部编版语文二年级下册第二单元检测卷

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资源描述
部编版语文二年级下册第二单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “当你帮助别人的时候,你也会享受到一种快乐,净化了自己的心灵。”这句话的意思可以用谚语( )来概括。A予人玫瑰,手有余香B平时肯帮人,急时有人帮C与其锦上添花,不如雪中送炭二、填空题2 . 写出近义词空_悲_3 . 我会组词缓_妒_幔_呐_援_炉_慢_纳_三、语言表达4 . 临近期末考试,小华每天只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,你是他的同学,你会怎样劝说他呢?你对小华说:_小华听后说:_5 . 按要求写句子。1. 水向田里流去。(扩写句子)_水_向田里流去。2.风筝被风吹得无影无踪。(改把字句)_四、现代文阅读阅读梦想皆有神助一文,完成习题。(1)一位木材商的儿子,由于从小生得呆笨,人们都喊他“木头”。(2)十二岁时,他做了一个梦,梦到有位国王给他颁奖,因为他的作品被诺贝尔看上了。当时,他很想把这个梦告诉谁,但又怕别人嘲笑,最后,只告诉了妈妈。(3)妈妈说:“假如这真是你的梦,你就有出息了!我曾听说,当上帝把一个不可能的梦,放在谁的心中时,就是真心想帮助谁完成的。”(4)男孩信以为真。他想,他真是天下最幸福的人!世界这么大,上帝却一下子选中了他。为了不辜负上帝的期望,从此他真的喜欢上了写作。(5)“上帝一定会来帮助我的!”他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了,上帝没有来;又是三年过去了,上帝还没有来。就在他期盼上帝帮助的时候,希特勒的部队却先来了。他作为犹太人,被关进了集中营。在那里,数百万人失去了生命,他侥幸活了下来。(6)“我又可以从事我梦想的职业了!”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年,他终于写出了他的第一部小说无法选择的命运;1975年,他又写出了另一部小说退稿。(7)接着他又写出了一系列作品。(8)就在他不再关心上帝是否会帮助他时,瑞典皇家文学院宣布:把2002年诺贝尔文学奖授予匈牙利作家凯尔泰斯伊姆雷。他听到后,大吃一惊,因为这正是他的名字。当人们让这位曾经名不见经传的作家谈谈获奖后的感受时,他说:“没有什么感受!我只知道,当你说我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时,上帝就会抽出身来帮助你。”(9)梦想皆有神助!在新世纪里,伊姆雷成为第一位证明人。预言家说.还会有第二位,就藏在有梦想的人中间。6 . 联系上下文理解下列词语。信以为真:_名不见经传:_7 . 下列句中加点的词语能不能去掉,请说明理由。在那里,数百万人失去了生命,他侥幸活了下来。_1965年,他终于写出了他的第一部小说无法选择的命运;_8 . “梦想皆有神助!”一位同学由此得到启示:有了梦想,“神”就会来帮助你,所以,一个人要想成功,首先是要确立梦想,然后只要耐心等待“神”来帮助就可以了。请抓住要点概括凯尔泰斯伊姆雷成功的真正秘诀,以此劝诫这位同学,防止他误入歧途。一、_;二、_;三、_;四、_。9 . 获得“诺贝尔奖”,都会有一段精炼而振奋人心的颁奖词。请仔细阅读文章,全面了解凯尔泰斯伊姆,试着为他撰写一段颁奖词。_五、信息匹配10 . 选择合适的词语填空。注视关注(1)人们用惊奇的目光(_)着这位老人。(2)这篇报道引起了各界人士的(_)。持久持续(3)(_)的干旱造成粮食大幅度减产。(4)同学们的掌声热烈而(_)。11 . 我会选字填空A(进近)_门_处(迷谜)_路_语(间问)课_话(体休)_息_育六、书面表达12 . 写话。图上画的是谁?他在干什么?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。七、排序题13 . 根据课文内容将下面句子按课文顺序排列。( )警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看守,而是被划破的玻璃!犯罪嫌疑人划破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。夜深了,一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。ABCD第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、排序题1、
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