幼儿园中班数学教案：把小鱼变得一样多（数与量）

幼儿园中班数学教案 把小鱼变得一样多 数与量 活动目标 1 在正确感知6以内数量的基础上学习比较6以内数量的多少 2 学习用 添上 或 去掉 的方法把不一样多变成一样多 3 在游戏中体验数学活动的乐趣 活动准备 1 趣味练习 2 教具 1 6的数字卡 5条红鱼和3条蓝鱼的示意图三张 红 蓝水彩笔各一支 3 红 黄 蓝 紫色小鱼若干 木夹子染上颜色 画上眼睛当 小鱼 筷子人手两根 活动过程 一 师生拎小鱼桶入场 激发幼儿活动兴趣 幼儿拎着装有红色 兰色小鱼的小鱼桶室外排队 师生一起跟随音乐愉快入场 二 游戏一 晒小鱼 红色 会准确地进行手口一致点数并说出总数 数量尽量控制在6以内 1 老师讲解 晒鱼 游戏的规则和要求 2 师生一起在音乐声中 晒小鱼 老师提醒幼儿边晒小鱼边点数 音乐停的时候 大家都停止 晒小鱼 3 幼儿数数自己晒了几条红色小鱼 4 请个别幼儿说说自己晒的小鱼数量 5 老师举1 6的数卡 每举一个数卡 请晒了相应数量小鱼的幼儿站起来展示一 下 三 游戏二 变小鱼 学习用 添上 或 去掉 的方法把不一样多的变成一样多 1 幼儿尝试把自己的红色小鱼变得跟老师的一样多 1 老师出示自己晒的一串红色小鱼 数量为5 请幼儿一起数 一数 老师晒了几条红鱼 2 请幼儿比一比自己晒的小鱼数量和老师晒的小鱼数量 谁多 谁少 3 启发幼儿想一想用什么办法把自己的小鱼变得跟老师的一样 多 4 幼儿操作 老师个别指导 5 请幼儿说说自己用什么办法把小鱼变得跟老师的一样多 老 师小结 丰富词 添上 2 师生晒蓝色小鱼 1 师生在音乐声中比赛 晒鱼 游戏规则同上面晒红鱼的 规则 2 音乐停的时候 停止 晒鱼 请幼儿轻声 快速地数数自 己晒了几条蓝色小鱼 3 幼儿尝试把自己的蓝色小鱼变成和老师的一样多 1 数数老师晒了几条蓝色小鱼 老师出示自己晒的蓝色小鱼 数量为3 2 引导幼儿想一想 用什么办法把自己晒的蓝色小鱼变得跟老 师的一样多 3 幼儿操作 老师个别指导 4 请幼儿说说自己用什么方法把蓝鱼变得跟老师一样多 老师 小结 丰富词 去掉 4 幼儿练习用 添上 或 去掉 的方法把自己的红色小鱼和 蓝色小鱼变得一样多 1 请幼儿比一比自己的红鱼和蓝鱼 谁多 谁少 2 引导幼儿想一想能用几种方法把红鱼和蓝鱼变得一样多 3 幼儿操作 老师个别指导 4 请个别幼儿说说自己的方法 老师出示相应的 添上 或 去掉 的示意图 5 请幼儿把自己的红鱼和蓝鱼放在小鱼桶里 师生一起送到指 定的地方 四 游戏三 包装小鱼 练习用 添上 去掉 的方法把不一样多的变成一样多 1 老师讲解游戏规则 食品加工厂有一批小鱼不符合包装要 求 每一份小鱼数量与包装纸上的数字不一样多 要求把每一份小 鱼数量变得和包装纸上的数一样多 包装对了就放到盒子里 2 幼儿按 包装纸 上的数字进行纠错操作 老师提醒幼儿互 相检测 五 结束整理 分享游戏的快乐