沪科版2019-2020学年七年级下学期历史期初试卷A卷

沪科版2019-2020学年七年级下学期历史期初试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）人类社会是由低级到高级往前发展的，这是一个客观规律。有几位同学将我国境内出现的几类原始人进行了先后排列。哪一位同学的排列符合这一规律（ ）A . 小明：元谋人、北京人、河姆渡和半坡原始居民、山顶洞人B . 小芯：北京人、元谋人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民C . 小华：元谋人、山顶洞人、北京人、河姆渡和半坡原始居民D . 小丽：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居民2. （2分）禹曾三过家门而不入，全身心投入治水，经过10多年的努力，终于解除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“大禹”。请指出禹是通过什么方式成为部落联盟领袖的（ ） A . 世袭制B . 武力夺取C . 禅让制D . 民主选举制3. （2分）下图是四方古印文，联系秦朝的历史，我们能够得出的结论是（ ）秦朝创立皇帝制度 秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职秦朝在地方推行分封制 秦朝统一了文字A . B . C . D . 4. （2分）史记商君列传载，“集小郡、乡邑聚为县，置令、丞，凡（共）三十县。”材料反映了当时（ ） A . 实行禅让制B . 建立县制C . 确立行省制D . 推行郡县制5. （2分）下图是战国七雄的简图，ABCD四国依次表述正确的是（ ）A . 齐、楚、秦、燕B . 秦、齐、楚、燕C . 楚、齐、燕、秦D . 燕、楚、齐、秦6. （2分）春秋时期，社会经济有了很大的发展，其表现不包括（ ） A . 农业上的深耕细作B . 手工业的规模扩大C . 商品活动逐渐活跃D . 金融业迅速发展7. （2分）秦始皇在地方建立的制度是（ ） A . 世袭制B . 禅让制C . 分封制D . 郡县制8. （2分）监察制度是中央集权制度的重要组成部分。秦朝官僚机构中，具有监察职责的是（ ） A . 丞相B . 御史大夫C . 太尉D . 刺史9. （2分）如下图是我国古代某一王朝币制改革示意图，该图反映的朝代是（ ）A . 秦朝B . 汉朝C . 西周D . 三国10. （2分）秦始皇“焚书坑儒”压制儒家学说，而汉武帝却采纳了“独尊儒术”的建议，这主要表明统治阶级（ ） A . 为了选拔知识分子B . 在思想领域加强封建专制C . 打击或扶植儒家学派D . 打击思想领域的敌对势力11. （2分）下面是课堂上两位同学表演的历史剧台词（片断）。仔细阅读后，你会知道这个短剧反映的历史事件是（ ）小华：“送人千里，终有一别，陛下请回吧！”小明：“爱卿，此去西域凶险异常，然匈奴一曰未了，则国无宁事，望卿不辱使命，早去早回。”小华：“能为国效力，为陛下分忧，乃臣毕生所愿，定当鞠躬尽瘁，万死不辞。”A . 张骞出使西域B . 孝文帝迁都C . 商鞅变法D . 大泽乡起义12. （2分）赤壁之战发生在（ ）A . 战国时期B . 东汉末年C . 三国时期D . 南北朝时期13. （2分）江南经济开发是中国古代经济的一个重要增长点。下列各项与江南经济开发无直接关系（ ）A . 孝文帝改革B . 北方人口南迁C . 先进的农业技术带入南方D . 南方政局相对稳定14. （2分）战国 西汉三国 东晋 ，框中朝代顺序正确的是（ ）A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋15. （2分）帝曰：“今欲断诸北语三十（岁）以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜（降职或罢官）。”这一举措是（ ） A . 秦始皇统一文字B . 汉武帝独尊儒术C . 孝文帝厉行汉化D . 武则天重用酷吏16. （2分）下表所示内容的直接作用是（ ）A . 推动经济发展B . 促进民族交融C . 加强中央集权D . 实现南北统一17. （2分）2019年3月23日河北省保定市涞水县举办了野三坡国际圆周率背诵大赛的决赛活动。在圆周率上做出突出贡献的科学家是（ ） A . 张仲景B . 贾思勰C . 祖冲之D . 宋应星18. （2分）下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 秦朝、隋朝、三国C . 商朝、秦朝、隋朝D . 隋朝、宋朝、明朝19. （2分）小明的考试成绩不理想，家长安慰他说：“这次考差了不全是坏事，你如果能认真反思，及时发现问题，找到解决问题的对策，坏事就可能变成好事。”小明家长的这种思想与下列哪位思想家的主张相似（ ） A . 老子B . 孔子C . 墨子D . 韩非子20. （2分）我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”，“书圣”“诗圣”分别是指（ ）A . 王羲之、李白B . 王羲之、杜甫C . 顾恺之、白居易D . 吴道子、杜甫二、 判断题 (共6题；共44分)21. （2分）“黄河流域是栽培粟的最早起源地”，证明这个结论最有力的证据是原始人类的遗物、遗址和遗迹。（ ）22. （24分）史实与推论：在人类历史上，社会进步往往与重大改革相伴而生，与科技创新息息相关。科学全面地解读史实或史料，可以得出正确的历史推论。请对下面的推论作出判断。史实或史料推论判断“商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过，燔诗书而明法令” -韩非子和氏商鞅变法这一措施体现了“以德治国”的理念。他（达芬奇）是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地-侯建新社会转型时期的西欧与中国他“新奇的目光”中蕴含着的是人文主义的时代精神。“在剑桥大学，牛顿是一个典型的工作狂。他几乎从来不参加娱乐活动，经常工作到凌晨两三点钟，有时干脆忘记了吃饭。”-大国崛起英国牛顿废寝忘食地工作，取得的最主要成就是提出了相对论，为原子能的开发提供了理论依据。日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。-吴于廑、齐世荣世界史近代史编日本勇于吸收外来文化推动社会进步，对我国继续深化改革、扩大开放具有借鉴意义。1921年俄共布“十大”后，受第一个在苏俄经营租让企业的美国人哈默劝说，大资本家亨利福特到俄国开办企业。哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂，主要是因为苏俄实行了经济政策。罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式，加强了政府对工业的计划指导，彻底避免了资本主义经济危机的发生。（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）23. （2分）公元前206年，汉高祖刘邦定都咸阳，建立西汉。（ ）24. （12分）结合所学知识判断下列说法是否正确。 （1）北京人使用打制石器，其生活年代在考古学上被称为新石器时代。 （2）禅让制是从黄帝开始的。 （3）启继承父位，世袭制代替禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 （4）甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国有文字可考的历史从商朝开始。 （5）春秋争霸战争给人们带来了极大的灾难，对这样的战争应该持完全否定态度。 （6）我国铁制农具出现在春秋时期。 25. （2分）为了宣传佛教，北朝的统治者令人开凿石窟，雕造佛像。山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟，是著名的两大石窟。 26. （2分）南京被称为“六朝古都”，下列政权曾建都于此的有西汉、吴、西晋、东晋。 三、 填空题 (共3题；共16分)27. （6分）制作历史资料卡片，是历史学习的重要方法。中国传统文化博大精深，源远流长，许多杰出人物做出了重大贡献，请你完成以“中国传统文化发展”为主题的历史人物资料卡片。姓名：_生活时代：西汉主要成就：撰写_，是我国第一部纪传体通史。姓名：蔡伦生活时代：东汉主要成就：改进_，是我国古代四大发明之一。姓名：祖冲之生活时代：南朝主要成就：世界上第一个计算圆周率数值到小数点后第_位。姓名：_生活时代：东晋主要成就：书法家，被后人尊称为“_”，行书代表作是兰亭序。28. （2分）墨子是墨家的创始人，他主张“_”“_”要求人们互爱互利，反对非正义战争。 29. （8分）结合材料和所学知识，回答问题（1）_朝时期的人们刻写在龟甲或兽骨上的文字，被称为_，我国有文字可考的历史由此开始。（2）西周青铜器毛公鼎内刻有近500个文字，这种铸刻在青铜器上的文字叫做“_”。（3）秦统一后，_（人物）下令把_作为全国规范文字。后来，推行笔画更为简单的隶书。（4）东汉末年，书法逐渐成为一种艺术。魏晋时期，楷书、草书、行书逐渐流行，东晋王羲之的_，被称为“天下第一行书”。他本人也被后人称为“_”。（5）谈谈你对汉字或书法艺术的认识。_四、 材料解析题 (共3题；共50分)30. （15分）马克思和恩格斯曾指出：“统治阶级的思想在每一时代都是占统治地位的思想。“阅读下面材料，思考回答问题。材料一：凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民之所从矣汉书董仲舒传材料二：行政权力的受任者绝不是人民的主人；只要人民愿意就可以委任他们，也可以撤换他们。对于这些官吏来说在承担国家所赋予他们的职务时，他们只不过是在履行自己的公民义务，而并没有以任何方式来争论条件的权利卢梭社会契约论（1）阅读材料一，请回答：董仲舒建议将哪种思想定为治国思想？该思想诞生于何时？何时确立为封建社会的正统思想？ （2）阅读材料二，请回答这一思想诞生于欧洲的哪一场思想解放运动？该运动的核心思想是什么？受这一思想的影响产生了近代美国哪一部重要的法律文件？ （3）综合上述材料，请指出：占统治地位的思想分别为哪两个阶级服务？ 31. （15分）阅读材料，回答问题。材料一：仁者，爱人。己所不欲勿施于人。非井乙勿视，非弄乙勿听，非本L勿言。为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。材料二：“罢黜百家，独尊儒术。”“天人感应。”（1）根据材料一并结合所学知识回答，图5中所示人物是谁？根据材料概括其核心思想和政治思想。（2）孔子作为伟大的思想家和教育家留下了许多名言，你还知道哪些？试举两例。（3）根据材料二并结合所学知识回答，董仲舒的思想主张被哪一位皇帝接受，对儒家思想的发展产生了什么影响？32. （20分）阅读下列材料，回答问题。材料一：史记商君列传中记述了战国时的一次变法规定：“为田开阡陌封疆，而赋税平。”材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除赋役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三：（北魏孝文帝）曰：“国家兴自北土，徙居平城此间用武之地，非可文治河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。”魏书（1）材料一中的“商君”实行变法受到谁的支持？这次变法中有关土地制度方面的内容是什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，说明江南地区这一现象出现的原因。 （3）材料三反映了北魏孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？ （4）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 判断题 (共6题；共44分)21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、22-9、22-10、22-11、22-12、22-13、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、24-6、25-1、26-1、三、 填空题 (共3题；共16分)27-1、28-1、29-1、四、 材料解析题 (共3题；共50分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、32-3、32-4、