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2019年部编版语文五年级下册21 杨氏之子练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 解释加点的字,并说说句子的意思。1梁国杨氏子九岁,甚聪惠。氏:_惠:_2孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣:_乃:_3儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”答:_禽:_2 . 按照课文内容填空。(1)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,_。”又誉其矛曰:“吾矛之利,_。”或曰:“_,何如?”_。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(2)梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,_,_。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“_。”儿应声答曰:“_。”(3)奶奶常常告诫我们一定不要做坏事,因为“_,_。”(4)与“君子之交淡如水”相对应的是“君子喻于义,_。”二、语言表达整体感知。3 . 杨氏之子中哪一句可以看出孔君平与杨氏子很熟?_4 . 你喜欢孔君平说的话还是杨氏之子说的话?为什么?_三、文言文阅读阅读课文,完成练习。守株待兔宋人有耕田者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。5 . 理解文中加点字的意思。走:_因:_冀:_6 . 下面句子的朗读停顿,划分正确的是( )A因/释其耒/而守株B因释/其耒/而守/株7 . 用自己的话翻译画“_”的句子。8 . 对这个寓言故事的寓意理解错误的一项是( )A农夫只要坚持不懈,持之以恒,一定会等到兔子。B如果不付出努力,而寄希望于意外,结果只能是一事无成。C只有通过自己的努力,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾。课外阅读。_昔者,有馈鱼于郑相者,郑相不受。或谓郑相曰:“子嗜鱼,何故不受?”对曰:“吾以嗜鱼,故不受鱼。受鱼失禄,无以食鱼。不受得禄,终身食鱼。”注释:郑相:郑国的宰相。或:有人。子:您,对人的尊称。对:回答。禄:做官的俸禄。9 . 解释下列句子中的加点词。(1)昔者:_(2)何故不受:_(3)吾以嗜鱼:_10 . 将画线句子翻译成现代汉语。_11 . 请给这篇小古文拟个题目,写在文前的横线上。12 . 郑相为什么不接受别人送来的鱼?(用自己的话回答)_阅读课内片段,完成练习。盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。13 . 选文的作者是_代的_。14 . 解释下列字词盖:_恒:_自足:_15 . 作者认为读书有三者缺一不可,一者是_,缺之则_;二者是_,缺之则_;三者是_,缺之则_。16 . 你还知道哪些古人谈过读书方法?他们怎么说的?写下来吧。_四、信息匹配17 . 画出下列句子中的错别字并在括号内改正。(1)粱国杨氏子九岁,甚聪惠。( )(2)为设果,果有扬梅。( )(3)儿应声答曰:“末闻孔雀是夫子家禽。”( )第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、二、语言表达1、三、文言文阅读1、2、3、四、信息匹配1、
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