福建省九年级上学期语文期中考试试卷C卷

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第 1 页 共 9 页 福建省九年级上学期语文期中考试试卷 C卷 一 句子默写 共 1题 共 5分 1 5 分 2017七上 乐陵月考 古诗文默写 1 洪波涌起 2 潮平两岸阔 3 影入平羌江水流 4 崔九堂前几度闻 5 论语 十二章 中阐述学习与思考关系的句子是 6 子夏曰 仁在其中矣 7 一个人能力有大小 但只要有这点精神 就是一个高尚的人 一个脱离了低级 趣味的人 一个有益于人民的人 8 刘禹锡的 秋词 一反过去文人悲秋的传统 直接赞扬秋景胜过春光的诗句是 9 陆游的 十一月四日风雨大作 中 书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志 10 潼关 中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是 二 诗歌鉴赏 共 1题 共 3分 2 3 分 2018七上 杭州开学考 诗歌阅读 早梅 张渭 一树寒梅白玉条 迥临村路傍溪桥 不知近水花先发 疑是经冬雪未消 第 2 页 共 9 页 1 首句中的 白玉条 一语所用的修辞手法是 并与下文的 后呼应 2 全诗表达了作者什么样的情感 三 课内阅读 共 1题 共 8分 3 8 分 2019七上 金堂月考 阅读文段 回答问题 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问元方 尊君在 不 答曰 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释下列划线字词 期日中 相委而去 2 用现代汉语翻译下列句子 友人惭 下车引之 元方入门不顾 期日中 过中不至 太丘舍去 四 课外阅读 共 1题 共 6分 4 6 分 2019 绥化模拟 阅读文言文 回答后面小题 岳阳楼记 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼 之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 曰星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一 空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 第 3 页 共 9 页 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 1 解释下列句子中的划线词语 至若春和景明景 景 把酒临风 把 2 用现代汉语翻 译下面的句子 微斯人 吾谁与归 3 从文言特殊句式的角度考虑 选出下列各项中不同类的一项 A 刻唐贤今人诗赋于其上 B 或异二者之为 C 吾谁与归 D 假借于藏书之家 4 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 这句话抒发了作者怎样的情怀 五 现代文阅读 共 2题 共 33分 5 14 分 2019 台州 阅读材料 回答问题 材料一 食品安全风险类型 我国食品安全风险中新旧风险交替 主要表现为 一方面微生物污染 农兽药残留 添加剂等传统的食品安 全风险仍然是主要的风险类型 另一方面随着现代农牧业和食品工业的发展 新材料 新技术 新工艺的应用以 及新的消费方式带来了新型食品安全风险 2017年我国食品抽检总体不合格率为 2 4 其中食品添加剂超范围 超限量使用 占不合格样品的 23 9 特别是粉条粉丝 面制品中铝超标问题尤其突出 造成这些问题的主要原因是部分中小食品企业整体素 质不高 为了延长食品保存期 强化感官特性 不顾法律法规要求 超限量 超范围地滥用食品添加剂 第 4 页 共 9 页 此外 以转基因技术为代表的新技术 新产品类风险备受关注 2016 年农业部调研发现 我国部分省份存在 转基因作物非法种植现象 转基因产品的规范化管理与民众的知情权的保护成为亟待解决的问题 摘编自 2019 年中国社会形势分析与预测 材料二 在工业和医学领域 甲醛是一种应用广泛的有机物 但在食品行业 它是非法添加物 因此 不允许将甲醛 添加到食物中 只要添加就是违法 尽管有人认为甲醛在食物中的防腐效果并不好 在面条中添加甲醛没有意义 但是面条等食品中检测出甲醛 的案例并不少 比如 2016 年陕西榆林一家面店的老板为了延长面条的保质期 从网上购买甲醛 生产面条时添 加其中 警方及时将面店老板抓获 他供认不讳 最后被判刑一年并作罚款处理 除了直接添加甲醛 食物中的外来甲醛还可能来自甲醛次硫酸氢钠 甲醛次硫酸氢钠是 一种化工原料 俗称 吊白块 国家已明令禁止将其作为添加剂加入食品 但是由于它可以改善食物的口感 和外观 一些不法商贩在食物生产过程中将其掺入 严重损害了消费者的身体健康 摘编自 科学画报 2019 年第 3期 材料三 消费者担心 食品安全问题调查 食品安全已经越来越成为不同类型消费者共同关注的热门话题 消费者担心哪些方面食品安全问题 相关机 构进行了一项关于食品安全的调查 消费者担心食品安全问题 材料四 近年来 中小学 生食物安全引发全社 会高度关注 日前 第 5 页 共 9 页 教育部 国家市场监督管理局 国家卫生健康委员会联合发布 学校食品安全与营养健康管理规定 针对学校集 中用餐安全问题作出部署 为保障师生的食品安全提供了坚实基础 从目前情况看 我国的 学校集中用餐 制至少有三方面可以进一步完善 首先 应确定校级以上的 学校 集中用餐 责任主体 由责任主体负责制定地区餐费标准 设置非营利机构或委托有资质的餐饮企业 以属地为 中心形成统一的采购 制作 运输系统 改变目前自办食堂 委托 外包 外购等状况 其次 进一步健全法规 体系 对食堂面积 设施设备条件 人员资质等可以在就餐过程中学习食材生长 饭菜烹调 学校餐食制作及运 送 健康合理膳食等方面的知识 为健康人生打下基础 通过备餐及分餐过程中的小组分工培养合作能力 通过 收拾餐具 我后打扫过程培养责任心 最重要的是 体验到与同学一起吃饭的乐趣 因此 学校集中用餐 应纳 入旨在促进学生健康发展 有目的 有计划的 食育 范畴 而不是只限于顾及安全与健康的 就餐 行为 摘编自 人民教育 2019 年第 8期 1 请给材料二和材料四各拟一个小标题 每个标题 15字以内 2 下列对材料内容的理解 与原文相符的一项是 A 随着现代农牧业和食品工业的发展 转基因产品风险已成为食品安全主要的风险类型 B 甲醛是一种应用广泛的有机物 但防腐效果并不好 因此不允许在食物中添加甲醛 C 材料三图表显示 只有 1 的人担心注水肉问题 说明注水肉不再成为食品安全问题 D 学校集中用餐 不应只顾及安全与健康的 就餐 行为 还应顾及教育教化功能 3 阅读材料一和材料二 请你结合相关内容分别提一条保障食品安全的建议 4 阅读下面文字 完成任务 近期 媒体曝光了个别不合格的牛奶产品 引起了消费者对牛奶安全问题的担心 重阳节到了 同学们准备 去敬老院看望老人 由你负责到超市买几箱牛奶 老师提醒你要着一下牛奶包装盒上的标签 标签上的信息包含 产品名称 产品类型 配料 生产日期 保质期 生产地址 食品生产许可证编号 贮存条件 净含量等 购买时你应该关注牛奶包装盒标签上的哪些信息 请根据材料三图表内容简要说说 6 19 分 阅读课内语段 回答问题 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲 也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于 第 6 页 共 9 页 死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以 辟患者何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则 不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 乡为身死而不受 今为宫室之 美为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦不可以已乎 此之谓失其本心 1 下面每组词语中 划线字的意思相同的一项是 A 故不为苟得也 而两狼之并驱如故 B 万钟于我何加焉 因使唐雎使于秦 C 得之则生 弗得则死 送杜少府之任蜀州 D 生 亦我所欲也 己所不欲 勿施于人 2 翻译下面的句子 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 3 非独贤者有是心也 中的 是心 具体指 用原文中的语句回答 4 第 段中 作者先列举乞人不受 嗟来之食 的事例 论证了 比 更重要的 观点 然后指出 是失其 本心 的表现 提出 是亦不可以已乎 的告诫 六 综合性学习 共 1题 共 4分 7 4 分 2018八上 温岭期中 阅读下面的文章 完成后面小题 雪天的等待 杨慧 有没有人告诉你 下雪了 大片大片的雪花 像白色的羽毛从天空飘然落下 霎时间 山峦 田野 村庄 小路都陷入白色的忧郁 对于孩子 这白色永远是快乐的 那是一场罕见的大雪 一夜之间就把村庄包装成了童话世界 童话世界 第 7 页 共 9 页 里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢 清晨起来 房门已经被大雪封住了 母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开 慢慢开辟出一条 小路来 我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋 戴上了帽子手套 跑到院子里和母亲一起 扫雪 那是最愉悦的劳动 与其说是在帮母亲 不如说是在给母亲添乱 母亲前脚刚扫出来的小道 我们打闹着 又把雪扬得到处都是 可 是母亲并不恼 笑呵呵地看着我们 任凭我们在纯洁的雪里 胡作非为 树上 房顶 鸡舍 草棚 闪着亮晶晶的银光 在与红日的交相辉映中分外妖娆 妹妹欢快地跳着 和我 一起堆雪人 我们用瓶盖做眼睛 用红辣椒做鼻子 而我总怕小雪人会冷 心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来 给它围上 一会儿 我们的新伙伴就伫立在庭院里 真是可爱极了 这时 母亲已经做好了早饭 开个门缝对着我 们高喊 吃饭啦 吃饭啦 我和妹妹好像都没有听见 磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋 广阔苍穹 母亲是见 证这份快乐的唯一观众 她望着她的两个白雪公主 等待着 母亲的微笑是甜的 洁白的雪花舞动着我童年的快乐 也翩飞着我少年的轻狂 那年寒假 我和同学们约好去县城的书店买些 参考书 早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣 可少女的我是爱美的 怎么能把自己变成臃肿的面包 没想到从县城回来时下起了大雪 汽车晚点了两个多小时 我背着书包又冷又饿走回家时 看见母亲像一座白色 的雕像立在门口 睫毛上沾满了霜白 每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响 那天母亲病倒了 高烧 4 0 至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪 望着我回来的方向站了多久 多年以后 我也成为一位母亲 春节 我带着孩子回老家 当我们像雪花一样从远方匆匆赶来 哒哒的马 蹄声溅起一地飞雪 朵朵如花 那一天 村庄如故 母亲却白发如雪 年迈的母亲依然站在自家的门口张望着 等待着 仿佛这几十年来 一直站在这里 从未离开过 母亲这几天一直念叨着 要下大雪了 也不知道通不 通车 母亲是不看天气预报的 但每一次比天气预报还要准确 慢慢我才知道 原来是母亲的老寒腿 每次下雪 前都会疼 母亲的一生几乎都是在劳动中度过的 夏天她忙着菜园子 庄稼地 冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用 东北的冬天天寒地冻 上世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房 墙壁结霜 四处透风 母亲长时间坐在靠 南墙的缝纫机旁做活 两条腿不知不觉中就得了风湿病 母亲腿疼是从来不对我们说的 粗心的我们怎么会知道 母亲的腿病这般严重 雪花落在村庄 落在四野 也落在我隐隐作痛的心里 这个世界因为有雪 风景如此美丽 空气如此清新 灵魂得到了洗涤 雪 如母亲的爱 时刻安抚我这颗烦躁的心 让我活得简单快乐 就像一朵雪花吹开了另一朵 雪花的春天 电话嘀铃铃响了 是母亲在叮嘱我 要下雪了 记得多穿点儿衣服 母亲的老寒腿又在播送 天气预报 第 8 页 共 9 页 了 我诺诺地应着 却透过那场即将到来的雪 看到了母亲的疼痛 如果可以 我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药 敷在她所有疼痛的关节 选自 文苑 经典美文 2017 年第 2期 有改动 1 本文写了母亲的哪几次 等待 请用简要的语言概括 2 阅读下列句子 结合语境 回答括号中的问题 我背着书包又冷又饿走回家时 看见母亲像一座白色的雕像立在门口 睫毛上沾满了霜白 每眨一下眼睛 似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响 这个句子运用什么修辞手法 有什么作用 至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪 望着我回来的方向究竟站了多久 结合语境 分析句子所表 现的人物心理 3 文章第 段是插叙 在全文中有什么作用 4 文中的 雪 意蕴丰富 请联系全文谈谈你的理解 七 作文 共 1题 共 5分 8 5 分 根据要求作文 请以 走过冬天 为题 写一篇不少于 500字的文章 要求 联系自己的生活体验写作 文章中不要出现真实的人名 地名 校名 第 9 页 共 9 页 参考答案 一 句子默写 共 1题 共 5分 1 答案 略 二 诗歌鉴赏 共 1题 共 3分 2 答案 略 三 课内阅读 共 1题 共 8分 3 答案 略 四 课外阅读 共 1题 共 6分 4 答案 略 五 现代文阅读 共 2题 共 33分 5 答案 略 6 答案 略 六 综合性学习 共 1题 共 4分 7 答案 略 七 作文 共 1题 共 5分 8 答案 略
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