2019-2020学年初中数学人教版八年级下册20.1.1平均数同步练习E卷

2019-2020学年初中数学人教版八年级下册 20.1.1平均数 同步练习E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础达标 (共6题；共6分)1. （1分）为了了解某中学(共有3个年级，每年级6个班)学生完成作业情况，可采用下列方式进行调查：向3个年级每个班级的班长做调查；向3个年级每个班的学习委员做调查；向各班级每班前10名学生做调查；将18个班级编号，从中任意抽取3个班级，向这3个班级的所有学生做调查你认为调查具有随机性的是（ ） A . B . C . D . 2. （1分）某小组长统计组内5人一天在课堂上的发言次数分別为3，3，0，4，5.关于这组数据，下列说法错误的是（ ） A . 众数是3B . 中位数是0C . 平均数3D . 方差是2.83. （1分）为了估计不透明的袋子里装有多少白球，先从袋中摸出10个球都做上标记，然后放回袋中去，充分摇匀后再摸出10个球，发现其中有一个球有标记，那么你估计袋中大约有_个白球. 4. （1分）对一种环保电动汽车性能抽测，获得如下条形统计图.根据统计图可估计得被抽检电动汽车一次充电后平均里程数为_. 5. （1分）两组数据m，6，n与1，m，2n，7的平均数都是8，若将这两组数据合并成一组数据，则这组新数据的极差为_. 6. （1分）小米的爸爸为了了解她的数学成绩情况，现从中随机抽取她的三次数学考试成绩，分数分别是87，93，90，则三次数学成绩的平均数是_分，方差是_ 二、 能力提升 (共2题；共7分)7. （3分）在某旅游景区上山的一条小路上，有一些断断续续的台阶，下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图，图中的数字表示每一级台阶的高度（单位：cm），请你用所学过的有关统计的知识回答下列问题（数据15，16，16，14，14，15的方差S2甲 ，数据11，15，18，17，10，19的方差S 2乙 ） （1）分别求甲、乙两段台阶路的高度平均数； （2）哪段台阶路走起来更舒服？与哪个数据（平均数，中位数方差和极差）有关？ （3）为方便游客行走，需要重新整修上山的小路，对于这两段台阶路，在总高度及台阶数不变的情况下，请你提出合理的整修建议 8. （4分）某商场对A、B两款运动鞋的销售情况进行了为期5天的统计，得到了这两款运动鞋每天的销售量及总销售额统计图（如图所示）已知第4天B款运动鞋的销售量是A款的 （1）求第4天B款运动鞋的销售量【答案】解：6 （双 ）第4天B款运动鞋的销售量是4双（1）求第4天B款运动鞋的销售量 （2）这5天期间，B款运动鞋每天销售量的平均数和中位数分别是多少？ （3）若在这5天期间两款运动鞋的销售单价保持不变，求第3天的总销售额（销售额=销售单价销售量） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共6题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 能力提升 (共2题；共7分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、