部编版语文四年级下册第一单元检测卷

部编版语文四年级下册第一单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题火眼金睛。选出和第一对词表示的关系最相似的一对词。1 . 小草：坚韧（ ）A竹子：青翠B白杨：高大C荷花：鲜艳D梅花：耐寒2 . 售货员：顾客（ ）A父母：子女B经理：营业员C作家：读者 D.D校长：老师3 . 稠密：稀疏（ ）A宽敞：明亮B词语：词汇C伟大：平凡D酷热：炎热4 . 考试结束后，初三(1)班李环宇同学获得了年级作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李明同学很不服气。在老师评析李环宇的作文时，李明不注意听讲。如果你是李明的同桌，你会如何委婉地劝导他呢?以下劝导最准确得体的一项是（ ）A李明，李环宇的作文写得多好啊，你应该心悦诚服!B李明，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山之石，可以攻玉嘛。C李明，李环宇的作文写得多好啊，你难道不应该心悦诚服吗?D李明，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。5 . 以下句子朗读停顿不正确的是（ ）A少选之/间而/志在流水B善哉乎/鼓琴，汤汤乎/若流水C蜀中/有杜处士，好书画，所宝/以百数D牛斗，力在角，尾/搐入/两股间。6 . 下面这首诗所写的节日是（ ）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。A中秋B重阳C端午D除夕二、填空题7 . 据拼音写汉字fn（_）笼狗fi（_）秋mng（_）竹xun（_）寒xun（_） hun（_）女mng（_）思苦想端n（_）8 . 按要求填空。1.写出四个描写春天的词语：_、_、_、_。2.把古诗补充完整。床前_，疑是地上霜。举头望_，低头思_。9 . 字典宝宝。“紧”字按音序查字法，音序是（ ），音节为（ ）；部首是（ ），组词（ ）。10 . 根据课文内容填空。1“_，只缘身在此山中。”这句诗选自宋代诗人_的_。其中“缘”的意思是_，诗句的意思是：_。2西门豹治邺一文主要写了西门豹_的故事，同时也告诉我们：_。3“为中华之崛起而读书”的意思是_。使周恩来立下这个志向的原因是_。三、语言表达11 . 用加点词语写句子。(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。_(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。_12 . 口语交际。小朋友，今年的春节，你过得愉快吗？请你回想一下，完成下面的活动。（活动一）你知道春节有哪些习俗吗？请写出两个。_（活动二）如果你给爷爷拜年，你会说：“_”如果你给爸爸拜年，你会说：“_”四、现代文阅读阅读短文,完成练习。乡村的秋夜(节选)草丛中,秋虫,在低唱着丰收的曲子,蛐蛐卖弄着自己的特长。细细聆听,有的仿佛是在高谈阔论,有的仿佛是在喁喁私语,有的仿佛是在对天悲泣它们以自己的声调在浅吟低唱。没有曲谱,也没有规定何时开始何时结束,只要跟着感觉走,只管自己唱就是了。真是“一虫一把号,各吹各的调”。各种不同的声音组合成天籁般的夜曲,这是不可复制、不可模拟,也永不可重复的音乐会,让乡村的夜晚沉浸在梦幻的音乐声中萤火虫提着自己的灯笼,在院子里,在野地,在田埂,寻来觅去,仿佛在寻找丢失的宝物。它那闪烁的灯笼照射在晶莹的草叶上,草叶有了光泽,秋虫的叫声有了光泽,秋虫的翅膀有了光泽,夜幕有了光泽,农忙的人们也有了光泽。朦胧的月光下,蜿蜒的乡间小路清晰可见。我漫步在小路上,秋虫打盹时,月下长空,万籁俱寂,村庄沉寂在一种谁也猜不透的安静里脚下的小径,弯弯曲曲地沿着河岸没落在迷蒙的夜色里不知去向,但我知道它与所有的小径一样是一条纽带,一定与田地、村庄或者某一扇屋门相连。我迎着小径走下去,齐膝的稻叶摩挲着我的裤腿,小径上突起的石头也在硌着我的脚,草丛里秋虫再一次唱响,仿佛在为我伴奏,一切是这样的原生态。它们浸润在夜色里,怡然又温馨,（ ）诗情画意,（ ）像是一杯浓浓的美酒,我慢慢地沉醉在其中。夜越来越静,几颗星星眨巴着眼,陪伴着朦胧的月光洒向大地。此时,鸡鸭睡着了,猪牛睡着了,劳累一天的人们睡着了,守门的大黑狗睡着了,连大地都睡着了!我畅游在月光铺洒的田野上,迟迟不愿回去。这乡村的秋夜,是这样美好!我爱秋天,更爱乡村的秋夜!13 . 在文中找出下列词语的近义词。寂静（ ）摩擦（ ）陶醉（ ）14 . 在文中的括号里填上合适的关联词语。15 . 照样子,写句子。(1)草丛中,秋虫,在低唱着丰收的曲子,蛐蛐卖弄着自己的特长。(另写一个拟人句)_(2)细细聆听,有的仿佛是在高谈阔论,有的仿佛是在喁喁私语,有的仿佛是在对天悲泣(另写一组排比句)_16 . 乡村的秋夜有_的特点,为了突出这一特点,作者写了_等昆虫的歌声来反衬秋夜的静。课外阅读。窗我最喜欢从窗子里看外面的景物。四岁时，我家住在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去，一派江水，茫茫东去。早上雾很大，看不到对岸。中午却异常晴朗，一目了然，连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一群鱼儿游过来，水中的玉盘破碎了，一会儿又合拢了。五岁时，我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江，江面平静得很，像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰，我还看到了黄鹤楼。大小数百只渔船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮饺子一样。六岁时，我又同爸爸坐火车到北京去。我又选择了靠窗子的座位。窗外是辽阔的华北平原。火车疾驰，铁路两边的树木飞快地向后倒退。晚上，火车的轮子唱着欢乐的歌曲。这时欣赏窗外的景色，更是别具风味，远处的灯火就像一朵朵金花、一颗颗金星，点缀着大地，构成一幅神奇的图画。多少年过去了，但是我仍然喜欢倚着窗子向外看。窗外的美景吸引着我，常常引起我的遐想。透过窗户，我看到了祖国前进的步伐。每年我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友，我们分不开了。17 . 第2自然段是按照 _顺序写的。18 . “祖国的美景吸引着我，常常引起我的遐想。”作者想到了_。“我每年都坐在窗口迎接春天。”这句话的意思是_。19 . 本文表面上看是写_，实质是写透过窗，看到了_美景。20 . 本文和本课课文都是围绕“窗”来写的，本文表达了_。本课课文则表现了_。五、信息匹配21 . 选词填空。幽雅优雅优美1、窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么（_）自在，显示出勃勃生机。2、在轻松（_）的乐曲声里，他柔软而又自然地舒展着肢体。3、他的动作依然是那么轻松（_）。惊羡惊呆惊险4、少年做出各种各样令人（_）的动作，忽而卧倒，忽而跃起5、少年表演杂技的场面十分（_），观众不断喝彩鼓掌。6、这意想不到的失误，让所有观众都（_）了。22 . 给下列划线的字选择正确的读音。大雨过后，空气非常新鲜_（xin xin）。中国人民志愿军和朝鲜_（xin xin）人民建立了深厚的情谊。秋日的果园果实累_（li li li）累，到处都弥漫着丰收的气息。蔡伦吸收了人们长期积累_（li li li）的经验。王奶奶由于劳累_（li li li）过度，住进了医院。六、书面表达23 . 习作。这次习作不限定内容、范围,无论是见闻、感受还是想象,只要是自己想写的内容都可以写。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。题目自拟,不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、