幼儿园小班科学教案反思：妈妈的礼物

幼儿园小班科学教案反思 妈妈的礼物 活动目标 1 正确感知4以内物体的数量 2 学习手口一致的点数并能说出总数 能按同一数量归类 匹 配相应数量的同类事物 活动准备 1 故事挂图 食物图片 点卡 棒棒糖卡片 2 玩具 杯子 橡皮 铅笔 铃鼓各4个 活动过程 1 导入活动 1 出示故事挂图 教师讲故事 今天是乐乐的生日 妈妈给乐 乐买了很多好吃的 有1个西瓜 两个苹果 3个桔子 4个棒棒糖 乐乐高兴极了 2 教师提问 妈妈为乐乐买了什么 几个西瓜 几个苹果 几个 桔子 几个棒棒糖 2 复习1 3的数量 并与相应数量的点卡进行配对 1 出示1 3的食物卡片 引导幼儿辨别并能手口一致的点数数量 2 出示1 3的点卡 引导幼儿点数 3 出示食物图片 引导幼儿将1 3的点卡与1 3的食物图片进行配对 3 认识 4 的数量 并与相同数量的点卡进行配对 1 教师引导幼儿点数棒棒糖的数量 请小朋友数一数妈妈给 乐乐买了几块棒棒糖 引导幼儿手口一致的点数 说出棒棒糖的数量 2 分别出示玩具 杯子 橡皮 铅笔 引导幼儿点数并说出它 们的数量都是4 4 游戏 找点卡 教师拍铃鼓 请幼儿仔细听 教师拍几下铃鼓 就请幼儿举起 几的点卡 活动延伸 1 请幼儿数一数桌子 椅子各有几条腿 2 请幼儿说一说那些小动物有4条腿 活动反思 小班孩子年龄较小 控制能力还很差 在本节活动中 我首先 用故事来引起孩子活动的兴趣 然后通过看看 说说 做做等 由 易到难的引导幼儿正确感知并手口一致的点数4以内物体的数量 让 孩子真正做到在玩中学 学中玩 通过活动 发展了幼儿的思维能 力 理解能力和动手操作能力