幼儿园中班音乐体验律动活动教案:嘀哩嘀哩

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幼儿园中班音乐体验律动活动教案 嘀哩嘀 哩 活动类型 音乐活动 活动内容 律动 嘀哩嘀哩 活动目标 1 让幼儿充分感受音乐活动的乐趣 激发幼儿热爱大自然的美 好情感 2 发展幼儿的音乐想象力 表现力及创造力 3 引导幼儿根据歌曲编动作 初步学习统一 整齐地进行表演 活动准备 知识 学会演唱歌曲 物质 录音机 磁带 图片 网络下载MTV 多媒体设备 活动程序 一 导入 1 律动 小小孙悟空 导入课题 教师 我们来玩个游戏叫猜猜看 教师做孙悟空动作引起兴 趣 请幼儿自由表演孙悟空的动作 引导幼儿学习跳点步 2 欣赏歌曲MTV 通过猜歌曲名称引出歌曲 请幼儿欣赏歌曲MTV 二 展开 1 复习歌曲 引导幼儿演唱歌曲 教师现场做画 教师 你喜欢这首歌曲吗 为什么 引导幼儿用动作表现出自 己对歌曲的感受 2 引导幼儿分组编动作 教师 大家用动作和表情表示出了自己的心情可真好 这首歌 曲每一句都描述了不同的景色 小朋友能不能根据歌词和你对歌曲 的感受编出好看的动作啊 提示幼儿能不能运用上刚才学的跳点步 引导幼儿分成三组分别对三段歌词进行自由编动作 教师巡回观 察与指导 3 学习律动 1 分组请幼儿上来表演 2 集体学习动作 教师 小朋友展开想象力编了这么多动作 你最喜欢哪一个动 作 你这是表现的什么 引导幼儿将歌曲重复部分的动作统一 第一重点是引导幼儿运用上 跳点步 第二重点是引导幼儿编出嘀哩嘀哩的动作 3 教师示范 4 幼儿表演 讲评 小朋友的动作又整齐又舒展 笑眯眯的小脸就像一朵盛 开的小花 这么快乐 好看极了 三 结束 音乐放松活动 引导幼儿听着优美的音乐 模仿白云飘 下雨 开花 闻花香作深呼吸等动作 随音乐和老师们再见 自然出教 室
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