人教版历史九年级下册第二单元第四课经济大危机同步练习题A卷

人教版历史九年级下册第二单元第四课经济大危机同步练习题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 人教版历史九年级下册第二单元第四课经济大危机同步练习题 (共25题；共131分)1. （2分）石油价格的波动，会使世界经济随之动荡，甚至发生世界性经济危机。最典型的事件就发生在（ ）A . 1914年1918年B . 1929年1933年C . 1939年1945年D . 1974年1975年2. （2分）胡佛在其美国总统竞选辞中称：他会使家家锅里有一只鸡，家家有一辆车。但他的诺言在1929年被无情地粉碎了。“粉碎”其诺言的是（ ）A . 美国内战的爆发B . 经济大危机的发生C . 十月革命的冲击D . “三国同盟”的建立3. （2分）“首先请允许我表明自己的坚定信念，即我们所恐惧的就是恐惧本身”。罗斯福总统为应对“恐惧”而采取的中心措施是（ ） A . 整顿金融业，恢复银行信用B . 恢复工业，强化国家对工业生产的调控C . 兴办公共工程，减少失业D . 进行社会救济，稳定社会秩序4. （2分）罗斯福新政的中心措施是（ ）A . 兴建公共工程B . 调整工业C . 调整农业政策D . 大兴公共工程5. （2分）下列属于1929-1933年的常用语的是（ ） A . 经济危机、国家干预经济、法西斯B . 经济危机、苏 维埃政府 、联合国C . 国家干预经济、法西斯、国民公约D . 苏维埃政府、法西斯、原子弹6. （2分）安娜是1930年毕业的一名美国大学生，当她迈出校门走向社会时，最有可能的体验是（ ） A . “找工作比买彩票中奖还要难”B . “政府无限量免费供应牛奶面包”C . “美国社会像一潭死水般平静”D . “为共渡难关各国变得亲如兄弟”7. （2分）九年级（一）班班委按历史老师的要求在班上办了一期黑板报。从以下图片判断，你认为这期黑板报的人物可能与哪一历史主题有关（ ）A . 革命先驱B . 民主斗士C . 改革先锋D . 科学巨人8. （2分）下列对苏联20世纪30年代的历史评价不正确的是（ ） A . 开始实施新经济政策B . 由落后的农业国变成强盛的工业国C . 实现农业集体化D . 通过苏联新宪法，建成社会主义国家9. （2分）如图是19251945年美国失业率的曲线图。其中，失业率不断攀升并达到最高峰的直接原因是（ ）A . 资本家盲目扩大生产B . 国家对工业进行调整C . 世界大战危机日益迫近D . 资本主义经济危机爆发10. （2分）学会分析表格是学习历史的必备能力之一。下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点？ （ ）19291933年美国经济危机工业情况表工厂倒闭工业生产下降失业人数13万家701700万A . 持续时间比较长B . 破坏性特别大C . 波及范围特别广D . 引发政局动荡11. （2分）1932年，某政客指出：“世界近两年来正在倒退，各国采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。”出现这一形势的主要原因是（ ）A . 亚洲战争策源地的形成B . 严重的经济危机波及世界C . 两大军事集团疯狂扩军备战D . 后起帝国主义国家要求重分世界12. （2分）面对1929-1933年的资本主义世界经济危机，国家全面加强对经济干预而摆脱困境的是（ ） A . 德国B . 美国C . 英国D . 日本13. （2分）罗斯福在1933年就职演说中说：“只要国家仍处在危急存亡的关头，我就要求国会授予我应付危机的那种唯一最后手段广泛的行政权。”这说明罗斯福（ ） A . 对工业进行了调整B . 逐步走向了独裁C . 要改变资本主义制度D . 要加强国家对经济的干预14. （2分）如图是20世纪30年代世界工业生产指数（不包括苏联在内）的柱状图，此柱状图说明的问题是（ ）A . 1932年的美国工业产值比1929年下降了362亿美元B . 世界范围的大萧条沉重打击了资本主义各国的工业生产C . 资本主义世界主要资本主义国家出现经济繁荣时期D . 随着时间的推移，世界工业生产不断扩大15. （2分）19291933年经济大衰退中受害最深的是（ ）A . 资本家B . 广大人民群众C . 农场主D . 政府官员16. （2分）小亮在学习世界现代史时，收集到以下四副图片，请问他在研究哪一历史主题（ ）彼得格勒武装起义 美国田纳西工程 卡斯特罗领导古巴革命 十一届三中全会A . 革命与改革B . 科技与和平C . 独立与振兴D . 战争与科技17. （2分）罗斯福新政时期，工程规划署印发了一张海报：“工作付酬的美国”，其宣传的是新政的哪一项措施？（ ）A . 全国工业复兴法B . 调整农业C . 贬值美元、刺激出口D . 兴办公共工程，以工代赈18. （2分）下图为罗斯福新政时实行的一项措施，该措施（ ）A . 恢复了银行信用B . 弥补了农业损失C . 加强了政府调控D . 提供了就业机会19. （2分）罗斯福新政在资本主义发展史上的重大作用是（ ）A . 根除了资本主义经济危机B . 使资本主义进入电器时代C . 摧毁了凡尔赛华盛顿体系D . 为资本主义国家干预经济提供了先例20. （2分）主题式学习是基于课程标准的一种学习方式。下列历史事件及所反映的主题对应正确的有（ ）项若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元，最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起，研究主题是经济危机的影响若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林，人物图片组合在一起，这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题，合适的是多极格局下的世界A . 1项B . 2项C . 3项D . 4项21. （25分）自古至今，改革是推动社会进步不竭的动力。阅读下列材料回答问题。材料一：魏主下诏，以为“北人谓土为拓，后为跋。魏主先出于黄帝，以土为德，故为拓跋氏。夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆改之。”资治通鉴材料二：“（日本明治维新时）改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制，改革军事；海军当然还是学习英国；大学则归功于美国。”资本的年代材料三：社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。邓小平材料四：1933年5月12日，（罗斯福）发布农业调整法，强制农民减小耕地面积和牲畜繁殖，以提高农产品价格，解决农副产品过剩问题。国家对缩减耕地和降低牲畜繁殖的人进行补贴。后来政府还对各州、各区甚至许多大农场规定农产品的生产定额，对超过国家规定生产定额的产品课以重税。从分散到整体的世界史请回答：（1）材料一中“魏主”是谁？他在诏书中推行了什么政策？他的改革最大的特点是什么？（2）材料二中反映日本明治维新的主要思路是什么？结合材料说说与明治维新前相比，这一时期日本的对外政策发生了什么变化？与明治维新同时期，中国向西方学习的重大事件是什么？（3）材料三中社会主义能够建立得益于哪次革命？邓小平所说的“新经济政策”新在哪里？ “后来苏联的模式僵化”指什么？这种“僵化的模式”对苏联产生了什么严重的影响？（4）根据材料四说明罗斯福在农业方面采取措施的目的是什么？这些措施体现了罗斯福新政的什么特点？（5）综合上述改革，你觉得评价改革成败的最根本的标准是什么？22. （20分）阅读18501990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图，回答问题。（1）19世纪60年代20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。（2）1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么政策？（3）图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点的是什么时期？随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？（4）美国经济发展的历程对你有何启示？23. （11分）组合题,掌握历史学习方法有利于提高学习效率。（1）运用“史论结合”方法，完成填空。史实结论瓦特借鉴前人成果改进蒸汽机人类进入蒸汽时代1785年以后，蒸汽机动力取代（_）带动机器进行生产1866年德国人西门子发明发电机（_）1882年爱迪生创建第一个中心发电厂，电力逐步取代蒸汽动力（2）根据“左史右图”方法，下列不正确的说法有_反映了中国八年抗战的形势体现了国共两军共同抗战说明了敌后战场的艰巨和困难呈现了具有典型意义的战役（3）利用“比较与综合”方法，归纳出“”处的主题是_（4）“编历史歌谣”方法。阅读歌谣，简述美国经济危机的表现。现在看来，经济运行“新模式”，在中西方国家互有体现。请予以说明。（5）根据“周年记忆”方法来掌握重要历史事件：今年是英国人_研制出火车机车200周年。今年是美英盟军诺曼底登陆，_战场开辟70周年。24. （20分）20世纪发生的两次世界大战，给全世界人民带来了深重的灾难，也深深影响着世界的政治格局。阅读下列材料，回答问题。材料一： 两幅地图材料二 在1916年德法之间某次战役中，法军总兵力的70个师中有66个师先后参加，德军也有46个师投入战斗，双方伤亡的总兵力高达70万人。据统计，这次世界大战直接经济损失达1805亿美元，间接经济损失达1516亿美元。材料三 使纳粹国家接收无条件投降条款，惩办战犯、消灭纳粹党及其影响，会议还决定成立联合国。材料四 有评论说：当今世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为不由一国主宰，而是有很多权力中心，每一个都独立活动。（1）依据材料一写出图一中两大军事集团名称。图二两大战争策源地分别是哪国？（2）材料二中描述是什么战役？依据材料二归纳，这场战争给人类社会带来怎样的灾难？（3）材料三所述是哪次重要会议？这次会议为战后哪一国际政治格局形成奠定了基础？（4）材料四反映了当今世界政治格局呈怎样的发展趋势？25. （15分）阅读下列材料，回答问题。摘编自中国城市化率课题研究小组研究报告材料三：改革开放30年以来，我国城市化率从20%左右提高到449%，设市城市从193个发展到655个，建制镇从213个发展到9 369个，城镇人口达59亿，城市化建设已成为推动我国经济增长、社会进步的重要手段。摘编自第二次改革中国未来30年的强国之路（1）依据材料一，并结合所学知识，分析近代中国城市分布特点和发展原因。（2）依据材料二并结合所学知识，概括建国以来不同阶段中国农村劳动力向城市转移的历史背景。（3）依据材料三结合所学知识，简要分析改革开放以来我国城市发展的原因。综合上述材料，结合你的回答，谈谈你对我国当前加速城市化进程的认识。第 14 页 共 14 页参考答案一、 人教版历史九年级下册第二单元第四课经济大危机同步练习题 (共25题；共131分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、24-4、25-1、25-2、25-3、