辽宁省九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷

辽宁省九年级上学期化学第一次月考试卷（II）卷一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）校车是同学们往返于学校和家之间的重要交通工具，在下列校车的生产和使用过程中，属于化学变化的是（ ） A . 用铁水浇铸成钢板或者钢钉B . 向钢板上喷黄色油漆C . 燃烧汽油释放能量D . 用自来水冲洗车身2. （2分）约占空气体积21%的气体是（ ） A . 二氧化碳B . 氧气C . 氮气D . 稀有气体3. （2分）下列图示分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列实验均来自初中课本，对其中实验现象的描述错误的是（ ） 测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光，生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫，硬水中有大量泡沫A . AB . BC . CD . D5. （2分）肉眼不能直接观察到水分子的原因是（ ） A . 分子的质量和体积都很小B . 分子不是真实存在的C . 分子在不断运动D . 分子间有间隔6. （2分）可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是（ ）A . 分别加入适量澄清石灰水B . 将带火星的木条分别伸入瓶中C . 将燃着的木条分别伸入瓶中D . 分别加入蒸馏水7. （2分）如图是镍元素在元素周期表中的相关信息和镍的原子结构示意图。下列说法错误的是（ ） A . x8，镍原子在反应中易失去电子B . 镍原子的核外电子数为28C . 镍元素位于元素周期表的第二周期D . 镍原子的相对原子质量为58.698. （2分）下面是五种粒子的结构示意图，下列说法错误的是（ ） A . 图中粒子共能表示五种元素B . 图中表示原子的只有a、cC . 图中b粒子的化学符号为Mg2D . 图中d粒子不属于稳定结构9. （2分）如图是元素周期表提供的铱元素的部分信息，下列说法正确的是（ ） A . 铱原子核内中子数为77B . 铱原子的核电荷数为77C . 铱的相对原子质量为192.2gD . 铱属于非金属元素10. （2分）下列事实，不适合用“微粒间有空隙”的性质来解释的是（ ） A . 一定体积的气体加压后体积变小B . 一定量的水结冰后体积变大C . 室内的电线在冬天变短夏天变长D . 1L大豆与1L黄沙混合后体积小于2L11. （2分）下列说法中，正确的是（ ） A . 同种元素组成的物质性质一定相同B . 同一种元素可以组成不同种单质C . 含氧元素的物质一定是氧化物D . 只含有一种元素的物质一定是纯净物12. （2分）下列做法错误的是（ ） A . 将NaOH固体放在称量纸上进行称量B . 油锅中的油不慎着火，立即用锅盖盖灭C . 加热KMnO4制取氧气，把盛有KMnO4的试管管口略向下倾斜固定在铁架台上D . 不慎将浓硫酸沾到皮肤，立即用大量水冲洗，再涂上3%一5%的NaHCO3溶液13. （2分）以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理错误的是（ ） 序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度B碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应反应温度C大块木头不易点燃，而刨成非常薄的片状却易点燃反应物的种类D双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂A . AB . BC . CD . D14. （2分）为提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，微观示意图如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 该反应是化合反应B . 该反应是分解反应C . 该变化中共涉及三种物质D . 该变化中原子不可分二、 填空题 (共6题；共13分)15. （3分）请用化学符号填空： （1）2个硫原子_； （2）2个铵根离子_； （3）氧化铁_； （4）氧化钙中钙元素显+2价_。 16. （2分）根据图1实验装置回答问题： C实验中的实验现象是_，该反应的化学方程式是_；该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_。A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口_，然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是_，该反应类型是_；排水法收集氧气后，用玻璃片_（填“磨砂”或“光滑”）的一面盖住集气瓶口。上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是_（填字母）。B实验中，发生反应的化学方程式是_；B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2：CD段气压变化的原因是_。实验前广口瓶内空气体积为V，烧杯中水的体积为V1；实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_（用V、V1、V2表示）。17. （2分）下图所示的3个实验，A中水发生了_(填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为_，其检验方法是_，反应的文字表达式是_；C中净化水的方法是_和吸附。 18. （2分）某同学在研究物质燃烧条件时，做了如图所示的实验，将一根光亮的铁丝绕成线圈罩在一支燃着的蜡烛火焰上，火焰很快熄灭了，原因是_。若将该铁丝圈放在高温下灼烧，看到的现象是_，把铁丝圈取出冷却后铁丝表面呈黑色。试写出铁丝在高温时与空气反应的化学方程式：_。 19. （2分）如图是锰元素在元素周期表中的信息和锰原子的结构示意图。分析回答下列问题。 （1）锰的相对原子质量是_（2）锰原子核外有4个电子层，其化学性质由_ 决定。 （3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善，最近，科学家用大量高速钙原子轰击铕原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个_。 20. （2分）美丽家园，醉美高安。 （1）“游黄沙岗，观油菜花海”。从分子的角度解释花香扑鼻的原因：_；种植油菜花可施用磷酸二氢铵(NH4H2PO4）,磷酸二氢铵属于_（填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”）。 （2）“逛上游湖，赏万顷碧波”。上游湖水清澈透明，湖水属于_（填“纯净物”或“混合物”），检验湖水是否为硬水可用_。 （3）“访大观楼，品特色美食”。高安大观楼腐竹制作的主要原料是大豆，大豆中富含的营养素为_。 三、 实验题 (共3题；共9分)21. （1分）现有氧气、二氧化碳二种无色气体，请你写出它们的检验方法和验满方法。 氧气：_；二氧化碳：_；22. （3分）某同学在“金属梯”的每一步放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚太阳光于靠近水面的第一步梯上请回答下列问题： （1）白磷燃烧的现象是：_。 （2）一段时间后，可观察到的现象是：_，反应停止，最终水面将大约置于_(填数字)处，该反应的文字表达式是：_，由此得到的结论是：_，剩余气体所具有的性质是_(至少写出两条) （3）“金属梯”的每一步都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放置一大颗白磷相比，优点是：_。 23. （5分）潜水器中可使用过氧化钠(Na2O2)固体做供氧剂，过氧化钠固体与二氧化碳反应原理是：2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2 ， 为验证该反应产物，某兴趣小组进行如下实验探究。 （查阅资料）过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气。（设计实验）小组同学利用如图装置进行实(忽略稀盐酸的挥发)。（1）装置A中标号仪器名称：_，_。 （2）装置A中反应的化学方程式为_。 （3）装置B的作用是_。 （4）为防止装置E收集的氧气中混有二氧化碳，装置D中盛放的试剂是_溶液。 （5）验证过氧化钠与二氧化碳反应产物 步骤实验操作实验现象实验结论将带火星的木条伸入装置E中_产物中有氧气反应后取装置C中少量固体于试管中，加水完全溶解_固体中有未反应的过氧化钠向步骤反应后所得溶液中加入足量稀盐酸，有气体产生，将产生的气体通入足量澄清石灰水中_产物中有碳酸钠四、 推断题 (共1题；共1分)24. （1分）A,B,C,D,E五种物质相互之间存在如图所示的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。“”表示物质间可以发生化学反应，“”表示物质间存在相应的转化关系。若A、B是组成元素相同的无色液体，C、D是两种常见的无色气体，气体D常用于灭火，E是一种白色固体，受热可以生成A、D和一种有刺激性气味的气体。试推断： （1）写出物质的化学式B_，D_。 （2）E物质受热分解的化学方程式_。 （3）BA的化学方程式_。 五、 简答题 (共1题；共1分)25. （1分）如图是某反应的微观示意图，该反应的化学方程式为_，反应前后化合价没有发生变化的元素为_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题；共13分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、三、 实验题 (共3题；共9分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 推断题 (共1题；共1分)24-1、24-2、24-3、五、 简答题 (共1题；共1分)25-1、