幼儿园大班社会教案：勤快的手

幼儿园大班社会教案 勤快的手 活动目的 1 让幼儿自我尝试操作 知道手的用处很大 不仅能感知物体 的属性 还可以用手做许多事情 2 培养幼儿勤快 热爱劳动的优良品质 3 学会注意保护自己的小手 活动准备 1 把幼儿分成六组 为每组幼儿提供一种操作内容 剥豆 皮球 套圈 绘画工具 泥工 抹布 2 活动前收集用手做事情的照片 3 录音机一台 磁带一盒 活动过程 一 放 新的小手歌 录音磁带 做手的模仿游戏 引出课题 二 让幼儿尝试操作各种材料 感知手的作用 1 我们的手不仅能做模仿游戏 它还具有许多本领 请你们摸 摸桌上的物体 有什么感觉 幼儿自由触摸 感知物体的属性 小结 我们的手能通过触摸 感知物体的冷 热 软 硬 光 滑 粗糙等 2 出示照片 让幼儿仔细观看照片 和同伴大胆讨论后回答 手能做哪些事 小结 手的用处很大 能做许多的事 3 每组幼儿自选操作材料 用手操作 操作内容有 剥豆 绘画 做泥工 拍皮球 套圈 提出要求 边操作边观察 你是怎样用手来做事的 4 每位幼儿操作后 教师请2 3名幼儿到集体面前边用手操作 边讲解用手操作的过程 进一步感知怎样正确地用手来操作物体 5 集体讨论 假如没有手会怎样 6 讨论 我们应该怎样保护自己的手 小结 不玩尖锐的东西 不做危险的事 并注意保持手的卫生 三 让幼儿用勤快的手 为集体做好事 1 小朋友都有一双勤快的手 请你们用手把我们的教室打扫干 净 用抹布等 2 组织幼儿劳动 放欢快的音乐