青海省化学中考试卷（I）卷

青海省化学中考试卷（I）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）化学研究的核心内容是（ ） A . 生命的形成及功能B . 物质的组成、结构、性质和变化C . 矿产资源、地域分布和环境D . 物体的运动规律和光电现象2. （2分）下列发生物理变化的是（ ） A . 分离液态空气制氧气B . 煤的干馏C . 生石灰做干燥剂D . 用明矾净水3. （2分）下列化学符号中数字表示的意义正确的是（ ） A . CO2 ：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B . 2Na：“2”表示两个钠元素C . ：“2”表示一个镁离子带有两个单位正电荷D . S2-：“2”表示化合物中硫元素的化合价为+2价4. （2分）我们每天都要喝水，都要用到水。水是一种（ ）。 A . 元素B . 化合物C . 单质D . 混合物5. （2分）下列排序正确的是（ ） A . 空气中物质含量： B . 碳元素的化合价： C . 金属活动性顺序： D . 硫元素质量分数： 6. （2分）下列物质属于氧化物的是 （ ） A . O2B . COC . KClO3D . CH3COOH7. （2分）汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）A . 氧气B . 氮气C . 稀有气体D . 二氧化碳8. （2分）空气中最不活泼的气体是（ ） A . N2B . O2C . HeD . CO29. （2分）下列有关空气中各成分的说法错误的是（ ）A . 稀有气体的体积分数约为0.03%B . 氮气的化学性质不活泼常用作保护气C . 氧气仍然保持其原有的化学性质D . 二氧化碳是植物进行光合作用的原料10. （2分）增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一。下列说法错误的是（ ） A . 眼睛里溅入药液立即用水冲洗，切不可用手揉眼睛B . 发现燃气泄漏立即打开排气扇通风，然后向燃气公司报修C . 点燃可燃性气体前需检验其纯度，以防止发生爆炸D . 对于不明原因的失火不能贸然采取灭火措施，应及时拨打火警电话11. （2分）有关水的说法正确的是（ ） A . 一个水分子中含有一个氢分子B . 一摩尔 H2O 中含有二个氢原子和一个氧原子C . 一个水分子的质量为 18 克D . 水中氢、氧原子的物质的量之比为 2:112. （2分）如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子下列说法错误的是（ ） A . 此反应有单质生成B . 原子在化学变化中是不可分的C . 参加反应的两种分子的个数比为1：1D . 此反应为复分解反应13. （2分）在加热条件下，铜能与稀硝酸发生反应：3Cu+8HNO3(稀) 3Cu(NO3)2+2X+4H2O，则X的化学式为（ ） A . N2OB . NOC . NO2D . N2O514. （2分）某学生设计的下列四个实验方案中，理论上符合题意，操作上可行，经济上合理的是（ ） A . Cu CuCl2 Cu（OH）2B . H2O O2 MgOC . CaCO3 CaO Ca（OH）2溶液 NaOH溶液D . MgCl2 Mg（OH）2 Mg15. （2分）下列化学反应中既是化合反应也是氧化反应的是（ ） A . 酒精氧气 水二氧化碳B . 二氧化碳水碳酸C . 高锰酸钾 锰酸钾二氧化锰氧气D . 铁氧气 四氧化三铁16. （2分）汽车尾气中含有一氧化氮，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成棕色的二氧化氮，从中可得知，一氧化氮的几条物理性质（ ） A . 3条B . 4条C . 5条D . 6条17. （2分）推理时化学学习中常用的思维方法下列推理正确的是（ ） A . 化学变化一定伴随着物理变化，因此物理变化也伴随着化学变化B . 二氧化锰是制取氧气的催化剂，因此二氧化锰能改变反应速率C . 物质燃烧是较剧烈的氧化反应，因此氧化反应都是剧烈的D . 氧气可以使带火星的木条复燃，因此氧气具有可燃性18. （2分）金属钨（W）可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿主要含有FeWO4（钨酸亚铁）制 得金属钨（W）的工艺流程如图所示: 其主要反应原理如下：4FeWO44Na2CO3O2 4Na2WO42Fe2O34CO2；Na2WO42HCl（热浓）H2WO42NaCl；H2WO4 H2OWO3；3H2WO3 W3H2O。下列说法错误的是（ ）A . 反应中有元素的化合价发生改变B . 反应的产物都有氧化物C . 反应属于分解反应D . 为加快反应的速率，可将黑钨矿石碾成粉末19. （2分）某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成.点燃该气体后，在火焰上方罩一冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现无色液滴；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊.下列对气体组成的推断错误的是（ ） A . 可能三种气体都存在B . 可能是甲烷和氢气的混合气体C . 可能只有一氧化碳D . 可能只有甲烷20. （2分）下列描述正确的是（ ） A . 一个氧分子的质量是 32gB . 氧分子的式量就是 1mol 氧分子的质量C . 氧分子的摩尔质量在数值上等于氧分子的质量D . 1g 氧分子和 1g 臭氧分子（O3）含有相同的氧原子个数二、 填空题 (共1题；共5分)21. （5分）消毒与清洁对公共场所和家庭是至关重要的。 （1）二氧化氯（ClO2）可作水处理消毒剂，二氧化氯中氯元素的化合价是_。 （2）“洁则灵”与“漂白剂”不能混用，二者若混合易产生一种有毒气体X反应原理为：NaClO+2HClNaCl+X+H2O，则X的化学式为_。 （3）用炉具清洁剂（含有NaOH）清洗炉具时，应避免接触皮肤，其原因是_。 （4）使用洗洁剂清洗餐具上的油污时，利用了洗涤剂对油污的_作用。 三、 实验题 (共2题；共4分)22. （1分）小明设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞，放出一定量过氧化氢溶液，关上活塞，A中出现大量气泡。请看图回答下列问题： （1）A中发生反应的化学方程式为_； （2）B中实验现象是_；原因是_； （3）C中实验现象是_； （4）E中实验现象是_，E中发生反应的化学方程式为_； （5）用F装置收集气体的依据是_； （6）若将A与F直接相连，证明F中已集满气体的方法是_。 23. （3分）下图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置，回答下列问题。 （1）指出图中标号仪器的名称：_；_。 （2）改正装置图中的一处错误：_。 （3）实验前必须检验装置的_。 （4）试管加热时，用酒精灯的_先给试管_，然后对药品所在部位加热。 （5）停止加热时，先要把_，然后再_，若上述操作顺序颠倒，可能造成的结果是：_。 （6）二氧化锰的作用是：_。 四、 科学探究题 (共1题；共1分)24. （1分）根据下图实验回答问题： （1）图A中燃烧匙盛放的是红磷，写出红磷燃烧的文字表达式：_； 某同学测得的空气中氧气的体积分数远小于理论值21%，原因可能有：_A、红磷量不足 B、装置漏气 C、集气瓶末冷却就打开止水夹（2）图B中的仪器A的作用是_；若用该装置过滤浑浊的河水，过滤后发现仍浑浊，你认为可能的原因是：_；图C中通常加入几粒沸石，其作用是_（3）图B、C都是净水的装置，其中能降低水的硬度是图_实验。 五、 综合题 (共1题；共5分)25. （5分）如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题： （1）写出图中仪器a和b的名称：a_；b_ （2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是_，收集装置可选用_。 （3）A装置检查气密性的方法是_ A . 先把导管放入水中，后用手捂住试管，看导管口是否有气泡冒出 B . 先用手捂住试管，后把导管放入水中，看导管口是否有气泡冒出（4）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置组合是_，反应的符号表达式为_ 实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有：从水槽中撤出导管； 收集气体； 固定装置； 检查装置的气密性； 加热；撤酒精灯； 装药品，正确的操作顺序是_A. B C D在完成“收集气体”步骤时，应当_时收集气体。实验室用高锰酸钾制取并收集氧气，需要在试管口塞一团疏松的棉花，其作用是_（5）对比上述两种制取氧气的方法，从安全、节能、环保、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用_(填“高锰酸钾”或“过氧化氢”) （6）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气，同时得到氯化钙和水。已知氨气是一种无色的有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小。制取氨气时应选用的实验装置为_(填装置编号) （7）若G瓶中装有少量的澄清的石灰水，先在_(填“a”或“b”)端吸气，后在另一端呼气，能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共1题；共5分)21-1、21-2、21-3、21-4、三、 实验题 (共2题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、四、 科学探究题 (共1题；共1分)24-1、24-2、24-3、五、 综合题 (共1题；共5分)25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、25-6、25-7、