广东省九年级上学期历史第一次月考试卷D卷

广东省九年级上学期历史第一次月考试卷D卷一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”，以下能印证的是（ ） A . 使用儒略历B . 制定阴历C . 制定太阳历D . 西方文明的发源地2. （2分）根据种姓制度，古代印度社会分为四个等级：吠舍；婆罗门；刹帝利；首陀罗。其按照从高到低的顺序排列正确的是（ ） A . B . C . D . 3. （2分）下列有关世界三大宗教的叙述正确的是（ ）A . 都产生于亚洲地区B . 创始人都曾担任过政治和宗教领袖C . 都对本地区的统一起到过促进作用D . 佛教、伊斯兰教、基督教先后产生4. （2分）公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点是（ ） A . 小国寡民B . 重视农业C . 民主政治D . 对外扩张5. （2分）从自然环境上看，与其它三个文明不同的是（ ） A . 古埃及文明B . 古巴比伦文明C . 古希腊文明D . 古印度文明6. （2分）“罗马不是一日建成的。”成为地中海霸主的罗马共和国发祥于今天的（ ） A . 阿拉伯半岛B . 意大利半岛C . 加勒比海地区D . 北非7. （2分）凡尔登条约奠定了哪三个现代西欧国家的雏形?（ ） 意大利 西班牙 法国 德国A . B . C . D . 8. （2分）把王国划分很多教区，命令居民向教会缴纳“什一税”的是（ ） A . 屋大维B . 克洛维C . 凯撒D . 查理大帝9. （2分）城市的发展是文明形成的一个重要标志。11世纪，在政治上，自治城市成为西欧社会新的政治实体，使政治格局复杂化；在文化上，自治城市促进了大学的建立与发展。这段材料叙述了（ ） A . 西欧城市兴起的原因B . 西欧城市繁荣的原因C . 西欧城市兴起的特点D . 西欧城市兴起的影响10. （2分）不同地区文明的交往方式主要分为两种：暴力冲突与和平交往。下列属于通过征战建立的地跨欧亚非三大洲的大帝国有（ ） 亚历山大帝国 罗马帝国 查理曼帝国 蒙古汗国 拜占庭帝国 阿拉伯帝国A . B . C . D . 11. （2分）有学者认为，古罗马雕刻在艺术创造性上弱于古希腊。古希腊的作品多为“人化”的神女和英雄，闪烁着人性的光芒；而古罗马的雕刻作品多是歌功颂德的大型历史题材，当中加入了纯粹的功利性因素。这表明（ ） A . 艺术创作受到政治因素的影响B . 民主氛围决定人文主义发展方向C . 希腊文明的程度高于罗马文明D . 罗马扩张促进了艺术风格的融合12. （2分）“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。该历法的基础是（ ） A . 古埃及的太阳历B . 罗马人的儒略历C . 中国农历即夏历D . 苏美尔人的阴历13. （2分）下列关于大学的叙述中不正确的选项是（ ） 大学课程的设置受基督教影响 国王一般都尊重大学自治大学的日常教学和管理有着绝对的自主权 西欧的大学一开始就是指专门的教育机构A . B . C . D . 14. （2分）源氏武士集团首领源赖朝设幕府于（ ） A . 京都B . 奈良C . 镰仓D . 名古屋15. （2分）2015年1月8日法国漫画杂志查理周刊总部遇袭后，伊朗最高领袖哈梅内伊向欧洲和北美青年发出公开信，呼吁欧洲和北美广大青年直接从源头了解伊斯兰教。伊斯兰教的创始人是（ ）A . 耶稣B . 乔达摩悉达多C . 荷马D . 穆罕默德二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16. （8分）辨别下列史实的正误，并加以改正。 （1）罗马共和国时期，公民大会掌握国家的决策权。 （2）基督教诞生于公元1世纪的古印度地区。 （3）西欧庄园是独立的自给自足的经济和政治单位。 （4）拜占庭帝国存在了上千年，它于1453年被阿拉伯帝国所灭。 三、 材料分析题（共2小题，共21分） (共2题；共21分)17. （9.0分）阅读下列材料，回答问题。材料一：这个大帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的文化。它还保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的一次思想解放运动提供了丰富的精神营养。材料二：830年，这一帝国的哈里发设立智慧宫、为延揽翻译人，以黄金支付稿。在吸收、消化外来文化的基础上，创造了有自己特色的文化。该国人还担当了沟通东西方文化的角色。材料三：人们常说，“十里不同风，百里不同俗。”对于整个人类社会来说，在漫长的历史长河中必然会发展出多彩多姿的文明。文明的多样性为文明交流互鉴提供了广阔空间，文明交流互鉴又为人类文明的创造性发展注入了不竭动力。（1）材料一中的“帝国”指的是什么？该帝国被哪国灭亡？材料中的“一次思想解放运动”指的是什么？ （2）材料二中的“帝国”指的是什么？举两例说明“该国人还担当了沟通东西方文化的角色”。 18. （12.0分）世界古代史的一些重要改革，对所在国家和地区产生了重大影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一：我们的国体之所以被称作民主，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。伯里克利“在阵亡将士葬礼上的演说”材料二：他废除了无条件分赠土地的制度，推行采邑制实行有条件土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。材料三：大和的世袭大贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民，权势极大；地方贵族反抗中央贵族，中央贵族之间争权夺势；强大的中央贵族权倾朝野。（1）材料一的“我们的国体”“全体人民”分别指的是什么？当时“全体人民”可以参加的最高权力机构是什么？伯里克利改革在政治上产生了什么影响？ （2）材料二的这次改革在欧洲产生的深远影响是什么？ （3）面对材料三反映的问题，日本政府是如何解决的？该问题的解决对日本历史产生了什么影响？ （4）以上史料反映的改革性质是否相同？为什么？ 四、 分析与探究（11分） (共1题；共11分)19. （11.0分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：材料二：独立宣言已宣布：“我们认为这些真理是不言而喻：人人生而平等。”于是，美国人民在革命期间和革命之后，通过了旨在使这一宣言不仅在纸面上而且在生活中得到实现的种种法律。斯塔夫里阿诺斯全球通史结合所学知识，指出独立宣言在“自由平等”方面的局限性。材料三：伏尔泰说，在法国旅行需要经常更换法律，就像经常更换马匹一样。法国直到1804年以后才成为一个法律上的整体。（1）材料一中汉谟拉比和查士丁尼颁布与编纂法典有什么相同的目的？ （2）“自由平等”理念提出的理论基础是什么？在此理论的影响下，美国在政治体制上有何创新？ （3）“到1804年以后才成为一个法律上的整体”指的是什么？产生了什么影响？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题（共15小题，每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 辨析改错（8分） (共1题；共8分)16-1、16-2、16-3、16-4、三、 材料分析题（共2小题，共21分） (共2题；共21分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、四、 分析与探究（11分） (共1题；共11分)19-1、19-2、19-3、