幼儿园小班数学活动教案:5以内数量分类排序归类摆放

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幼儿园小班数学活动教案 5以内数量分类排 序归类摆放 活动目标 1 学习将5以内数量的食物从少到多地排序 2 学会正确使用单位量词 辆 3 在小组操作活动中 继续练习归类摆放和一一对应摆放 活动准备 1 数量为1 5的车辆图片5种 五个方格 2 数量为1 5的5种片片 活动过程 一 学习分类计数 1 出示散乱的车辆图片 停车场上有什么 它们一样吗 谁能说 说每种车有几辆 2 怎样放才可以很快地算出每种车辆的数量呢 谁来把相同的 车辆放在一起 3 我们一起来说说每种车辆有多少 集体验证数量为4 5的车 辆 二 学习按量排序 1 出示五个方格 这里幼儿几个格子 2 谁会把这些车开进车库里 一边开一边说 几辆什么车开进 最前面的车库 个别幼儿上前操作 3 教师带领幼儿集体说一说车子排队的顺序 三 幼儿操作 给片片排队 1 每个幼儿拿一袋子片片 把相同颜色的片片放在一起 数一 数每种片片有多少 把片片从少到多排排队 一边排一边说 2 幼儿操作 教师巡回指导 3 展示幼儿操作结果 4 收拾材料结束活动
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