部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习（II ）卷

部编版小学语文一年级下册课文2.5小公鸡和小鸭子同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 练功房 (共4题；共8分)1. （1分）读一读,找一找。 小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮读轻声的字:_2. （1分）将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。他也生活在一个科学技术高度发达的时代。但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作？正确的顺序是_（只填序号）3. （1分）缩句。巨人孤独地度过了漫长的严冬。_。4. （5分）读课文救命骨髓，完成下列练习题。飞机从白云里钻出来，降落在成都双流机场。几个从飞机上下来的人刚走到出口，一对手捧鲜花焦急等候的中年夫妇，就扑通一声跪（gu）在他们面前，声泪俱（j）下地说：“谢谢你们，谢谢你们，我们的孩子有希望了！”刚从飞机上下来的是台湾慈济骨髓捐赠（junzng）中心的专家。他们连忙扶起那对夫妇，在场的人无不为之动容。事情还得从头说起。那对夫妇是四川乐山人，他俩有个聪明活泼的儿子，已经十六岁了，正在读高中一年级。几个月前，这个平时看上去很健康的儿子突然无缘（yun）无故感到疲倦，之后经常出现这种情况。父母发现后，就带他到医院检查。“你儿子患（hun）的是白血病。”“白血病！”医生的话如同晴天霹雳（l），震得他俩几乎晕（yn）倒。“大夫，求您一定要救救他，我们就这一个孩子啊！”他俩苦苦哀（i）求着。“要救你们的儿子，没有别的办法，只有移植健康人的骨髓。”医生说。可是，骨髓移植谈何容易！医疗费用高且不说，要找到可以匹配（pi）的骨髓更难，据说，十多万个人中才可能有一个符合的。那时，在我国内地还没有像样的骨髓库，哪里去找条件符合的捐献者呢？医院的专家们思来想去，认为在台湾慈济骨髓捐赠中心有可能找到可以匹配的骨髓。小患者的病情不断恶化，多耽（dn）误一天，就多一分危险。医院连忙向慈济骨髓捐赠中心求救。为了一位普通少年的生命，两岸医疗界迅速开始了密切的合作。经过半年多的辛勤（xnqn）努力，慈济骨髓捐赠中心在筛（shi）选了十几万个对象后，终于找到了一个理想的供髓者台湾花莲（lin）市一位二十多岁身体健康的小伙子。为了对岸骨肉同胞的生命，当天上午8时30分，这个年轻人把自己滚烫（tng）的骨髓捐献了出来。时间就是生命。慈济骨髓捐赠中心立即派专家提着那只装有救命骨髓的小箱子，火速从花莲飞到台北，又马不停蹄地从台北转机到香港（gng），从香港飞往成都。终于，这饱含着两岸同胞爱心的救命骨髓准时送到了手术台前。（1）第1、2自然段，写_的动人情景。（2）课文采用了_的叙述方法，先写了事情的_，再写事情的_、_。二、 挑战台 (共1题；共18分)5. （18分）阅读课内文段，完成练习。 一年一年过去，牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产，把他看成眼中钉。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说：“你如今长大了，也该成家立业了。老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。一头牛，一辆车，都归你；别的归我。”嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说：“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗？你要知道好歹，赶紧离开这儿。天还早，能走就走吧。”牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说：“好，我这就走！”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。从那以后，他白天上山打柴，柴装满一车，就让老牛拉着，到集市上去换粮食；夜晚就让老牛在车旁边休息，自己睡在车上。过了些日子，他在山前边盖了一间草房，又在草房旁边开辟了一块地，种些庄稼，这就算安了家。一天晚上，他走进草房，忽然听见一声“牛郎”，他从没听见过这个声音。是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。老牛真会说话了！（1）联系上下文，解释文中下划线的词语。 成家立业：_恋恋不舍：_（2）“三分像笑七分像发狠”是对嫂子的什么描写？由此可以看出嫂子是个什么样的人？ （3）“亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系？”怎么理解这句话？ （4）离家后，牛郎是怎么生活的？请写出来，由此看出他是一个怎样的人？ （5）“老牛真会说话了！”这句话应该读出_的语气。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 练功房 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、二、 挑战台 (共1题；共18分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、