四川教育版备考2020年中考历史复习专题：14 三国鼎立D卷

四川教育版备考2020年中考历史复习专题：14 三国鼎立D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） 为曹操统一北方奠定基础的战役是（ ）A . 赤壁之战B . 官渡之战C . 淝水之战D . 长平之战2. （2分） 假如有一天你去参观刚刚出水的宋代古沉船“南海一号”文物展览，你一定不会看到（ ）A . 吴国的青瓷羊B . 唐朝邢窑白瓷C . 宋朝冰裂纹瓷器D . 明朝花海水行龙纹扁瓶青3. （2分） (2016七上徐州期末) 赤壁之战的主要影响是（ ）A . 曹操基本统一了北方B . 三分天下局面实际形成C . 建立统一的西晋王朝D . 三国鼎立局面正式确立4. （2分） (2015七下邯郸月考) 我国最早的一部长篇历史小说是（ ）A . 红楼梦B . 西游记C . 水浒传D . 三国演义5. （2分） (2016七上靖江期末) 林俊杰演唱的歌曲曹操很受中学生的喜爱，其中有句歌词：“东汉末年分三国，烽火连天不休”其中奠定三国鼎立局面的重要战役是（ ）A . 长平之战B . 巨鹿之战C . 官渡之战D . 赤壁之战6. （2分） (2016七上临河期末) 诗人杜甫在八阵图中用“功盖三分国，名成八阵图”两句，表现了他对哪位历史人物的崇敬之情（ ）A . 徐庶B . 诸葛亮C . 王猛D . 周瑜7. （2分） 战国西汉三国 东晋 ， 框中朝代顺序正确的是（ ）A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋8. （2分） 奠定三国鼎立局面的基础的是（ ）A . 巨鹿之战B . 赤壁之战C . 官渡之战D . 淝水之战9. （2分） (2016七上萍乡期末) 三国演义中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事，千百年来，一直为人津津乐道。这些故事都与哪一场著名战役有关（ ）A . 合肥之战B . 官渡之战C . 赤壁之战D . 夷陵之战10. （2分） (2019九下泉州模拟) 时空观念是历史学科核心素养之一。图所示对应的朝代是（ ） 中国古代朝代更替示意图（局部）A . 商朝、秦朝、三国B . 商朝、唐朝、明朝C . 隋朝、唐朝、元朝D . 秦朝、唐朝、十六国11. （2分） 下列材料或史实与结论之间对应正确的是（ ） A . 材料或史实：官渡之战，袁绍兵十馀（余）万，曹操兵仅 十分之一，击破之。结论：曹操最终统一北方B . 材料或史实：赤壁之战后，曹操转而经营关中，刘备占领四川和云贵地区，孙权统治范围延伸到福建、广东，湖北和湖南。结论：促进了三国鼎立局面的形成C . 材料或史实：曹操诗：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”结论：反映了三国时代的战乱频繁D . 材料或史实：东晋在淝水之战以少胜多战胜前秦。结论：破坏南方稳定，南方经济发展缓慢。12. （2分） 从文献史料、地图、图表等多种渠道获取历史信息是我们学习历史所要学会的能力之一。下面两幅地图所反映的历史现象是（ ） A . 政权分立B . 民族交融C . 江南开发D . 中外交往13. （2分） (2019七上潮安期末) 曹魏、西晋、前秦、北魏四个政权一个重要的相似点是（ ） A . 都曾定都洛阳B . 都处于全国分裂之中C . 都曾统一或据有过黄河流域D . 都因少数民族入侵而结束14. （2分） (2018七上金坛月考) 下图中，序号所代表的政权名称依次是（ ） A . 魏、吴、蜀B . 魏、蜀、吴C . 吴、蜀、魏D . 蜀、吴、魏15. （2分） (2018七上南山期末) 如图是我国古代朝代更替示意图的片断摘录。下图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 春秋、战国、隋朝C . 商朝、秦朝、唐朝D . 春秋、战国、三国16. （2分） 官渡之战的交战双方是 （ ）A . 曹操和袁绍B . 曹操和孙刘联军C . 孙权和刘备D . 袁绍和孙刘联军17. （2分） (2016七上滨海期末) 请仔细观察下面的四幅图片，判断它们反映的共同主题是（ ）A . 中华文明的起源B . 统一国家的建立C . 政权分立和民族融合D . 繁荣开放的社会18. （2分） (2017九上惠民月考) 三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。下列史实不是发生在这一时期的是（ ） A . 曹操和孙刘联军在赤壁大战B . 曹丕自称皇帝，国号魏C . 刘备在成都称帝，国号汉D . 孙权称王，国号吴19. （2分） 下列关于曹操的表述，不正确的是（ ） A . “挟天子以令诸侯”，取得政治优势B . 大败袁绍，统一北方C . 与刘备、孙权在赤壁展开大战D . 废掉汉献帝，建立魏国20. （2分） 三国时期称帝的是（ ）A . 曹操、刘备、孙权B . 曹操、诸葛亮、孙策C . 曹丕、刘备、孙权D . 曹丕、诸葛亮、孙权21. （2分） (2017南京) 南京是中国历史上有重大影响的六朝古都、十代都会。下列曾以此为都城的是（ ）A . 吴国B . 辽代C . 北宋D . 元朝22. （2分） 下图是明朝人画的“三顾茅庐”想像图，它涉及的主要人物是（ ） 孙权 刘备 周瑜 曹操 诸葛亮A . B . C . D . 23. （2分） 掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是（ ）国家产生 民族融合 国家统一 政权分立A . B . C . D . 24. （2分） 下图为我国古代朝代更替示意图的片断摘录。图中代表的朝代分别是（ ）A . 商朝、秦朝、三国B . 秦朝、隋朝、唐朝C . 商朝、秦朝、隋朝D . 隋朝、宋朝、明朝25. （2分） 下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是（ ）都是以曹操的胜利而告结束都是古代以少胜多的著名战役结果都形成了南北对峙的局面都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权A . B . C . D . 26. （2分） 下列成语反映的历史事件先后顺序，排列正确的是（ ）草木皆兵 四面楚歌 三顾茅庐 投笔从戎A . B . C . D . 27. （2分） 官渡之战的性质是（ ） A . 军事割据集团的争霸兼并战争B . 农民起义军反封建王朝的战争C . 皇族内部争夺中央政权的混战D . 少数民族反对民族压迫的战争28. （2分） 在历史课上，同学们讲了一些有关三国的故事，下列符合历史史实的是 （ ） A . 曹操建立了魏国B . 刘邦在成都称帝建蜀汉C . 孙刘联军战曹军于赤壁D . 诸葛亮派船队到达夷洲29. （2分） (2018七上阜宁期末) 南京是我国古代的著名都城，被誉为“六朝”古都，其主要原因是（ ） A . 中国历史上一共有六个政权在此建都B . 南京是我国著名的六大古都之一C . 吴、东晋和南朝的宋齐梁陈六个政权在此建都D . 十六国的政权都曾经在此建都30. （2分） 对赤壁之战中曹操战败的原因的分析，不正确的是 （ ） A . 曹军来自北方，不习水战B . 骄傲自满，对孙、刘联军采用的战术未引起重视C . 曹军疾疫流行，战斗力减弱D . 天气环境（刮东风）使曹军失败二、 材料分析题 (共5题；共83分)31. （20分） 阅读材料，回答问题： 材料一： “收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，占四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。” 南阳武侯祠联 材料二：功盖三分国，名成八阵图。江流石不转，遗恨失吞吴。杜甫请回答：（1） 写出与材料一对联中涉及到的我们学习的典故（或成语）及战役各一例。 （2） 两则材料都与哪位人物有关？如何评价此人？ （3） 在材料中找出一句最能概括他功劳的一句话? （4） 请你用一句成语来概括他的高尚品质吗？（或写了一句与他相关的诗句） 32. （13分） 三国两晋南北朝时期，我国国家分裂，政权林立。阅读材料，回答问题。材料一：三国鼎立示意图。材料二：东晋政府建立了许多郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美拓，吐吠相望，连宇高花，叶陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三：北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治河洛(今洛阳一带)王里，因兹大举，光宅中原。”（1） “屯田数载救黎民，官渡一战挫傲军。”这句话反映的历史人物奠定了上图中哪个政权的基础？根据所学知识说出他完成局部统一的措施。 （2） 根据材料二并结合所学知识，说明这一现象出现的原因。 （3） 材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？ （4） 国家统一是中国历史发展不可抗拒的潮流，即使是国家处于分裂状态，也仍然孕育着统一的因素。根据上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期的统一因素。 33. （15分） (2017黄石) 时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的意识和思维方式，只有在特定的时空框架当中，才可能对史事有准确的理解。阅读材料，回答问题。材料一：公元220年，曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，东汉结束。第二年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。222年，孙权称王，国号吴。三国鼎立局面形成。266年司马炎篡夺皇位，建立晋朝，史称“西晋”。280年，西晋军队灭掉了吴国，结束了分裂局面。316年西晋灭亡，第二年，皇族司马睿重建晋朝，都城在健康。公元439年，我国东北地区鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。北魏建立后，定都平城（今山西大同），平城的地理位置不利于北魏对中原广大地区的统治，也不利于鲜卑族学习和接受汉族先进的文化。494年北魏孝文帝进行了迁都。孝文帝迁都之前，进行了政治、经济改革，迁都后进一步实行改革。摘编自人教版中国历史7年级上册材料二：（见下图，摘编自中国地图出版社中国历史地图册7年级上册）材料三：15世纪，欧洲人梦想去东方发财，开始探寻前往东方的新航路。1487年，迪亚士率领船队沿非洲西海岸向南航行，到达非洲南端好望角。1492年，哥伦布受西班牙王室支持，率船队从西班牙启程，横渡大西洋，到达今天美洲的古巴、海地等地。14971498年葡萄牙人达伽马率船队沿着迪亚士船队的航线，到达印度等地，获得无数财富。15191522年麦哲伦率领的船队，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲，完成了环球航行。16世纪初，航海家亚美利哥到达美洲。这块新大陆以他的名字命名。摘编自人教版世界历史9年级上册材料四：（见下图，摘编自人教版世界历史9年级上册）（1） 依据材料，结合所学知识，将下面某历史时期的年代标尺示意图补充完整。A、_年；B、吴国建立，_局面形成；C_年。（2） 根据材料一，二，结合所学知识回答：北魏孝文帝把都城从平城（今山西大同）迁到图中甲地是_（写出地名）。北魏孝文帝迁都有何历史意义_？（3） 依据材料，结合所学知识，将下面某历史时期的年代标尺示意图补充完整。A、_年；B、_年（将对应内容分别填入答题卷中）。（4） 根据材料三，四，结合所学知识回答：图中麦哲伦船队的航行路线是_（只填图中所示相应序号）。34. （15分） (2018七上防城港期末) 阅读下列材料，回答问题。材料一：三国鼎立示意图材料二：东晋政府建立了许多侨郡县，给予南迁人民免除徭役的权利，江南经济文化因此迅速发展。到梁代，江南许多地区已是“良畴美柘，畦吠相望，连字高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象。材料三：北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，移居平城，此间用武之地，非可文治河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举吗，光宅中原。”清回答：（1） 根据材料一，指出图中ABC分别代表的政权名称。 （2） 根据材料二，江南出现了什么局面？ （3） 根据材料三，孝文帝采取了什么重要举措？他还采取了哪些汉化措施？ 35. （20分） (2018七上莆田月考) 阅读下面材料，回答问题大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。（1） 材料中的“三国”指的是什么？分别是谁建立的？ （2） 材料中涉及了古代哪一次重要的战役？ （3） 这次战役有什么特点？有什么重要的意义？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 材料分析题 (共5题；共83分)31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略