北师大版2020年九年级上学期历史期末考试试卷A卷

北师大版2020年九年级上学期历史期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）生活在地球上的人类组成了一个巨大的家庭，在我们这个家庭中拥有着不同肤色、发型、眼型、鼻型的成员，存在这一区别的原因是（ ） A . 基本生理解剖特点的不同B . 智力方面存在差异C . 人种优劣之分而形成的D . 长时间不同的自然、地理环境等众多因素影响的结果2. （2分）人类最早创制的文字是（ ）A . 刻划符号B . 图画文字C . 象形文字D . 字母文字3. （2分）“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头”（英国历史学家约翰索利语）这里的“她”是指（ ）A . 斯巴达B . 雅典C . 罗马帝国D . 西罗马帝国4. （2分）根据某一宗教传说，释迦牟尼是释迦族的王子。青少年时期，他深感人世无常，充满困难，决心寻求解脱苦难的出路。后出家修行，在一棵菩提树下顿悟得道。下列说法正确的是（ ） A . 这种宗教是指道教B . 释迦牟尼应该属于种姓制度中的婆罗门C . 这种宗教反对种姓制度D . 这种宗教发源于古代埃及5. （2分）法兰克王国的建立者是（ ）A . 土耳其人B . 阿拉伯人C . 雅利安人D . 日耳曼人6. （2分）关于世界三大宗教说法正确的是（ ）A . 圣诞节与基督教有关B . 佛教产生于6世纪的古印度，创始人释迦牟尼C . 产生于7世纪，十字架是它的标志D . 金刚经是基督教的典型代表7. （2分）以下属于宋代统治阶层的是（ ） A . 士B . 农C . 工D . 商8. （2分）右图是著名画家达芬奇的代表作蒙娜丽莎，它是一位少妇的肖像 摆脱了宗教题材的束缚，惟妙惟肖地刻画了一位市民妇女的温柔与典雅 ,这幅作品体现的核心思想是（ ）A . 理性主义B . 人文主义C . 社会主义D . 民族主义9. （2分）“在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。这是对哪种罪恶的揭露（ ）A . 封建制度B . 奴隶制度C . 资本主义D . 殖民扩张10. （2分）随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展，1718世纪，欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主要是指（ ） A . 确立了自由平等思想B . 完成了工业革命C . 建立了资本主义制度D . 出现了殖民帝国11. （2分）“我们有根据期望文明各国赶紧援助我们.可是这种期望竟然落空! 不仅欧洲人，甚至美洲北部我们的兄弟们，在这场斗争中都.袖手旁观.为了驱逐西班牙人并且建立一个自由政府，我们所必须具备的是什么? 显而易见的，这就是联合。”材料中的“我们”是（ ） A . 美国人B . 印度人C . 南美人D . 欧洲人12. （2分）拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。他在位期间为巩固统治而采取的最重要措施是（ ） A . 签署废除农奴制的法令B . 建立法兰西第一共和国C . 颁布法典D . 组建协约国集团13. （2分）按时间顺序排列下列历史上著名的文献 （ ）人权宣言 独立宣言解放黑人奴隶宣言共产党宣言权利法案法典A . B . C . D . 14. （2分）科技革命推动了社会进步。下列科技发明中，把人类带入到“蒸汽时代”的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静、但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”这句话中的“变革”是指（ ）A . 英国资产阶级革命B . 光荣革命C . 英国组织的“反法同盟”D . 工业革命16. （2分）18世纪中期，英国在印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物是（ ）A . 威廉二世B . 克莱武C . 本丁克D . 查理二世17. （2分）1871年日本教育部成立，其中第一批预算费用就包括派遣250名留学生出国深造；同一时期，日本仿效德国模式训练陆军军官，海军则是仿效英国。这些举措共同表明，明治时期的日本（ ） A . 重视军事训练B . 注重国民教育C . 积极学习西方D . 提倡“文明开化”18. （2分）俄国废除农奴制的主要原因是（ ） A . 沙皇不喜欢农奴的存在B . 农奴制阻碍了俄国资本义的发展C . 农奴制提高了农民的积极性D . 地主阶级的反对19. （2分）它仅存在短暂的72天，但却是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是（ ）A . 宪章运动的兴起B . 共产党宣言的发表C . 巴黎公社的成立D . 十月革命的爆发20. （2分）史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论，对应不正确的是A . 共产党宣言标志马克思主义诞生B . 新经济政策苏联经济政治体制高度集中的主要表现C . 俄国十月革命人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命D . 巴黎公社无产阶级政权的第一次伟大尝试21. （2分）下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是（ ）玻利瓦尔 章西女王 华盛顿 林肯A . B . C . D . 22. （2分）历史上著名的“三角贸易”的主要经营者是（ ）A . 英国B . 法国C . 葡萄牙D . 西班牙23. （2分）世界闻名的“泰坦尼克号”，它于1912年4月首航时撞上冰山而沉没，当年，该船在遇险以后曾使用“COD MG”的无线电呼救信号。这项技术的发明应出现在下列哪个时期（ ）A . 蒸汽时代B . 电气时代C . 计算机信息时代D . 第二次世界大战期间24. （2分）第一次世界大战中，原本加入同盟国的意大利却在战争时站在协约国一方，意大利的这种行为表明（ ）A . 意大利为民族独立而加入协约国B . 协约国一方胁迫意大利脱离同盟国C . 一战是一场帝国主义之间的利益之争D . 一战是正义的世界反法西斯战争25. （2分）观察两枚邮票，我们能获取的历史信息是（ ）A . 牛顿万有引力定律B . 达尔文生物进化论C . 托尔斯泰复活D . 贝多芬英雄交响曲二、 非选择题 (共4题；共90分)26. （20分）一般来说，文明的传播与发展大多以两种基本形式展开，它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。材料一：在著名的丝绸之路上，不少人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来了西亚文化，他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，被称为是“东西方文化交流的使者”。材料二：公元前6世纪，古代伊朗以波斯人为中心形成了波斯帝国。波斯帝国频繁地出征和扩张，先后征服了埃及等国家和地区。前5世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征希腊。材料三：请回答：（1）材料一，材料二分别反映了古代文明交往的哪一种方式？ （2）材料二中“东西方文化交流的使者”指什么人？请举例说明他们对世界文化的传播与交流作出的重大贡献。 （3）今天我们称美洲加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”，称那里的土著居民为“印第安人”，这一历史误会与谁有关？指了他在材料三中航行路线的代码。 （4）新航路开辟有何重大影响？ 27. （20分）在人类现代化的进程中，世界性大国发挥着重要作用，深刻影响着世界历史的进程。材料一：英国的制度框架为经济增长提供了一个适宜的环境英国建立了一个合适的制度，这个制度保证让社会最大程度发挥创造力；18世纪60年代织布工哈格里夫斯发明了种称为“珍妮 机”的纺纱机，1785年后，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。材料二：图一图二材料三：1871年明治政府设立文部省，随后派人到欧美考察教育。考察团回国后，明治政府决定推行全民教育政策，逐渐在全国建立小学、中学、大学和工业、农业、商业等实业学校及师范学校、业余学校等，重点普及小学教育，搞好师范教育。创办东京大学，设立法、理、文、医等学部，成为当时输入近代科学，培养造就科学技术人员的中心。为学习欧美科技，还高薪聘请外籍教师。明治政府各部门中，文部省经费开支最多，政府逐步加大对教育经费的拨款， 不惜重金建设学校。王斯德主编初中历史教师用书（1）根据材料一，从政治、经济两方面概括英国成为世界大国的基本因素。（2）图一中的人物被美国人称为“国父”，图二是19世纪60年代与之其名的总统，他们分别是谁？结合所学知识，说明他们对美国历史的发展共同的作用（3）根据材料三，概述明治政府文化教育的主要措施。你认为这些措施对促进日本发展有什么作用？（4）综上所述，大国崛起的历程，对我国社会主义建设有何启示？28. （25分）阅读材料，回答问题材料一：反映独立战争前夕美英关系的漫画宰杀下金蛋的鹅材料二：“诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。”托马斯潘恩材料三：图二中自由女神像是法国在1876年赠送给美国的独立100周年礼物，她屹立于美国纽约市哈德逊河口附近。左手握着的文件中有如下的内容：“人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。任何政府一旦破坏这些目标和原则，人民就有权利去改变它或废除它，并建立一个新的政府。”（1）你根据材料一中漫画的名称推测北美独立战争爆发的根本原因。 （2）材料二中“挑战”开始的标志性事件是什么？ （3）根据以上内容判断，自由女神左手中文件的是什么？它的发表有何意义？ （4）这场战争对美国的发展有何影响？ （5）美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”，这种做法是否符合独立宣言的精神？试谈谈你的看法。 29. （25分）20世纪以来，世界风云变幻，促使国际格局不断调整。某市九年级（1）班学生在对国际格局的变化进行探究时，请你参与：材料一：总的来看，两次世界大战的原因，都是市场经济运行过程的矛盾和运行故障造成的当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时，个别国家很可能不惜军事冒险，因此战争不可避免。高德步世界经济通史下材料二：凡尔赛和约包括一项条款它还被协约国用来证明他们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的，结果，它激起了一场热烈、持久的争论；这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作的发表，还导致了一批批文件的出版，总计达6万多份。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三：1942年1年，美、英、苏、中等26个国家签署了联合国家宣言，结成联盟彻底打垮法西斯国家。世界历史九下（人教版）材料四：“对欧洲或北美一个或数个缔约国的武装进攻，应视为对缔约国全体之攻击。”北大西洋公约材料五：2011年，胡锦涛在法国的一次演讲中指出：多极化是世界持久和平的重要基础。世界多极化有利于实现世界的和平与安宁。国际关系民主化是世界和平的重要保证。国家不分大小、贫富，都是国际社会中的平等一员。在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照联合国宪章的宗旨和原则坚持通过协商谈判和平解决争端。中华民族从来是一个爱好和平、与邻为善的民族，始终是维护世界和平与稳定的力量。（1）根据材料一，指出两次世界大战爆发的原因。 （2）材料二中的“凡尔赛和约”签订的时间？该和约的签订哪条最具有分赃性 （3）材料三中的“联盟”指什么？它在“彻底打垮法西斯国家”中发挥了怎样的作用？ （4）材料四是美国冷战政策在军事上的重要表现，对此苏联采取了什么应对措施？（对世界格局有何影响？ （5）根据材料五，概括有利于世界和平发展的主要因素。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共4题；共90分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、