2020届湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷A卷

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资源描述
2020届湘教版九年级上学期化学第一次月考试卷A卷一、 单选题 (共14题;共28分)1. (2分)下列变化属于物理变化的是( ) A . 纸张燃烧B . 食物腐烂C . 石蜡熔化D . 钢铁生锈2. (2分)下列关于空气成分的说法错误的是( )A . 饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气B . 稀有气体通电发光是化学变化C . 水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D . 氧气约占空气体积的21%3. (2分)氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( ) A . 物质与氧气发生的反应都是氧化反应B . 鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水C . 将带火星的木条伸入到盛有空气的集气瓶中,木条复燃D . 实验室可用分离液态空气的方法制氧气4. (2分)纳米铁粉在空气中不易自燃,但稍加热即可剧烈燃烧,如图是纳米铁粉在锥形瓶中燃烧的实验。下列说法错误的是( ) A . 纳米铁粉燃烧的化学方程式为3Fe+2O2 Fe3O4B . 气球先膨胀后又变小C . 激光手电照射使纳米铁粉的着火点降低D . 锥形瓶中的水可防止生成物溅落炸裂瓶底5. (2分)如图所示,加热烧瓶中的水使之沸腾水蒸气从铜管喷出,把火柴靠近管口P处,火柴被加热,迅速移开火柴,火柴开始燃烧下列说法错误的是( )A . 水沸腾,水分子质量和体积增大B . P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C . 火柴移离水蒸气,与氧气充分接触,从而燃烧D . 火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水6. (2分)下表中的各组物质,所选择的方法或试剂不正确的是( )物质区别的方法或试剂A矿泉水和蒸馏水加肥皂水搅拌B空气和呼出气体澄清石灰水C氮气和二氧化碳燃着的木条D高锰酸钾和二氧化锰观察颜色A . AB . BC . CD . D7. (2分)碘是人体必需的微量元素之一,在食盐中加入碘酸钾( )有益于预防地方性甲状腺肿大,检测食盐中是否含有碘酸钾,可利用化学反应: ,下图为碘在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图,据此判断下列说法正确的是( ) A . 碘原子核内的中子数为53B . 反应物出 中H,S,O三种元素的质量比2:1:4C . 碘的相对原子质量为127gD . X的化学式KI8. (2分)元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中错误的是( ) A . 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等C . 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变D . 在元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同9. (2分)铁是人体必需的元素之一,是维持生命的主要物质铁参与血红蛋白、肌红蛋白、细胞色素及许多酶的合成,是身体内制造血红蛋白的主要原料,在氧的运输及呼吸等许多代谢中起重要作用如图是铁在元素周期表中的相关信息下列有关铁的说法错误的是( ) A . 人体缺铁会引起贫血B . 原子核内有26个质子C . 属于金属元素D . 铁原子的质量为 10. (2分)用分子的知识解释下列现象,正确的是( )A . 带火星的木条在氧气中能复燃,在空气中却不能,说明它们中的氧分子化学性质不同B . 缉毒犬能根据气味发现毒品,是由于分子不断运动C . 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是由于分子受热体积变大D . 降温能使水结成冰,是因为在低温下水分子静止不动11. (2分)以下物质由离子构成的是( ) A . 水银B . 氯化钠C . 石墨D . 氧气12. (2分)下列关于氧气的叙述正确的是( ) A . 空气中氧气的质量分数约为21%B . 氧气的含量越高,物质的燃烧越剧烈C . 红磷在氧气中燃烧,有大量白色烟雾生成D . 不加二氧化锰,加热氯酸钾固体不会产生氧气13. (2分)下列实验方案,不能达到相应实验目的的是( )(提示:铜与O2、CO2及水同时接触时会生锈;可燃物燃烧需要氧气,可燃物燃烧所需要的最低温度叫着火点。白磷的着火点是40。C) A . 比较空气与人体呼出的气体中二氧化碳含量B . 探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解C . 验证燃烧需要温度达到着火点D . 探究二氧化碳对铜生锈是否有影响14. (2分)有关于电解水实验的下列叙述中,错误的是( ) A . 可证明水由氢、氧两种元素组成B . 与电源正极相连的一极产生氧气C . 正、负极产生的气体体积比是1:2D . 该实验能说明原子在化学变化中可以再分二、 填空题 (共6题;共13分)15. (3分)按要求写出下列符号或意义。 (1)2个氧原子_; (2)2个水分子_; (3)氩气_; (4)镁离子_。 16. (2分)化学世界千变万化。请写出下列反应的化学方程式,并回答有关问题。 (1)加热高锰酸钾:_,当加热到固体质量不再减轻,固体中共有_种成分。 (2)加热碱式碳酸铜_,该反应中颜色变化是_。 (3)镁条在空气中燃烧:_,燃烧的镁条应用_夹持置于石棉网上。 (4)电解水:_,与正极相连的电极、与负极相连的电极产生气体体积比约是_。 (5)将二氧化锰放入双氧水中:_。该反应属于_反应(填“吸热”或“放热”)。 17. (2分)水是人类宝贵的自然资源。 (1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_(填仪器名称)。 (2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_的方法降低水的硬度。 (3)氯气可用作自来水的消毒剂,实验室制取氯气的化学方程式为:MnO2+ 4HCl(浓) X+Cl2+2H2O,X的化学式为_。 (4)在电解水的实验中,两电极相连的玻璃管上方产生的气体是氧气和氢气,一段时间后,氧气和氢气的体积比约为_。 18. (2分)现有木炭红磷镁带铁丝硫五种物质分别在氧气中燃烧,用序号回答下列问题: (1)产生大量白烟的是_; (2)放出大量热,发出耀眼白光的是_; (3)产生的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_; (4)生成的气体会污染空气的是_; (5)火星四射,生成一种黑色固体的是_ 19. (2分)如图A、B分别是镁元素、硫元素在元素周期表中的信息,C、D、E是三种粒子的结构示意图,表格是元素周期表的一部分, HHeCAl(1)C,D,E中与A属于同种元素的微粒是_; (2)B与元素周期表中_(填或或)的化学性质相似; (3)D微粒的符号为_; (4)元素的核外有_个电子层。 20. (2分)浓氨水易释放出氨气,用如图所示装置进行实验,根据现象可以判断氨气和水能发生化学反应。请用微粒的观点解释。_ 三、 实验题 (共3题;共9分)21. (1分)用微观粒子的观点说明下列问题: (1)硫在空气中和氧气中都能燃烧,说明_。在这个化学反应中,发生变化的是_不变的是_。 (2)构成物质的粒子有_、_等。例如,氢气的构成粒子是_,汞的构成粒子是_。 22. (3分)某实验小组利用如图装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。 【查阅资料】白磷着火点只有40。【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少? 【实验准备】锥形瓶内空气体积为230 mL,注射器中水的体积为50 mL,该装置气密性良好。【实验探究】装入药品,按图连好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放人热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。【现象分析】(1)将锥形瓶底部放人热水中,白磷很快被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是_,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体_(填“支持”或“不支持”)燃烧。写出白磷燃烧的化学方程式_; (2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_; (3)待白磷熄灭锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷出来, 当注射器中的水还剩下约4 mL时停止下流。导致这些现象发生的原因是_。【得出结论】氧气体积约占空气总体积的_。23. (5分)小明发现过氧化钠(Na2O2)一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白,Na2O2能与水反应,生成气体并放出大量的热。于是想探究它与水反应后产生的气体是什么? (猜想与假设)对生成的气体成分进行判断,他提出了以下三种假设:A该气体是CO2B.该气体是O2C.该气体是H2(1)同学们首先一致认为上述假设中的_(填“A”或“B”或“C”)肯定不合理,理由是_。 (2)(设计实验方案)取少量过氧化钠固体粉末于试管中,加2mL水,振荡并观察现象。 (实验验证并得出结论)立刻观察到有无色气泡产生,并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠。通过查阅资料,同学们又得知:在化学反应中,有元素化合价升高,就必然有元素化合价降低。于是通过小组讨论,大家一致认为上述假设中的_(填“A”或“B”或“C”)肯定也不合理。(3)同学们用图1装置(装置气密性良好)进行实验并检验,验证了上述分析的合理性: 操作步骤实验现象结论取少量固体粉末于试管中,打开活塞使水流入试管,将带火星的木条放在图1中的导管_(填“a”或“b”)处带火星木条复燃证明是该气体是O2(4)写出过氧化钠与水反应的化学方程式_。 (5)(交流与反思) 小王同学用图2装置,测量生成氧气的体积;测量气体体积读数时,必须待试管和量筒内的气体都冷却至室温时才能进行,因此应选用图2装置中的_(填“A”或“B”),否则测量结果会_(填偏大”或“偏小”)。四、 推断题 (共1题;共1分)24. (1分)A,B,C,D,E是初中化学常见的物质,A为暗紫色固体,B为黑色固体,E为无色液体,其中D能使带火星的木条复燃,将G放入D中燃烧,可观察到火星四射,生成黑色固体 请根据图中物质间的相互转化关系,回答有关问题。 (1)A是_;B是_;D是_。 (2)将G放入D中燃烧时,现象为_为了防止集气瓶被炸裂,应在集气瓶底_。 (3)反应 的基本类型_,固体B起_作用。 五、 简答题 (共1题;共1分)25. (1分)该图是氢氧化钾与硫酸发生反应的微观模拟图 (1)该反应中发生变化的粒子是_,没有发生变化的粒子有_(2)图中发生的化学反应的实质是_(3)将等质量且等质量分数的稀硫酸和氢氧化钾溶液混合后所得溶液的pH_7(填大于、等于、小于) 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共14题;共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共6题;共13分)15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、三、 实验题 (共3题;共9分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、四、 推断题 (共1题;共1分)24-1、24-2、24-3、五、 简答题 (共1题;共1分)25-1、25-2、25-3、
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