人教版五年级下册期末测试语文试卷（B卷）

人教版五年级下册期末测试语文试卷（B卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 划去不正确的字。群山(峥 睁)嵘层(峦 蛮)叠嶂沟谷深（邃 遂）必（经 径）之路道路泥（泞 拧）居高（临 监）下 车行（缓 暖）慢惊（惶 湟）失措人（仰 抑）马翻二、填空题2 . 比一比，再组词。第（_）堆（_）肚（_）桃（_）递（_）谁（_）吐（_）跳（_）3 . 按照要求写一写。1应声虫（三字成语）：_2大模大样（ABAC式）：_3生气勃勃（ABCC式）：_4左顾右盼（含有反义词）：_4 . 看拼音，写词语。n hu shn ch mi cn hu dng shng w chng shu（_）（_）（_）（_）（_）（_）5 . 根据课文内容填空答题。1.据说海宁市的盐官镇是观潮最好的地方。请仔细阅读课文第二小节，用自己的语言概括地说一说“最好”在哪里？_。2.“_左右，从_传来隆隆的响声，好像_。”这句话把 _比作_。读到这句话，我的耳边仿佛响起了_。3.课文第三小节中“人声鼎沸”的意思是形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。 “顿时人声鼎沸”是因为_，“人群又沸腾起来”是因为_。4.“那条白线_向我们移来，_、_、_。再近些，只见_，形成一堵_。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_、_地飞奔而来；那声音如同_，好像大地都被震得颤动起来。”二三句话运用了三个比喻，第二句话中把_比作_；第三句话中把_比作_；把_比作_。读了这段话，我仿佛看到了_，听到了_，想到了刘禹锡的诗句_，_。5.刘禹锡的诗句“须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆”中，“须臾”的近义词有：_、_等。“沙堆”、“雪堆”都是形容_的。课文第五小节中与诗句意境相仿的句子是_。三、语言表达6 . 口语交际。一天，小会在操场上完，不小心摔了一跤，躺在操场上泪流不止。你看到了，你应该给她说什么呢？_7 . 用“退步”的不同意思写句子。1.落后，向后退：_2.退让、让步：_四、现代文阅读8 . 课外阅读。宋濂小时候喜欢读书,但是家里很穷。他没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意把书借给他。一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定把它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:“孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说:“不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重?”【小题1】从文中找出下列词语的近义词。愿意（ ）严寒（ ） 喜爱（ ）【小题2】给文中画“”的句子换个说法,意思不变。【小题3】宋濂是个的人,你是从哪儿看出来的?用“”画出有关语句。课内阅读。随着年龄增长，我发觉自己越来越与众不同。我气恼，我愤恨-怎么会一生下来就是裂唇！我一跨进校门，同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶；一个小女孩，有着一副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来还结巴。同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美、温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故 我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪，几乎听不见任何声音，我不愿把这事说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前，老师们一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德老师，同时用右手紧紧捂住了右耳。然后，悄悄把右手抬起一点，这样就足以听清老师的话了。我等待着然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暧的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道：“我希望你是我的女儿！”9 . 用横线话出描写伦纳德老师的两个重复的语句，说说为什么作者反复这样写？_10 . “这八个字改变了我对人生的看法”，原来“我”对人生的看法是什么呢？“改变”二字说明了什么？_五、信息匹配11 . 给加点字选择正确的读音。1.遇到不认识的字,我常常去请教(jio jio)字典。2.老师为了培养我们成才,付出了很多心血(xu xi)。12 . （题文）选词填空。威严威武1.在他身上,有着长者的（_）。2.我穿上那身蔚蓝的军装,真（_）啊!尽管可是只要就3.（_）你勇于承认错误,（_）会得到大家的原谅。4.（_）天气不好,（_）大家都按时到校了。六、书面表达13 . 我们每个人从小就与古诗词结下了不解之缘。古诗词文字优美，内涵丰富，读起来朗朗上口，品起来回味悠长，影响着中华民族一代又一代的人。相信在你成长的道路上，诗词也一定会扮演更重要的角色。请以“古诗词伴我成长”为题作文。文中古诗句不少于三句。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、