安徽省九年级化学一模考试试卷（II）卷

安徽省九年级化学一模考试试卷（II）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列成语中,一定包含有化学变化的是（ ） A . 堆积如山B . 花香四溢C . 蜡炬成灰D . 滴水成冰2. （2分）空气是一种宝贵的自然资源下列措施中，不利于提高空气质量的是（ ） A . 开发新能源代替化石燃料B . 改进汽车尾气的净化技术C . 节假日燃放烟花爆竹D . 控制PM2.5的排法以减少雾霾天气3. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物B . 催化剂一定能加快化学反应速率C . 空气中氧气含量的测定实验中，不可以将红磷换成木炭D . 铁丝在氧气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体4. （2分）N2、CO、CO2的混合气体通入足量的石灰水中，再通过灼热的氧化铜后，剩余的气体是（ ）A . CO2B . CO和N2C . N2D . CO2和N25. （2分）（2015淮安）下列事实的微观解释错误的是（ ）选项事实微观解释A温度降低，汽油的密度增大分子的体积变小B春天公园里散发出阵阵花香分子在不断运动C氯化钠的水溶液可以导电有自由移动的离子D水在通电条件下生成氢气和氧气氢、氧原子重新组合A . AB . BC . CD . D6. （2分）（2015齐齐哈尔）酸奶中的乳酸（化学式为C3H6O3）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是（ ）A . 乳酸由碳、氢、氧三种原子构成B . 乳酸中氢元素的质量分数最小C . 乳酸属于氧化物D . 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成7. （2分）某研究小组成功制备了四氧化铱阳离子（IrO4+）,已知其中氧元素化合价为-2价，由此判断铱元素的化合价为（ ） A . +9B . +7C . +5D . +38. （2分）图书馆中图书档案资料等着火时，可用液态二氧化碳灭火器扑灭，液态二氧化碳在灭火中的主要作用是（ ） A . 降低燃烧物的着火点B . 防止燃烧产物污染空气C . 降温和隔绝空气D . 分解能灭火的物质9. （2分）（2014河池）下列除杂试剂选择错误的是（ ） 选项待提纯的物质（括号内为杂质）除杂试剂AKOH溶液（K2CO3）Ca（OH）2溶液BNaCl溶液（CuCl2）NaOH溶液CFe（Cu）稀盐酸DCO2（水蒸气）浓硫酸A . AB . BC . CD . D10. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图下列说法中不正确的是（ ） A . .该反应为分解反应B . .丙可能为该反应的催化剂C . 参加反应的乙、丁质量比为3：2D . 丁相对分子质量是甲的2倍二、 填空题 (共10题；共46分)11. （4分）把某种金属用小刀轻轻切下一小块放入盛水的烧杯中，观察到该金属能与水剧烈反应，并放出热，本身熔化成银白色的小圆球，浮在水面上，根据以上叙述，推断该金属的物理性质有：硬度_；熔点_；密度_；颜色_12. （7分）今年的5月31曰是世界卫生组织发起的第32个世界无烟日，吸烟有害健康，为了您的健康，请远离烟草。 （1）香烟烟气中的_与血红蛋白的结合能力很强，大约是氧气的200-300倍;血红蛋白中含有铁元素，铁元素属于人体中的_(填“常量”或“微量”)元素，缺铁会引起_。 （2）尽早戒烟，尽早享受健康生活，健康饮食离不开蔬菜和水果，蔬菜和水果中富含的营养素（除水外)主要是_，该营养素可以起到调节新陈代谢、_的作用 （3）我国现在已经开始控制种植烟草的面积，在种植过程中也要有针对性、均衡适度地施用化肥。给农作物施加钾肥，其主要作用是保证_的顺利进行，促进植物生长，增强抗病虫害和抗倒伏能力等功能；不宜长期施用的钾肥是_(填化学式），否则会使土壤酸化、板结。 13. （3分）（2015临沂）如图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题（1）在图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：C中_（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应_（3）以上变化的反应类型是_ 14. （3分）填表： 20溶解度10克10克1克1克0.01克0.01克溶解性_可溶_实例NaClKClO3Ca（OH）2CaCO315. （4分）（2015龙岩）回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下：（注：步骤得到的残留物不溶于水和稀硫酸）请回答下列问题：（1）黑色固体A的成分是_(用化学式表示）（2）流程图中操作的名称是_（3）写出步骤的一个反应的化学方程式_（4）通常在步骤必须加入略过量的“铁屑”，原因是_16. （4分）写出下列反应的化学方程式及对应的基本反应类型 （1）实验室用双氧水制备氧气：_；_ （2）铁和稀盐酸反应：_；_ 17. （4分）下图是几项基本实验操作的示意图（1）仪器X的名称是_；加热液体时，液体体积不能超过试管容积的_； （2）蒸发结晶时，用玻璃棒搅拌，当_，停止加热； （3）测定溶液pH时，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，_，读出pH。 18. （6分）（2017乌鲁木齐）学习了酸和碱的知识后，阿达力同学知道了白醋的主要成分是醋酸（CH3COOH）为了测定白醋中醋酸的质量分数，他在30g白醋中滴加5.6%的氢氧化钾溶液，反应完全共用去氢氧化钾溶液100g（其他成分不参加反应） （化学反应方程式为：CH3COOH+KOHCH3COOK+H2O）请计算：（1）氢氧化钾溶液中溶质的质量为_g； （2）白醋中醋酸的质量分数为多少？ 19. （5分）如图所示是医院常用的药瓶和注射器，请你据图回答： （1）含有金属材料的是_（写一种即可，下同），属于有机合成材料是_。 （2）注射器洗净后可以用于家庭小实验，可以代替_仪器使用。 （3）钢针一般用不锈钢制造，主要是由于其不容易生锈，请你写出生活中防止铁制品生锈的方法（一条即可）_。 （4）铝的金属活性比铁强，请写出铝放入硫酸亚铁溶液中反应的化学方程式_。 20. （6分）战神班到实验室完成实验活动2：配制一定溶质质量分数的溶液 （1）【实验步骤】勇往直前小组的同学们自选固体进行了如图1所示的操作步骤正确顺序是_；整理实验时大家才发现本组的失误，没有在试剂瓶上贴标签，没法将配制的药品入柜 （2）【提出问题】各瓶溶液的溶质是什么？ 【小组交流】本组四位同学交流后知道配制的溶液中溶质分别是：氯化钠、碳酸钠、氯化铜、硝酸铜通过观察溶液的颜色，将四瓶溶液分成_色的第一组和无色的第二组（3）【探究活动】小冰、小城各取两组的一个溶液样品，进行如图实验小冰得出结论：第一组的该溶液是氯化铜溶液，他的结论依据是（用化学方程式表示）_； 小城得出结论：第二组的该溶液是氯化钠溶液，请你评价小城的结论_，小美在小城实验的基础上，向产生的沉淀中滴加了足量的稀盐酸，通过观察到_的现象，确认了小城取的无色溶液是碳酸钠溶液（4）【拓展应用】确认了四种药品成分后，老师提醒大家，写标签时应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数，请你具体举出一例来说明准确配制一定质量分数的溶液在实际应用中的重要意义_； 【活动反思】实验室的药品如果没有标签，在取用和处理时会带来很多麻烦所以要及时粘贴标签，取用时也要注意保护标签三、 推断题 (共1题；共5分)21. （5分）A、B、C、D、E五种物质在一定条件下发生如图的转化，A为黑色固体，E是光合作用的原料，请回答：（1）分别写出B、C的化学式：B_、C_。 （2）写出下列变化的化学方程式：BE _；CE _；ED _。四、 实验探究题 (共1题；共4分)22. （4分）甲、乙、丙、丁分别是石蕊溶液、稀盐酸、碳酸钠溶液、澄清石灰水中的一种，若用四个圆表示四种溶液，两圆相交部分为两融也混合后出现的主要实验现象，如图所示请回答： （1）丁是_；乙物质是属于_类（填“酸”、“碱”、“盐”、“氧化物”） （2）甲和丙的化学反应方程式为_；反应的基本类型为_ 五、 科学探究题 (共1题；共8分)23. （8分）（2015德阳）某研究性学习小组利用如图装置探究温度对CO还原Fe2O3的影响（固定装置略）查阅资料：CO2+ZnCO+ZnO；FeCl3溶液遇KSCN溶液变红请回答下列问题：（1）仪器a的名称是_ ， 装置B的作用是_ ， 尾气处理的方法是_ （2）将研究小组分为两组，按如图装置进行对比实验，甲组用酒精灯、乙组用酒精喷灯对装置D进行加热，其产物均为黑色粉末（纯净物）两组分别用产物进行以下实验：步骤操作甲组现象乙组现象1取黑色粉末加入盐酸溶解，无气泡，溶液呈浅黄绿色（含两种金属离子）溶解，有气泡，溶液呈浅绿色2取步骤1所得溶液，滴加KSCN溶液变红无现象则甲组步骤1中反应的化学方程式是_，乙组得到的黑色粉末是_ （3）从安全考虑，本实验应在装置_和_之间添加装置E防止倒吸（填字母编号）（4）该对比实验结果表明CO的还原能力随温度的升高而_（填“增强”或“减弱”）六、 计算题 (共1题；共5分)24. （5分）（2015辽阳）小希同学欲测定某氢氧化钠溶液中溶质的质量分数取10g该氢氧化钠溶液，向其中滴加溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸至恰好完全反应，得到20g不饱和溶液求：（1）稀盐酸的质量（2）该氢氧化钠溶液中溶质的质量分数第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共10题；共46分)11-1、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、15-1、16-1、16-2、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、20-4、三、 推断题 (共1题；共5分)21-1、21-2、四、 实验探究题 (共1题；共4分)22-1、22-2、五、 科学探究题 (共1题；共8分)23-1、23-2、23-3、23-4、六、 计算题 (共1题；共5分)24-1、