幼儿园中班上学期语言教案：心情与表情

幼儿园中班上学期语言教案 心情与表情 表情与心情 活动目标 1 知道人是有喜怒哀乐的 表情是多种多样的 并能根据自己遇到各 种事情时的心情 用说说画画做做的形式表现表情 2 初步尝试制作小图书 活动准备 画纸 蜡笔 心情娃娃 活动重难点 各种各样的表情与不同的心情恰当的联系 初步学会做图书 知道图书基本要素 封面 页码等 活动流程 谈话导入活动 说说做做表情 制作小图书 展示交流图书 活动过程 一 谈话导入活动 1 今天这么多客人老师来看我们了 你们心里感到怎么样 2 刘老师也非常高兴 高兴的时候脸上的表情是怎么样的 幼儿自由说 老师小结 嘴角翘翘的 眼睛眯眯的 脸上笑嘻 嘻的 这就是高兴 快乐的表情 老师边说边按说得画出笑脸 二 说说做做表情 1 我们除了高兴 快乐的表情 还会有什么表情呢 请2 3位 幼儿说说 2 小游戏 猜猜我的表情 老师请幼儿重点关注 做各种表情时眼睛 嘴巴 眉毛的变化 3 请个别幼儿表演 集体猜猜 4 有各种各样的表情 请幼儿说说 在碰到什么事情的时候 你的心 情是怎样的 会有什么样的表情 三 制作小图书 1 出示图书封面及内页 我们来制作一本 我的表情 的图书 出示 封面 这是什么 做什么用的 出示 内页 这是什么 做什么用的 请幼儿标明页码 2 幼儿动手制作 四 展示交流图书 请老师帮忙将图书订好 并向老师介绍图书