋势,中国政府采取了哪一重大举措?23. （15分） (2016九上江都期中) 世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状态，逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流。阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：在1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、宝石及香水。但是到1760年前后新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。材料三： 18世纪中期到19世纪中期引起了欧洲生产的革命英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。请回答：（1） 材料一反映了15世纪哪一重大事件？据材料二，说明15001760年的世界发生了什么变化？（2） 材料三中“生产的革命”是指什么？这场革命对当时的社会生产产生了怎样的积极影响？观察我们身边的生活，收集有关资料，看看哪些生活方式是在那场革命进程中出现的，把它们列举出来。（3） 探究材料三，那时英国为什么能“技冠群雄、傲视全球”，请从政治角度进行阐释？而当时中国却落伍于世界，惨遭列强欺侮，全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视的趋势和潮流，历史不能重演，现在我们应怎么办？第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 综合题 (共3题；共56分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略