语文S版六年级上册第四单元第19课《怒吼吧黄河》同步练习C卷

语文S版六年级上册第四单元第19课怒吼吧，黄河同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共94分)1. （8分）在横线上填上恰当的词语。_的黄河 _的号子 _的声音_的朝阳 _的警号 _的油灯_的月光 _的窑洞2. （5分）查字典。“居高临下”中的“临”用音序查字法查_，音节是_；用部首查字法查_，剩_画。“临”在字典里的解释有临摹；靠近，对着；将要；来到，到达。在这里应选_。3. （7分）填空。他的声音时而_，充满激情，如同_的朝阳；时而_，无比哀伤，如同暴风雨中的小鸟；时而_，欢快流淌如同黎明中穿过雾霭的_；时而气势雄壮，_，如同那浊浪排空_的黄河。4. （3分）写反义词。后_少_小 _5. （3分）指出下列句子的修辞手法。怒吼吧，黄河！_那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？_6. （5分）课文怒吼吧，黄河中的成语较多，请找出6个写下来。 7. （5分）照样子，写句子。例：古时候，人们把贝壳当作饰品戴在身上。古时候，贝壳被人们当作饰品戴在身上。我把黑板擦干净了。我把书本装进了书包。8. （5分）誊写词语着火 缄默 霹雳9. （5分）摘抄课文怒吼吧，黄河中描写黄河气势的句子，并有感情地朗读。 10. （5分）扩句父亲摆弄渔网。母亲忙碌着。11. （5分）联系课文，想一想画线的词语描写了什么？有一千朵樱花 ， 点点洒上了河面。它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一片片花瓣。12. （4分）形近字组词略_ 爆_路_ 瀑_13. （5分）把陈述句换成把字句一座堤坝被凶猛的洪水冲垮了。雨水淋湿了我的衣服。14. （3分）读课文怒吼吧，黄河，把下列词语补充完整。惊涛_ _龙吟 _澎湃15. （5分）课文怒吼吧，黄河中运用的成语有很多，写出两个并解释。16. （5分）修改病句我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。17. （5分）扩句他们经过黄河他要写一首诗。18. （5分）缩句 抗敌演剧三队来到延安。冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。19. （1分）指出下列句子的修辞手法。 那壶口瀑布的百丈烟云，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？_20. （5分）将下列句子改为陈述句。雷锋精神怎么会过时呢？大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？二、 阅读题 (共4题；共20分)21. （5分）读课文怒吼吧，黄河，诗人光未然经过黄河时，深深地被黄河的气势所震撼，摘抄课文中描写黄河气势的句子。22. （5分）阅读课文怒吼吧，黄河选段，回答问题1939年3月11日晚上，皎（jio）洁的月光柔和地洒在大地上。在一间宽敞的窑（yo）洞里，光未然正在为大家朗诵他刚写完的黄河大合唱歌词。他坐在靠窗户的土炕上，面前摆了张桌子，上面几盏油灯的火焰照亮了他手里的歌词稿。他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭（i）的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河抗敌演剧队队员们的每一颗心，都随着抑扬顿挫的诗句节奏跳动着。当听完最后一句“向着全世界劳动的人民，发出战斗的警号”，整个窑洞一片寂静。随即，掌声响彻窑洞。整个窑洞一片寂静是因为什么?随即掌声响彻窑洞是因为什么?23. （5分）阅读课怒吼吧，黄河选段，回答当他们经过黄河时，光未然深深地被黄河的气势所震撼：只见滔滔黄河水，滚滚向东流。惊涛骇浪扑面而来，虎啸龙吟之声如雷贯耳。船工们光着膀子，在滔天巨浪中喊着震天动地的号子，竭尽全力与河水拼搏。所有的一切，让诗人心潮澎湃：那降隆的巨响，不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?那壶口瀑布的百丈云烟，不正是与洪水搏斗、杀出生路的大禹精神吗？从描写黄河的语句中，你体会到了黄河的什么特点?24. （5分）阅读怒吼吧，黄河语段，回答问题他的声音时而铿锵有力，充满激情，如同喷薄而出的朝阳；时而低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟；时而行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪；时而气势雄壮，苍凉悲壮，如同那浊浪排空的怒吼中的黄河作者将“他的声音”比作成什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共94分)1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共4题；共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、