银川市2020年九年级上学期期中物理试卷C卷

银川市2020年九年级上学期期中物理试卷C卷一、 选择题 (共13题；共28分)1. （2分）下列关于物质的说法正确的是（ ） A . 科学家发现原子核可以放出质子和中子，说明原子是可分的B . 铝、橡胶、食盐水、塑料都是很好的绝缘材料C . 半导体和超导材料都可用来做保险丝D . 纳米技术是纳米尺度的科学技术，研究对象是原子或分子2. （2分）下列说法正确的是（ ）A . “破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力B . 原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以通常物体不带电C . 在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动D . 宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀3. （2分）下列说法中正确的是（ ）A . 物体的温度降低，它的热量就减少B . 物体吸收热量，温度一定升高C . 物体的温度升高，其内能一定增加D . 两个物体的温度相等，它们的内能一定相等4. （2分）如图所示的电路中，要使电阻R1和R2组成并联电路，则应将（ ） A . S2闭合，S1、S3断开B . S3闭合，Sl、S2断开C . Sl、S2闭合，S3断开D . S2、S3闭合，Sl断开5. （2分）下列关于热现象的说法中正确的是（ ） A . 火箭使用液态氢作燃料，是因为它含有的热量多B . 在汽油机的压缩冲程中，内能转化为机械能C . 海边昼夜温差比内陆小，是因为水的比热容较大D . 0的水变成0的冰，温度不变，内能不变6. （2分）如图所示的电路中有两只灯泡L1、L2 ， 现要使两只灯泡并联连接，下列做法能达到目的是（ ） A . 闭合 S1、S3 ， 断开S2B . 闭合S1、S2 ， 断开 S3C . 闭合 S2、S3 ， 断开S1D . 闭合S2 ， 断开 S1、S37. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 摩擦生电的实质是产生了电荷B . 绝缘体不能导电是因为绝缘体内没有电子C . 电荷定向移动的方向为电流的方向D . 验电器能够检验摩擦过的物体是否带电8. （2分）如1图所示，电源电压保持不变，闭合开关时，滑动变阻器的滑片 P 从 b 端滑到 a端，电压表示数 U 与电流表示数 I 的变化关系如2图所示，下列说法不正确的是（ ）A . 电源电压是 9VB . 定值电阻 R 的阻值是 6C . 滑动变阻器的阻值范围是 018D . 若定值电阻 R 出现接触不良时，电流表示数为 0，电压表示数为 9V9. （2分）如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮由此可判断（ ） A . 灯L1短路B . 灯L2短路C . 灯L1断路D . 灯L2断路10. （2分）如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移动，电流表的示数将（ ） A . 甲表示数变大，乙表示数变大B . 甲表示数不变，乙表示数变小C . 甲表示数不变，乙表示数变大D . 甲表示数变小，乙表示数不变11. （2分）如图所示的电路，电源电压不变，开关S1保持闭合状态，当开关S2由断开状态到闭合状态时，示数增大的电表是A . 电流表A1和电压表V1B . 电流表A1和电压表V2C . 电流表A2和电压表V1D . 电流表A2和电压表V212. （3分）下列有关热和能的说法中，不正确的是（ ）A . 炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块不具有内能B . 汽油机的压缩冲程中，主要是做功的方法增加了气缸内物质的内能C . 机械能为零的物体，内能一定也为零D . 汽车发动机用水做冷却物质，是因为水的比热容较大13. （3分）灯泡L上标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化关系如图（甲）所示现把灯泡L接入如图 （乙）所示的电路中，若电路电压为10V不变，电流表的量程为“00.6A”，电压表的量程为“015V”则下列说法正确的是（ ） A . 灯泡L正常发光时，电压表的示数为6VB . 当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9VC . 灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大D . 为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为6W二、 作图题与实验题 (共7题；共38分)14. （15分）请按照下列有关要求作图： （1）F1是作用在抽水机手柄A点处的动力，O为支点.请画出动力F1的力臂l1.（2）请在图中补画一根导线，使得滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.（3）在实验室，小明连好了一个如下图所示的电路，请你在虚线框中画出这个电路的电路图.15. （5分）如图所示，现有一个电池组、滑动变阻器、开关（总开关）和两盏电灯，请你连接好符合下面要求的电路：L1的亮度不变，L2的亮度可调节16. （4分）在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时，小明设计实验如下把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图1所示电路中，分别测量A、B、C流过的电流，看看它们之间有什么关系换上另外两个小灯泡，再次测量三点的电流，看看是否还有同样的关系下表是两次测量的记录数据： A点的电流IA/AB点的电流IB/AC点的电流IC/A第一次测量0.3A0.3A0.3A第二次测量0.2A0.2A0.2A分析和论证：（1）在拆接电路时，开关S必须处于_状态； （2）结论：串联电路中电流_ （3）有些同学在测量时出现了一些问题：小海同学用电流表测量电流时，把电流表串联接入电路后闭合开关，发现指针偏转如图2甲所示，产生这种现象的原因是_小军同学测量时，则发现指针偏转如图2乙所示，产生这种现象的原因是_17. （4分）如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开（1）图_两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：_； （2）图_两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：_ 18. （4分）为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了下列的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下： 加热时间（min）012345水202224262830沙202225303642（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_的多少 （2）分析上表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量_（大于/小于）沙子吸收的热量 （3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，_（沙子/水）升高的温度更高 （4）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因是：_ 19. （4分）在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中： （1）甲同学的猜想是：电阻可能与导体的材料有关 乙同学的猜想是：电阻可能与导体的温度有关丙同学的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关根据你掌握的电学知识，你认为：电阻还与_有关（2）现有金属材料甲与金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表选用导线A和 B 进行实验，可以探究_（选填“甲”“乙”或“丙”）同学的猜想要想探究猜想：应该选用_（选下面表格中导线的字母代号）两根导线进行实验在此实验中运用了_方法 金属丝代号材 料长度（m）横截面积（mm2）A金属甲10.2B金属甲10.1C金属乙10.1D金属乙0.50.120. （2分）在降落伞比赛活动中,小明将活动中的部分数据进行了记录,如下表所示:实验次数降落伞的形状降落伞的面积（m2）降落伞的绳长(m)降落伞的总质量（g）降落伞滞留时间（s）1圆形0.51203.672圆形11205.823圆形11304.914正方形11205.815正方形11.5205.83（1）由1、2两次实验可知_。（2）该活动中用到的科学研究方法是_三、 计算题 (共2题；共80分)21. （60分）我国从2012年3月28日起实施校车安全管理条例下表是某专用校车部分技术参数已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2 （g=10N/kg）求： 整备质量（kg）9000百公里油耗（L）19最高车速（km/h）100（1）校车在高速公路上以最高车速行驶0.5h通过的路程； （2）校车所受的重力大小； （3）校车在高速公路上以最高车速行驶0.5h通过的路程； （4）校车静止在水平地面上对地面的压强 （5）校车所受的重力大小； （6）R1的电阻 （7）校车静止在水平地面上对地面的压强 （8）通过R2的电流； （9）R1的电阻 （10）电路的总功率 （11）通过R2的电流； （12）电路的总功率 22. （20分）集合了传统高压锅和电饭煲功能于一体的电压力锅，彻底解决了压力锅的安全问题，解除了普通压力锅困扰消费者多年的安全隐患，省时节电（比普通电饭锅节电30%以上）如图某款电压力锅及其铭牌（见表） 请你计算额定电压220V额定电容5L额定功率1000W工作压力5080kPa工作频率50Hz型号M50（1）该电压力锅正常工作时的电流多大？ （2）在该电压力锅中装入3kg初温为20的水，当加热到120时刚好沸腾，则水吸收多少热量？ （3）上述加热水的过程中电压力锅正常工作了25min则消耗的电能是多少？ （4）在上述加热水的过程中，该电压力锅的加热效率是多大？ 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共13题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 作图题与实验题 (共7题；共38分)14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、三、 计算题 (共2题；共80分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、21-7、21-8、21-9、21-10、21-11、21-12、22-1、22-2、22-3、22-4、