人教版2019-2020学年九年级上册历史期末试卷（I）卷

人教版2019-2020学年九年级上册历史期末试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）下图是美国的自由女神像，她的左手托着美国人民在反对殖民统治斗争中用鲜血和生命铸成的一本文献，这部文献是（ ）A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 拿破仑法典2. （2分）古罗马是欧洲文明发源地之一。下列有关古罗马历史的叙述，正确的是（ ） A . 修建了帕特农神庙B . 颁布了十二铜表法C . 被亚历山大帝国所灭D . 伯里克利推行民主政治3. （2分）有一个人出生于古印度，被人世间生老病死的景象打动，潜心探索使人摆脱苦难的道理，几年后终于“彻悟”，创造了佛教。这个人是谁（ ） A . 释迦牟尼B . 老子C . 耶稣D . 穆罕默德4. （2分）“第一条，立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会第二条，行政权属于美利坚合众国总统第三条，司法权属于最高法院”这则材料选自（ ）A . 独立宣言B . 解放黑人奴隶宣言C . 人权宣言D . 美国1787年宪法5. （2分）列宁在评价某文献时说：它“以天才的透彻而鲜明的语言描述了新的世界观，即把社会生活领域也包括在内的以及关于阶级斗争和共产主义新社会创造者无产阶级肩负的世界历史性的革命使命的理论。”此文献是（ ）A . 共产党宣言B . 独立宣言C . 解放黑人奴隶宣言D . 人民宪章6. （2分）“中世纪中期的宗教文化处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指（ ）A . 基督教产生B . 文艺复兴发生C . 新航路开辟D . 启蒙运动兴起7. （2分）“这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物，长于指挥军队还有立法家们具有的才能。几年后，这位伟人疯狂了使得一百万人的生命毁在战场上，激起整个欧洲来反对法国。”材料中的“人物”立法家的才能表现在（ ）A . 权利法案B . 人权宣言C . 独立宣言D . 法典8. （2分）大型纪录片大国崛起解说词中写到：“当这些革命到来的时候，它推动着已领先的英国继续前行，让这个小小的岛屿在后来的几百年中超越其他各国”请问这些革命指的是（ ）光荣革命 第一次工业革命 第二次工业革命 科技革命A . B . C . D . 9. （2分）为了防止美国波士顿爆炸案在伦敦重演,英国副首相克莱格表示,政府将采取一切可能的措施保证伦敦马拉松赛安全举行。马拉松不仅是体育赛事,更是一种精神的象征,最早源自 （ ）A . 伯罗奔尼撒战争B . 布匿战争C . 亚历山大东征D . 希波战争10. （2分）8世纪前期，法兰克王国宫相查理，马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）A . 日耳曼民族的大量入侵B . 罗马教廷权力至高无上C . 拜占廷帝国被外族所灭D . 森严的封建等级制度形成11. （2分）资产阶级革命中，称得上“剥夺王权保留王位的革命”的是（ ）A . 英国资产阶级革命B . 法国大革命C . 美国独立战争D . 辛亥革命12. （2分）下列人物能够坐汽船旅游的是（ ）史蒂芬孙罗伯斯庇尔拿破仑克伦威尔A . B . C . D . 13. （2分）图中的“宣言”颁布于1789年。200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。下列说法与该宣言精神相违背的是（ ）A . 人们生来自由、权利平等B . 法律面前人人平等C . 人们无权在本国境内自由迁徙D . 私有财产神圣不可侵犯14. （2分）说罗马是希腊文明的继承者，主要是因为（ ） A . 农业条件好于希腊B . 征服过希腊C . 将地中海变为它的内湖D . 罗马文明基本保持了希腊文明的特点15. （2分）大国崛起中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁这段材料说明拿破仑战争（ ）是法国大革命的组成部分打击了欧洲的封建势力侵害了被侵略国家的利益被欧洲反法联军打败A . B . C . D . 16. （2分）某校历史兴趣学习小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。下列是他们对拿破仑的一些评价，其中错误的是（ ）A . 颁布法典，确立资本主义社会立法规范B . 建立军事帝国，维护封建主义专制统治C . 打败欧洲反法同盟，巩固资产阶级革命成果D . 发动侵略战争，引起被压迫民族的广泛反抗17. （2分）下列历史事件按时间先后顺序排列正确的是（ ）汉漠拉比法典颁布 爱琴文明的发祥 楔形文字的出现 佛教的诞生A . B . C . D . 18. （2分）资本家攫取了大部分社会财富，他们日益富裕，而广大工人每天在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口。这反映了在工业化进程中（ ） A . 工人们日益贫穷B . 贫富分化加剧C . 资本家日益富裕D . 劳动环境恶劣19. （2分）下图所示内容是林申同学整理的笔记要点。由此判断他学习的内容是（ ）A . 文艺复兴B . 三角贸易C . 启蒙运动D . 工业革命20. （2分）文献是研究历史的重要依据。下列文献不能为所研究内容提供依据的是（ ）A . 权利法案英国的君主立宪制B . 人权宣言法国大革命的序幕C . 独立宣言美利坚合众国的诞生D . 共产党宣言马克思主义的诞生21. （2分）英国的煤炭消费量从1800年的1000万吨，猛增到1856年的6000万吨。导致这一变化的主要原因是（ ） A . 蒸汽机的推广B . 飞梭的发明C . 珍妮机的发明D . 水力纺纱机的发明22. （2分）公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典（ ） A . 公民大会形同虚设B . 民众失去政治热情C . 参政是公民的义务D . 政府丧失民众信任23. （2分）1416世纪的文艺复兴运动最先开始于（ ）A . 英国B . 波兰C . 意大利D . 法国24. （2分）罗马帝国的建立者是（ ） A . 汉谟拉比B . 伯利克里C . 屋大维D . 恺撒25. （2分）如图材料是文艺复兴时期某个阶级（阶层）的思想。这个阶级（阶层）应是（ ） A . 封建贵族B . 教士C . 资产阶级D . 无产阶级26. （2分）15世纪前后，某人想去印度淘金并到达了目的地，他跟随的是谁的船队（ ）A . 哥伦布B . C . D . 27. （2分）对下图所示年代尺解读最全面、最准确的是（ ） A . 欧洲资产阶级革命B . 拿破仑对外战争C . 工业革命与殖民扩张D . 西方国家民主化进程28. （2分）下列改革中，哪些改革使国家的社会性质发生了变化（ ）大化改新商鞅变法伯利克里改革查理马特改革A . B . C . D . 29. （2分）“人民的议员就不是、也不可能是人民的代表，他们只不过是人民的办事员罢了；他们并不能作出任何肯定的决定。凡是不曾为人民所亲自批准的法律，都是无效的；那根本就不是法律。”这段话体现了下列哪位思想家的主张？（ ） A . 卢梭B . 伏尔泰C . 孟德斯鸠D . 孟子30. （2分）如下蒸汽机的增长表格中，四个字母分别指代不同四个国家，其中代表英国的是（ ）ABCD年份数量（台）年份数量（台）年份数量（台）年份数量（台）177611788118306251803118105000183061618505322A . AB . BC . CD . D二、 材料分析题 (共3题；共40分)31. （16分）思想的变革促进了人类文明的进步。文化是引领时代前进的旗帜。中华文化博大精深，源远流长，以其独具风格的文化魅力打动和影响世界。读图结合所学知识回答问题。（1）图一人物在世界百位名人录中名列前十位的思想家、教育家孔子。易中天教授曾经说过：“从孔子那里我读到一颗爱心；从韩非那里我读到一双冷眼。”请结合所学知识，谈谈孔子的“爱心”、韩非的“冷眼”各体现在什么地方。作为教育家，孔子非常有教育主张，你能说出两点吗？（2）图二历史人物是生活在东汉时期的谁？他对世界文化的重大贡献是什么？这一重大贡献有何意义？（3）图三的历史人物是谁？他在数学领域取得的突出成就是什么?你认为以上历史人物身上有哪些精神品质值得学习借鉴？32. （12分）阅读下列材料回答问题。材料一：随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢地探险者找到了沟通世界的新航路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义新时代即将到来。川教版世界历史材料二： 1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往 因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。美国斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中“思想文化的巨人”有哪些？各举出一部他们的代表作品。（2）公元1500年左右发生了什么大事？根据所学知识概括说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。33. （12分）著名学者富格逊在文明世界中认为西方繁荣富强的首要条件是“竞争”：两三百年间西方经历了文艺复兴、政治改革（君主立宪）、法国和美洲革命、工业革命等连串创新，令西方政治百花齐放、各阶层自由竞争，各有所成。（1）根据上文，完成下列表格的分类（2）根据上文，完成下列表格的分类（3）文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代，其核心思想是什么？（4）文艺复兴时期被誉为“人被发现”的时代，其核心思想是什么？（5）写出英、法、美革命（改革）中颁布的重要文献。这些文献对西方社会起了什么共同影响？（6）写出英、法、美革命（改革）中颁布的重要文献。这些文献对西方社会起了什么共同影响？（7）简述工业革命在西方繁荣富强的进程中的作用。（8）简述工业革命在西方繁荣富强的进程中的作用。（9）综上所述，概括富格逊所说的“竞争”促进繁荣的几点要素。（10）综上所述，概括富格逊所说的“竞争”促进繁荣的几点要素。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共3题；共40分)31-1、31-2、31-3、32-1、32-2、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、33-8、33-9、33-10、