幼儿园小班科学活动教案《摩擦起电》

幼儿园小班科学活动教案 摩擦起电 活动目标 1 对探索自然事物感兴趣 2 能大胆地进行操作实验 与同伴进行合作 3 感知塑料小棒摩擦后可以吸取纸屑 活动准备 1 塑料小棒或塑料笔杆 彩色笔 小木棍 梳子 尺子 碎纸 屑 2 记录单 活动过程 一 猜一猜 想一想 激发幼儿参与活动的兴趣 1 教师出示装满纸屑的篮子 请幼儿思考 师 如果不用手直接拿纸片 用什么办法可以取出篮子里的小 纸片 2 教师提供彩色笔 继续让幼儿探索取出纸屑的方法 二 教师示范 摩擦起电 实验 让幼儿尝试实验 1 教师实验 幼儿认真观察结果 2 让幼儿实验 尝试用彩色笔取出小纸屑 3 教师根据幼儿实验进行提问 并进行小结 小结 水彩笔在头上擦一擦就可以把小纸片吸起来了 是因为 水彩笔与头发摩擦以后产生了静电 这种现象就叫摩擦起电 4 让幼儿将没有在头上或者在其他处 衣服上 擦一擦的彩笔进 行试验 然后与老师做的试验结果进行对比 看会不会有新的发现 叁 尝试用不同的材料进行实验 摩擦起电 1 教师介绍操作材料以及记录单 2 共同检验不同材料的实验结果 四 讨论 1 为什么有的材料能成功实验 塑料 2 试一试彩笔最大能吸起多大的纸片 为什么 活动延伸 这些塑料的材料除了与头发摩擦产生静电 还可以在哪里摩擦 后也能产生静电 请小朋友去试一试