部编版语文六年级下册第二单元提升练习卷

部编版语文六年级下册第二单元提升练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。xio xi li n x zo jn shen ki sh hi s （_）（_）（_）（_）（_）（_）2 . 反义词我会对。远-入-天-无-白-长-热-少-3 . 生字词拓展。1.“一日曝书画”中的“曝”读作_，意思是_。“比喻勤奋的时候少，懈怠的时候多，没有恒心。”这个含“曝”的成语是_。2.“所宝以百数”中的“数”读作_，意思是_。“数也数不过来，形容很多。”这个含“数”的成语是_。4 . 按照课文内容填空，再回答问题。（_）的天空中挂着一轮（_）的圆月，下面是海边的沙地，都种着（_）的（_）的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。假如这段话描述的是一幅画，请你给这幅画拟一个题目：_。这段话最能突出少年闰土_的特点。5 . 按要求解释下面的词语。1请你写出下面词语的新词义。文件夹：_草根：_充电：_2请你写出下面词语的含义。云技术：_菜鸟：_二、语言表达6 . 照样子，用加点的词写句子。1.放眼望去，一片雪白，整个世界显得又清洁，又安静。_2.啊，春天来了！森林里的一切都变了样，就连鸟儿们的叫声，也显得快乐活泼起来了。_三、现代文阅读7 . 课文直通车。小马过河节选小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈。妈妈说：“河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“我我没想过。”妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，不能了解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”小马跑到河边，试着往前趟原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。他顺利地过了河，把麦子送到了磨坊。1.请用“”画出妈妈说的话。2.这个故事告诉我们不应该_，应该_。3.小马从磨坊回来后，会对妈妈说些什么？8 . 课内阅读。他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。（1）用“”标出第一、二两句话中他的动作。（2）为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情：（3）鲁滨孙做的这些事，解决了问题。（4）从这段文字中可以看出鲁滨孙。（5）文中“畜养”一词的意思是（ ）A饲养B指家养的兽类四、信息匹配9 . 选词填空。不但而且虽然但是因为所以如果就（1）教室里摆放着几盆花，（_）美化了环境，（_）使空气清新。（2）（_）我没有参加庆祝会，（_）没有看到精彩的表演。（3）骆驼（_）身体很大，（_）走路并不笨拙。（4）（_）将来我有什么要教给孩子，我（_）会告诉他：和时间赛跑，就会成功。五、书面表达10 . 写作生活中一定会有你喜欢的小动物，写喜欢的动物，写出动物特点注意：(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容，详略得当，不少于400字。六、判断题11 . 根据邓小平爷爷植树课文内容判断对错。（1）1987年的植树节之所以难忘，是因为83岁的邓小平爷爷在天坛公园植树。（_）（2）邓小平爷爷栽种的那株小松树如今成了天坛公园一处美丽的风景。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、判断题1、