苏教版语文六年级上册第七单元第20课《詹天佑》同步练习C卷

苏教版语文六年级上册第七单元第20课詹天佑同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共110分)1. （8分）看拼音，写词语。 qng chy gngjng jig dng_lng yf lch shj j_2. （6分）我能在划线汉字正确读音下做上自己喜欢的记号。看守（knkn）_粘帖（zhnnin）_划破（huhu）_夹丝（jiji）_唱和（h h ）_调动（diotio）_3. （8分）给下列词语中划线的字注音_阻挠要挟轻蔑坠入_勘测居庸藐视恶劣4. （2分）写反义词。黑暗_ 讨厌_5. （3分）写出反义词商量_ 接受_ 排水_6. （4分）选词填空精密 周密_的仪器 _的计划 _的观察 _的勘测7. （5分）修改病句小组讨论会上，大家的发言很猛烈。8. （15分）句子花园。 （1）官员们一边看一边议论。（用划线词写句子） （2）王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。（改为“被”字句） （3）例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？青蛙是小蝌蚪的妈妈。（照样子写句子）植物妈妈的办法难道不好吗？日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？9. （4分）看拼音写词语。zhn zhqn b n xpn pn r limng lng_10. （5分）用下列词语造句浓缩照耀11. （5分）扩句。（至少扩写两处）小鸟唱歌。我学下棋。12. （4分）读拼音，写词语min ljn gngyu lnzn tn b y_13. （5分）读一读下面的排比句，说说你的体会。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。14. （5分）给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上轻：A.重量小 B.负载小，装备简单C.数量少，程度浅 D.轻松E.不重要 F.用力不猛 G.轻率H.不庄重，不严肃 I.轻视有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。” _他们认为这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。_“轻伤不下火线，”是战士们常说的一句话。_他只轻轻推了一下，车子就倒了。_还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞？_15. （6分）词语搭配。_的工程_的条件恶劣的_著名的_轻蔑地_有力地_16. （5分）扩句 詹天佑接受了任务。詹天佑是工程师。17. （5分）扩句体育健儿取得了成绩。列车奔驰。小蜜蜂飞来飞去18. （5分）联系上下文，理解下面划线词语的意思，说说能不能改用括号里的词语，为什么？他们认为这样一要挟（要求），铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。19. （5分）把下列句子改为“被”字句他亲自把爱子送到农村锻炼。秘书把电报记录稿交给主席。20. （5分）把陈述句换成把字句那只大虫被武松使尽气力按定。焰火照得夜空光彩夺目。二、 阅读题 (共5题；共25分)21. （5分）课文詹天佑主要选取了詹天佑的铁路施工过程中哪几件典型事例？22. （5分）你认为课文詹天佑是围绕哪句话来展开的？文章围绕这句话组织了哪些材料？23. （5分）詹天佑这篇文章写了一件什么事？24. （5分）怎么理解有许多到中国游览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程都赞叹不已？ 25. （5分）课外阅读。人看见蝙蝠能在夜间飞行，就发明了雷达。看见鸟儿在高空中自由自在地飞翔，就发明了飞机。海豚（tn）是游泳能手，潜水艇就是照它的模样造的。鸽子的眼睛能分辨飞来的是敌人还是朋友，人造的监控器也能监视飞机和导弹。狗鼻子最好使，人就造出了电子鼻，能检查出地下煤气管道是不是漏气。短文中写了哪几项有趣的发明？请写出来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共20题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、