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部编版语文五年级上册第八单元(我的“长生果” 语文园地)测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 加一加、减一减,变成新的字。甜甘=(_)口少=(_)氵少=(_)山夕=(_)张弓=(_)校木=(_)女马=(_)林木=(_)奶女=(_)木子=(_)孙小=(_)吴口=(_)2 . 根据拼音写字词。1暑假。我们一家人去u zhu(_)旅行。我在一个sh(_)团里观看了魔sh(_)表演。还买了一本精美的画c(_)。2大yu(_)在几千年前。人们把文字刻在竹片上来j l(_)事情。但这种书bo cn(_)起来很不方便。3 . “它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布。”这句话用、与石头作对比,突出石头的丑和无用。4 . 根据意思写词语。1美妙得无法用语言来表达。( )2救护垂死的人,照顾受伤的人。( )3形容言行十分谨慎,不敢有丝毫疏忽、懈怠。( )5 . 脑筋急转弯:英语课上,英语老师要求同学用英语说一句话,你知道说什么话吗? 6 . 补充诗句,体会感情。“独在异乡为异客,_”“_,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,_”这些诗句都间接表达了外祖父_的情感。读完课文,我记住了这样一位老人:他爱_,爱_,在他心目中,_是中国最有名的花,是中华民族精神的象征。他把_的情怀寄托在梅花的身上,表露了一位华侨老人_的心。二、语言表达7 . 句子训练。1它向人们述说着一个感人的故事。(缩句)_2女生和男生一样可爱。(仿写句子)_和_一样_。3他摇了摇头,笑着说:“吃饭有我,挑粮也应该人我呀!”(改为不带引号的句子)_4随地吐痰的人是一种不文明的行为。(修改病句)_8 . 看图,用“打”字各写一句话。1_。2_。9 . 按要求完成句子练习。(1)把下列比喻句补充完整。洁白晶莹的霜花缀满了枝头,仿佛_。_,宛如仙境一般。(2)用恰当的关联词语把两句话合并为一句话。松花江流经市区的时候,不结冰。江面上总是弥漫着阵阵雾气。_下功夫背诵一批名联。能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。_三、现代文阅读课内小阅读小彼得读着读着,感到羞愧(gu ku)万分。过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏(cng zng)进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。10 . 给带点的字选择正确的读音。11 . 这段话中描写小彼得心情的词语是_,描写小彼得动作的词有_。从他的动作中,我看出了12 . 小彼得羞愧万分是因为_。13 . 小彼得把小脸悄悄地藏进妈妈的怀里,他会悄悄跟妈妈说些什么?_14 . 妈妈收到小彼得塞还给他的60芬尼钱,会怎么对小彼得说?请发挥想象,把妈妈的话写下来。_阅读理解。人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。15 . 语段选自课文,作者是。16 . 读文段中画线的句子,先解释下列的字,再写出全句的意思。固:或:于:这句话的意思是:17 . 语段表达的观点是:。18 . 作者以张思德同志的事例来说明观点,请你根据这一观点再补充一个具体事例。(50字左右)四、信息匹配19 . 指出下列句子中引号的作用。(填序号)表示引用部分表示特定称谓表示需要着重指出的部分表示讽刺或否定(1)他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬霍金。(_)(2)嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。(_)(3)他的办公室门口通常会挂上一块木牌,上面写着:“请保持安静,主人正在睡觉。”(_)20 . 选词填空。恩赐施舍1.黔敖把稀粥(_)给饥民。2.我们不能等待大自然的(_),要自己动手丰衣足食。希望期望3.他没有辜负大家对他的(_),赢得了比赛。4.我从小就(_)做一名人民教师。五、书面表达21 . 快乐习作。梅兰芳为爱国明志而历经种种磨难,周恩来为中华之崛起而读书他们的事迹一定在你的心中烙下了深深的印记,你一定会有自己的感受。请在本单元中选一篇课文写一篇读后感。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、
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