2019-2020年度粤教版科学三年级下册第四单元热与温度测试卷(II)卷

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资源描述
2019-2020年度粤教版科学三年级下册第四单元热与温度测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用实验室温度计测量开水的温度是,温度计内液体将会( )。A减低B升高C不变2 . 水变成冰时体积会( )。A增大B减小C不变3 . 下列材料中,最适宜用来制作锅铲柄的是( )A铜B不锈钢C塑料4 . 为了观测到比较正确的温度,人们规定观测温度时应( )。A俯视B平视C仰视5 . 体积相同的60度热水和10度的冷水比较,( )A60度热水重B10度冷水重C一样重6 . 在水中下沉的物体,所受到的浮力( )重力。A大于B小于C等于7 . 一个量杯中原来有200毫升水,把一个物体放入后,水面刻度为260毫升,那么这个物体排开的水量是( )毫升。A260B200C60二、填空题8 . 水变成冰叫_,冰变成水叫_。9 . 水受热时体积会_,受冷时体积会_。水体积的这种变化叫_。10 . 木头、铝、塑料和铁四种材料中,_、_是热的良导体;_、_是热的不良导体。11 . 空气受热时会向_流动,受冷时会向_流动。12 . _或_受热,_遇冷_,使冷热_,液体或_相互混合,这种传热方式称为对流。13 . 物体的冷热程度叫_,单位是_,我们可以通过_准确无误地知道物体的冷热程度。14 . 金属等材料导热能力_,塑料、木头等材料导热能力_。15 . 物体保温要尽可能减少热的传递,选用的材料应该是热的_。16 . 用温度计测量物体的温度,读数时视线要同温度计的液面_。三、判断题17 . 摸上去手感冷的物体导热性能比较好,手感不冷的物体导热性能比较差。(_)18 . 气体具有热胀冷缩的性质,液体没有。(_)19 . 热在不同材料物体中的传导速度是一样的。(_)20 . 水有热胀冷缩的性质,空气有热胀冷缩的性质,铜和钢有热胀冷缩的性质所有物体都有热胀冷缩的性质。(_)21 . 给放有小米粒的水加热时,小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,循环往复。(_)22 . 温度常用的单位是摄氏度,记作。(_)23 . 冬天自来水管冻裂,是由于水管遇冷收缩引起的。(_)四、连线题24 . 炼钢温泉冰箱里冷的地方冰山下雪热的地方沙漠烧开的水火山喷发五、简答题25 . 瘪了的乒乓球,只要没破,放进热水中就会变圆,这是为什么?26 . 用水壶烧开水时,为什么水不能装得太满?六、实验题27 . 杯子保温性实验。某实验小组在进行杯子保温性实验研究,他们的实验记录表如下(在实验中,每次使用的杯子材料、大小、杯中水量都相同),请仔细分析后回答以下问题:编号保温方法开始温度10分钟后的温度20分钟后的温度无盖的杯子956550杯子外包毛巾、无盖957362杯子外包毛巾、加盖958174杯子嵌入塑料泡沫、加盖958580(1)实验小组的同学是根据_来判断保温性能的好差,从表中数据可以得出,保温效果最好的是_号材料。(2)如果要研究杯子外包装材料对保温效果的影响,应该选择_号和_号实验进行对比;如果要研究有无外包材料对保温效果的影响,应该选择_号和_号实验进行对比。(3)通过以上实验数据分析,可得出:杯子的保温性与_和_有关。(4)通过以上数据,我们还能发现温度下降的速度是先_后_。(填“ 快”或“慢”)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、连线题1、五、简答题1、2、六、实验题1、
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