湖北省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷C卷

湖北省2020届九年级上学期历史第一次月考试卷C卷一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）有学者指出：“埃及人是在岩石上砍凿出他们的艺术的。”以下史实可以证明这一结论的是（ ） A . 建造金字塔和狮身人面像B . 建造释迦摩尼塔C . 将法典雕刻在黑色石柱上D . 建造巴黎圣母院2. （2分）古希腊历史学家希罗多德称“埃及是尼罗河的馈赠”，意思是（ ） A . 尼罗河孕育了古代埃及的文明B . 尼罗河流域是古代埃及的势力范围C . 古代埃及人民把尼罗河治理得很好D . 有了古代埃及文明，就有了尼罗河3. （2分）“自由、平等、公正、法治”是社会主义核心价值观的重要组成部分。九年级(2)班的同学们围绕“法治”开展了专题学习。下列同学的发言正确的是（ ） A . 小明：汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典B . 小红：十二铜表法是罗马帝国时期颁布的第一部成文法C . 小兰：查士丁尼法典是拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人将自己执政时期的法令汇编而成D . 小谢：拿破仑法典也称民法典，是1789年颁布的，维护了资产阶级的利益4. （2分）小明同学趁暑假去探寻了哈拉帕和摩亨佐达罗文明遗址，他去的地方是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列哪一文明的形成与其它三处文明的地理环境明显不同（ ） A . 古埃及文明B . 古巴比伦文明C . 古印度文明D . 古希腊文明6. （2分）亚洲是人类最早的定居地之一，也是人类文明的重要发祥地。在数千年发展历程中，亚洲人民创造了辉煌的文明成果。下列文明成果属于亚洲人民创造的有（ ） 金字塔 佛教 帕特农神庙 长城A . B . C . D . 7. （2分）使雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是（ ） A . 屋大维B . 伯里克利C . 克洛维D . 斯巴达克8. （2分）如图为欧洲某足球队队徽。与它的设计灵感相关的古代城邦是（ ） A . 雅典城邦B . 斯巴达城邦C . 希腊城邦D . 罗马城邦9. （2分）亚历山大东征时，在东方建立了多座以自己的名字命名的希腊化城市，埃及的亚历山大里亚（今亚历山大城）就是当时建立的世界名城，城内商业繁荣，学术氛围浓厚。由此可见（ ） A . 亚历山大东征给埃及人民带来的只有巨大的灾难与痛苦B . 战争和征服客观上也可以成为文明传播与交流的工具C . 亚历山大里亚是当时最繁华的城市D . 经济发展促使战争的出现，战争同时也推动经济发展10. （2分）罗马建立共和国、地中海成为其内湖的时间应分别位于年代尺的（ ） A . 甲、丙B . 甲、丁C . 乙、丙D . 乙、丙11. （2分）下面文字中属于历史解释的是（ ） 公元前4年的罗马牧神节上，执政官安东尼两次把王冠戴在凯撒的头上，都遭到了人群的抗议。于是凯撒取下王冠，把它存放在朱庇特神庙。在那一天，他没有获得皇帝称号。事实上自公元前49年起，凯撒已成为罗马最高统治者，共和国名存实亡。A . B . C . D . 12. （2分）“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，封君和封臣形成依附关系。”这段材料体现的制度是（ ） A . 印度种姓制度B . 秦朝郡县制C . 西欧封建等级制度D . 中央集权制度13. （2分）某同学上非诚勿扰成功牵手女嘉宾，孟非告诉他们可以享受“爱琴海之旅”，他们的旅程会看到（ ） A . B . C . D . 14. （2分）查士丁尼法典的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的根本目的在于（ ） A . 利用法律稳固帝国的秩序B . 奠定欧洲民法的基础C . 强调法律在战时或平时的作用D . 宣扬法律的作用强于武器15. （2分）下面是某同学学完世界古代史之后制作的有关欧洲国家演变的思维导图，下列选项中，序号对应的国家或王朝正确的是（ ） A . 拜占庭帝国 查理曼帝国 德意志B . 拜占庭帝国 波斯帝国 英格兰C . 亚历山大帝国 阿拉伯帝国 荷兰D . 阿拉伯帝国 德意志帝国 俄罗斯二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16. （8分）辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）位于非洲东北角的古埃及拥有世界上最早的文字之楔形文字。 （2）孔雀王朝统治时期是古代印度文明的鼎盛时期。 （3）早期佛教反对第一等级刹帝利的特权，不拒绝低种姓的人入教。 （4）481年，查理马特建立了法兰克王国。 三、 材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17. （10.0分）中古亚非欧文明是古代最早发祥地之一，对世界历史发展产生深远的影响。阅读以下材料，回答问题。 材料一：第42条：自由民佃田以耕，而田不生谷，则彼应以未尽耕耘论，应依邻人之例，以谷物交付田主。第196条：倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。第200条：倘自由民击落与之同等之自由民之齿，则应击落其齿。第205条：倘自由民之奴隶打自由民之子之颊，则应割其一耳。材料二：宣扬“众生平等”，反对婆罗门的特权地位，但不反对奴隶制度。宣扬人的生、老、病、死都是苦的，苦的根源在于人有各种欲望，因此只有消灭欲望，忍耐顺从，刻苦修行，才能到达极乐世界。材料三：下图为古代雅典居民结构的比例图雅典民主在很多方面不同于民主的现代形式。除十将军外所有官吏均通过抽签选出，所有公职的任期均限定一年既然雅典人对被少数声名显赫的人统治不感兴趣，由所有男性公民组成的公民大会就差不多每周都开会对所有重大决定进行投票表决。材料四：法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。用人为的方法变更自然水流，以致他人遭受损害时，受害人得诉诸赔偿；橡树的果实落于邻地时，得入邻地拾取之一十二铜表法材料五：从罗马艺术发展的历程看，由于起步远逊于希腊艺术文化，所以，罗马的建筑艺术深受希腊文化的影响。罗马建筑艺术承袭了希腊建筑艺术，无论是建筑艺术的取材、题材、风格和哲学思想等，又发扬光大、丰富充实了希腊文化形式，并形成自己的特点。历史材料与解析（1）材料一内容出自于哪一部法典？其实质是为了维护那个阶级的利益？其地位如何？ （2）材料二内容是出自哪一文明古国宗教？根据材料概括出佛教的教义。 （3）根据材料三，说明古代雅典民主制度与近现代西方民主政治的不同之处。并结合所学知识谈谈雅典民主政治的局限性。 （4）根据材料四中概括出罗马法的特点？结合所学知识说说十二铜表法有何意义？ （5）你如何看待材料五中的观点？并根据所学知识证实你的看法。 18. （10.0分）西罗马帝国在公元476年灭亡之后，世界历史进入中古时期，东西方主要国家也进入新的历史时期。请你阅读材料，回答下列问题： 材料一：材料二：这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”材料三：作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征在国弱时，他们谦卑地对外点头哈腰，默默拿来先进才智，然后悄悄地在作坊里加班加点消化，乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国，便会出其不意地创造神话。古代史上，日本在亚洲拜认了第一位老师，向老师学习。陈冰作坊里的日本材料四：一本历史书中对某帝国有以下描述：“这帝国盛行伊斯兰教，商人拥有能在逆风中航行的商船，从非洲运来黑奴，从印度输入米、棉及蔗糖，从唐帝国进口丝绸，首都巴格达因此成为当时世界重要的大都会。”（1）材料一和材料二反映的封建制度最先开始于哪一个国家？材料一图示中封赐的纽带是什么？ （2）材料三中日本拜认的“第一位老师”是谁？由此进行了一系列改革，这次改革给日本带来怎样的影响？至今，日本在很多方面仍然深受中国的影响，请你列举一例。 （3）日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本成为现今世界第三经济大国。从学习古代日本这段历史中，你有何启示？ （4）材料四中伊斯兰教创立者是谁？阿拉伯商人对世界文化的传播和交流起了什么作用？ 四、 活动与探究（12分） (共1题；共12分)19. （12分）建筑是凝固的历史，它们承载着历史的变迁，见证和经历了人类大事件，是物化的历史，从建筑中我们可以读到历史的昨天。阅读下列建筑，回答问题。 图一 图二 图三（1）图一的金字塔历经四五千年而不毁，它见证了古代一个文明古国的悠久和辉煌，被誉为世界古代七大奇迹之首。请写出这一文明古国的名称。当时建筑金字塔的作用是什么？ （2）图二是1901年法国考古队在伊朗南部发现的一个石柱，上面是用楔形文字刻写的古代的一部著名的法典。这个石柱与哪一文明古国有关？写出这部著名的法典的名称，并指出该部法典在世界历史上的地位。 （3）图三是乔达摩悉达多及其弟子的塑像，乔达摩悉达多是哪一宗教的创始人？这一宗教诞生于什么地方？在何时传人我国？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 材料解析题（共2小题，每小题10分，共20分） (共2题；共20分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 活动与探究（12分） (共1题；共12分)19-1、19-2、19-3、