语文S版六年级上册第一单元第4课《刺猬汉斯》同步练习D卷

语文S版六年级上册第一单元第4课刺猬汉斯同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共22题；共97分)1. （5分）选择划线字的正确读音。冷嘲热讽_（fng fng） 不屑一顾_（xi xio） 哭啼_（d t）模样_（m m） 兑现_（du tu）2. （10分）辨字组词。啼_ 仆_ 刺_ 铺_ 侍_蹄_ 扑_ 喇_ 辅_ 待_3. （6分）填字组词。冷嘲热_ 眉头紧_ 言而无_心照料 以礼相_ 良_吉日4. （3分）结合上下文解释词语。喜出望外：_不屑一顾：_央求：_5. （5分）实践题。 全家人生活在一起，有时是幸福快乐的，有时是苦恼郁闷的，你们一家人是怎样相处的呢?来告诉我们吧6. （3分）写出近义词。经常_ 气愤_ 顽强_7. （4分）写出反义词。傍晚_ 美妙_ 立刻_ 悉心_8. （4分）形近字组词。扮_ 财_纷_ 材_9. （5分）看谁写的漂亮。眉头紧锁 兴高采烈 哭哭啼啼10. （5分）把肯定句改成双重否定句。国王非常害怕。11. （5分）把陈述句换成把字句。汉斯停下了马车。国王送给他金银财宝。12. （3分）读课文刺猬汉斯，把下列词语补充完整。不屑_ 以礼_ 熊熊_13. （5分）将下列陈述句改成疑问句。她微笑着出来迎接汉斯。她哭哭啼啼地跟着汉斯走了。14. （2分）给加横线的字注音。汉斯用脚磕_了一下公鸡，公鸡“噌_”的一下飞了起来，越过宫墙。15. （2分）根据拼音写词语。冷嘲热fng用脚k了一下_16. （4分）阅读刺猬汉斯，填一填。公主没有办法，只好草草_了一下，_国王送给她的金银财宝，_一辆六匹马拉的马车，_地跟着汉斯走。17. （5分）扩句。汉斯来到王宫前。骑着公鸡的人来。18. （5分）缩句。这回我要去更远的地方旅行。侍从把他挡在王宫外面。19. （1分）判断下列句子的修辞手法。大家一看，发现汉斯躺在床上，已经变成了人的模样，全身漆黑，好像被火烧过似的。_20. （5分）将下列句子改为陈述句。这个小伙子不是汉斯吗？他们不是快快乐乐地举行了婚礼了吗？21. （5分）理解课文刺猬汉斯，回答问题。这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。22. （5分）给课文刺猬汉斯分段。二、 阅读题 (共3题；共29分)23. （19分）请认真阅读短文，然后完成（1）（4）题。 绿树赞是谁把春天的信息最早告诉人们？是布谷鸟，还是迎春花？不，都不是！是那些默默无闻地为人类作出巨大贡献的一棵棵绿树。它们只是一根探平平淡淡的绿树。冬天刚过去，蕴藏在枯枝中的新芽，便喜气洋洋地绽开了嫩绿的笑脸，（告诫 告诉）人们春天来了。它不会引起你的注意。因为它不像花朵那样绚丽多类，也不像蝴蝶那样美丽洒脱，更不像鸟儿有副清脆悦耳的嗓音儿。绿树那高大粗壮的身躯，像一把把撑天大伞，不但给大地（增强 增添）了无限的生机，而且给人类带来了许多的好处。门窗、桌椅、家具都是成材的树木做成的。绿树还能抵制狂风暴雨和洪水的（危害 危险），为人类造福。我们难道不应该赞美绿树吗？（1）在括号里选择正确的字词。 （2）照样子写词语。 例：默默无闻 _例：平平淡淡 _（3）为什么绿树不会引起人们的注意呢？ （4）绿树有什么好处？ 24. （5分）阅读课文刺猬汉斯选段，回答问题。汉斯骑着公鸡到了第一个国王的王宫前，士兵们举起刀枪向他冲来。原来国王已经下令，只要看到长得像刺猬、骑着公鸡的人，就把他挡在王宫外面。汉斯用脚磕（k）了一下公鸡，公鸡“噌(cng)”的一下飞了起来，越过宫墙，落在了国王的窗前。国王非常害怕，央求女儿跟汉斯走。公主没有办法，只好草草打扮了一下，带着国王送给她的金银财宝，坐着一辆六匹马拉的马车，哭哭啼啼地跟着汉斯走。根据理解，写出本段的大意。25. （5分）阅读课文刺猬汉斯选段，回答问题。从前有个富有的农夫，他家很有钱，可就是没有孩子。为此，他经常受到别人的冷嘲热讽（fng）。最后，他实在忍受不住了，就气愤地对妻子说：“我得有个孩子，哪怕是个刺猬也成！”没想到他妻子真的生了个怪儿子，上半身是刺猬，下半身是男孩儿。夫妻俩叫他“刺猬汉斯”。汉斯浑身是刺，不能睡在床上，他母亲也没法给他喂奶。农夫烦透了，在炉子后边铺了些干草，让他睡在上面，还常常想：“他这样还不如死了呢！”可是汉斯却顽强地活了下来。农夫的妻子“真的生了个怪儿子”，“怪”在什么地方？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共22题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共3题；共29分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、