人教版五年级下册期末模拟测试语文(A卷)

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资源描述
人教版五年级下册期末模拟测试语文(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 照样子,仿写词语。懒洋洋_严严实实_不慌不忙不_不_不_不_不_不_又松又软又_又_又_又_又_又_2 . 看拼音写词语。gn jngxio xnm qnfn ki( )( )( )( )xing zibi fngb hofng zh( )( )( )( )3 . 辨字组词。蜜( )稿( )掏( )及( )密( )槁( )淘( )乃( )二、语言表达4 . 句子训练1在括号里填上合适的词语,使句子更具体生动。(_)的小露珠落在了(_)的花朵上。2小猪把黄灿灿的麦子做成各种食品。改为“被”字句:_3平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。(仿写句子)犹如_4小明说学习要努力,因为“_,事非经过不知难。”而且,学习还要靠自己,因为“熟能生巧,_”。三、现代文阅读课内语段阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”5 . 用“”画出父亲对我们的希望。6 . 根据短文内容填空。父亲的话中提到了_、_、_、_四种事物,父亲认为虽然_、_、_让人一见就_,但是和_相比,还是_最可贵。花生的好处很多:_、_、_,但最可贵的是_。这是通过_的话启发孩子们由花生的特点体会到_的道理。这是_的写法。7 . 读父亲的话,并根据自己的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。花生好,桃子、石榴、苹果不好。(_)凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都是不好的。(_)我们需要的不光是外表美,更重要的是心灵美。(_)玩“四六二十四”晚饭后,我收缠着爸爸玩一个有趣的游戏。爸爸不以为然地说:“哦,不就是凑二十四嘛!你能比过我吗?”爸爸太瞧不起我了,我心里暗暗地想:比比看吧!就这样,第一回合开始了。我们各自拿出两张扑克牌摆好,爸爸用眼角的余光扫着这四张牌。时间一分一秒地过去了,他还是没有想出答案。他往前挪了挪身子,我看见他的眉皱了起来。我呢?眼睛死死地盯着牌,脑袋飞速地运转着。“知道了!”“知道了!”我和爸爸不约而同地拍了一下桌子。“哦,算得不对。”爸爸连忙纠正自己。说完,爸爸感到有些难为情。而我则流利地把答案说了出来,而且还把加法、减法、乘法都用上了,在一边看电视的妈妈也为我鼓起掌来。爸爸假装恼差羞成怒,说:“再来,再来,我就不信赢不了你!”第二回合开始了,我们还是那样的认真。在接下来的游戏中,我们欢快地叫着、喊着、笑着,最后,妈妈也来参加我们的游戏了。今天晚上的游戏是多么的温馨、快乐啊!8 . 理解词语的含义。不以为然:_恼羞成怒:_9 . 按照原文填提示语。(1)爸爸_地说:“哦,不就是凑二十四嘛!你能比过我吗?”(2)“知道了!”“知道了!”我和爸爸_地拍了一下桌子。(3)“哦,算得不对。”爸爸连忙_。10 . 在这篇小短文中,小作者向我们介绍了两场游戏,_(哪一场)写得特别具体生动。11 . 我回家也要和爸爸妈妈玩这个游戏。四、书面表达12 . 第九单元:做东西题目:做灯笼五、句型转换13 . 按要求写句子1.我怀念母亲。(扩句)2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。(修改病句)第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、书面表达1、五、句型转换1、
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