2019-2020学年大象版科学三年级上册第三单元检测卷C卷

2019-2020学年大象版科学三年级上册第三单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 往食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂，振荡后食用油会（ ）。A不溶解，沉到水底B溶解到洗涤剂中，浮在水上C溶解到洗涤剂中，分布于水中各处2 . 将下列物质分别溶解在水里，能够无限溶解的是（ ）。A蔗糖B高锰酸钾C酒精3 . 将少量的食盐放入水中，用筷子搅拌（ ）。A使食盐在水中溶解得更快B与不搅拌没有任何区别C使食盐在水中溶解得更慢4 . 质量相同的情况下，（ ）杯中的糖块溶解得最快A水温10且不断搅拌B水温50不搅拌C水温50且不断搅拌5 . 用小匙取几粒高锰酸钾轻轻地放入盛水杯中观察，过一会儿再轻轻搅拌，这时我将看到（ ）A高锰酸钾慢慢地变小，划出紫色线条向四周扩散，然后均匀地分散在水中B高锰酸钾慢慢地下沉，然后像沙一样沉到水底C高锰酸钾慢慢地下沉，不管怎么搅拌都还在水底D高锰酸钾慢慢地变小，然后不见了6 . 在100毫升的水里溶解食盐和小苏打，（ ）。A食盐溶解的多B小苏打溶解的多C两者一样多二、填空题7 . 我们在课堂上研究过的物质中，可以溶解的有（_）、（_）、（_），不可以溶解的有（_）、（_）、（_）。8 . 物质溶解于水后并没有_。9 . 如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被_。10 . 在一杯水里，我们加入少量的食盐，看到的现象是（_），继续加入较多量的食盐后发现有沉淀，再往杯子中加入一定量的食盐后发现（_），这说明水中的食盐已经饱和了。11 . 两杯同样多的冷水和热水，把两份相同质量的糖同时倒入两杯水中，_杯中的糖溶解得比较快。在温度不变的情况下，可以通过 _加速糖溶解。12 . 在制订实验计划证明搅拌对物质溶解快慢的影响时，只有一个因素不同：一杯（_），一杯（_）。其他条件要保持相同，如同样的白糖、（_）、（_）等。13 . 面粉（_）看到颗粒，分布（_） 均匀，（_）出现，能用过滤的方法（_）。三、判断题14 . 凡是不溶于水的物质都沉在水底。（_）15 . 食盐和白糖在水中的溶解能力是相同的。（_）16 . 物质的水中溶解的量只与温度有关，因此冲泡药物应该用热水。（_）17 . 搅拌的时候需要用到的仪器是小木棒。（_）18 . 酒精灯的加热温度在1000度2000度之间。（_）19 . 把沙子放入水中，我们得到了沙子溶液。（_）20 . 猜想假设要以我们（_）和（_）为依据。21 . 物质在水中的溶解是没有限度的。（_）22 . 石和沙子都能溶解在水中。（_）23 . 盐水刷在黑纸上,放在阳光下晒干,黑纸上什么也没有。（_）24 . 把一块饼干放入水中会瞬间溶解。（_）四、简答题25 . 盐在水中已无法溶解,你有办法让盐继续溶解吗?26 . 高锰酸钾进入水中变化是什么？27 . 红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？五、实验题28 . 设计“怎样加快冰糖的溶解”实验。（1）一般影响冰糖在水中溶解速度的因素有_。是否搅拌冰糖是否切碎水的温度水量的多少（2）请你选择其中一个因素来测试一下它对冰糖溶解速度是否有影响，并把部分设计方案填在下面的表格中。我的研究内容：_对冰糖在水中溶解速度的影响在实验中，不能改变的条件是：_在实验中，必须改变的条件是：_（3）要研究50毫升水能够溶解多少块冰糖”。我们可能要用到的材料有：_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、四、简答题1、2、3、五、实验题1、