北师大版语文六年级上册《足球史话》同步练习A卷

北师大版语文六年级上册足球史话同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 给加点字选择正确的读音。 (共1题；共6分)1. （6分）选择划线字的正确读音。 盛_饭（shng chng） 分_别（fn fn） 爱好_（ho ho）盛_开（shng chng） 水分_（fn fn） 很好_（ho ho）二、 比一比，组词语。 (共1题；共8分)2. （8分）给下面字加部首组成字，再组词语。每 _ _ 取 _ _ 朝 _ _ 良_ _三、 选词填空。 (共2题；共6分)3. （2分）读句子，完成练习。只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。“兴旺”是指_，“兴旺”的原因是_。4. （4分）根据意思写词语。 （1）把整个枣子吞下去。形容不加分析、思考地笼统接受。_（2）化装上台演戏，今多借指登上政治舞台（含讥讽意）。_（3）形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅。_（4）形容经历过很多艰难困苦。_四、 按要求，写句子。 (共3题；共15分)5. （5分）照样子把两句话合并成一句话。例： 我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。我把它们放在纸袋里。我在花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。列文虎克用显微镜观察水。列文虎克看见水里有许多小生命挤来挤去。他们做了一个小实验。他们得到了准确无误的实验结果。6. （5分）照样子写句子。例：工人提起来汽灯。工人把汽灯提起来。课间，马小朋擦干净了黑板。7. （5分）按要求，写句子。当时足球被称为“鞠”。（改为“把”字句）五、 阅读理解。 (共1题；共17分)8. （17分）阅读下文，回答问题黄帝植柏的传说迈进轩辕庙大门，迎面便是一棵苍翠挺拔的古柏，这便是著名的“黄帝手植柏”。据说它是我国最古老的一棵柏树，距今大约已有5 000多年了。外国人称赞它是“世界柏树之父”。黄帝手植柏下围十米有余，七人合抱不严，所以当地民谚说它是“七搂八拃半，二十四个疙瘩不上算。”传说黄帝战败蚩尤，建立了部族联盟，定居在桥山。黄帝发现桥山一带群民，有的栖居于树，有的与兽同穴，既不文明，又不安全。黄帝便和大臣力牧、大鸿、共鼓等商议如何改变这种状态。他们教化桥山群民在临水靠山的半坡上砍树造屋，离开树枝和洞穴搬进新屋；又把桥山改名桥国。桥山群民住进房屋后，不但日常生活方便多了，而且也不怕野兽来伤害他们了。可是，在那时候人们并不懂得毁坏森林将会带来什么样的严重后果。他们乱砍滥伐，没有几年，桥山周围的树林全被砍光了。就连黄帝曾多次下令禁止砍伐的常年不落叶的柏树，也被砍伐得几乎一棵不剩。就在这时候，一场暴雨袭来，山洪突然暴发，洪水像猛兽一般从山上猛冲下来，把几十人和黄帝得力的大臣共鼓、狄货都卷走了。黄帝悲痛万分。雨过天晴，黄帝亲自带领大臣们上山查看，发现凡是树林被砍光的山头，不仅挡不住水，连地上的草地也冲得一干二净了。黄帝看见漫山遍野都是洪水过后留下的沟沟洼洼，心情十分沉重。他对群民说：“今后再也不能乱砍树木了。如果再乱砍下去，桥国就没有树林了，野兽也没处藏身了。到那时，我们吃什么？穿什么？”当时有位大臣建议搬到另一个地方居住。黄帝说：“不可！如果那里树木也叫我们砍完，那时候我们还能往哪里搬呢?再遭洪水，我们又哪里跑？”众臣觉得黄帝说得有理，都问他该怎么办？黄帝说：“我愿和大家一齐上山栽树种草，用不了几年，满山就会长满草木，既不怕洪水，又能引来野兽，那时桥国群民才能有吃有穿。”说罢，黄帝自己带头栽了一棵小柏树。臣民们都学黄帝的样子，纷纷栽树种草。不几年，桥国的山山岭岭林草茂密，一片葱绿。人们都很感激黄帝。从此，植树造林便成了中华民族的一个优良传统，世世代代一直沿续下来。传说黄帝在乘龙升天飞经桥国上空时，还特意让巨龙停下来，为了再看一眼自己亲手栽下的那棵柏树。他又随手把群民送给他的干肉块扔下来，落在自己栽种的柏树上。传说现在黄帝手植柏树干上长的24个疙瘩，就是那时黄帝扔下的肉块变的。（1）联系上下文，理解下列词语的意思。黄帝手植柏：_。沿续：_。（2）认真读读下面的句子，说说句子的含义。外国人称赞它是“世界柏树之父”。如果那里树木也叫我们砍完，那时候我们还能往哪里搬呢？（3）黄帝亲自和桥国群民一齐上山栽树种草，起到了什么作用？（4）读了这篇文章，你懂得了什么？结合文章内容，联系社会现实，谈谈你的体会。第 6 页 共 6 页参考答案一、 给加点字选择正确的读音。 (共1题；共6分)1-1、二、 比一比，组词语。 (共1题；共8分)2-1、三、 选词填空。 (共2题；共6分)3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、四、 按要求，写句子。 (共3题；共15分)5-1、6-1、7-1、五、 阅读理解。 (共1题；共17分)8-1、8-2、8-3、8-4、