幼儿园大班第二学期健康活动教案：快乐有秘方

幼儿园大班第二学期健康活动教案 快乐有 秘方 活动目标 1 寻找和发现生活中的快乐 2 学习让自己快乐起来的几种方法 3 培养健康的心理和开朗的性格 活动重点 学习和发现生活中的快乐 学习让自己快乐起来的几种方法 活动难点 培养健康的心理和开朗的性格 活动准备 表示快乐的照片若干 活动过程 一 通过讨论 请幼儿说一说自己什么时候感觉快乐 1 教师 每个人都有快乐和悲伤的时候 你什么时候会感觉快 乐呢 2 请幼儿分小组进行讨论或结伴进行讨论 3 教师 快乐的时候 你是什么样子的呢 每个人都希望自己 的快乐的 也希望能把快乐带给身边的朋友 二 请幼儿说一说照片中快乐的事 1 教师 这张照片中你们发现的快乐是什么呢 2 幼儿大胆猜测照片中的内容 并说一说自己有没有这样的情 况 3 请照片中的主人说说这张照片中快乐的事 教师 请你把你的快乐和大家分享一下 三 通过讨论 让幼儿知道不开心时如何调整方法 1 教师 快乐时我们的心情会怎样 悲伤时我们的心情又会怎 样呢 当我们不开心的时候 我们会用什么方法帮助自己快乐起来呢 谁能来说一说 2 让幼儿通过和同伴之间的讨论明确 在我们的周围到处都有 快乐 游戏是快乐的 帮助别人是快乐的 在分享别人的快乐时 自己也会感到开心 观看表演和参与表演时我们都是快乐的等等 3 教师小结 我们要善于发现周围的快乐 并能够用快乐赶走 自己生活中的不快乐 四 结束活动 1 教师 今天小朋友说了这么多快乐的事 朱老师也感到很快 乐呢 2 教师 每个人都有自己感觉快乐的事 小朋友把自己快乐的 事情说给别人听 与别人分享 把自己的快乐带给别人 也可以把 自己快乐的事情画出来 讲给自己的同伴听