部编版语文四年级上册专项练习：基础摸底

部编版语文四年级上册专项练习：基础摸底姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的注音全都正确的一组是（ ）。A鄂（）温克机械（xi）循（xn）着奄（yn）奄一息B妖（yo）怪巍（wi）峨击缶（f）撕扯（ch）C倭（w）瓜蚌（bng）壳毛嘟（d）嘟敝（b）国2 . 下列句子没有错别字的一项是（ ）A白鹭是一首精巧的诗。B这里的桂花在香，也比不上家乡院子里的桂花。C我不动声色的写，默默享受着着小家伙亲近的情意。3 . 下列语句没有运用比喻修辞手法的是（ ）。A破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。B老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。C教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是- -道道豁开的裂缝,像黄河长江。D有时其中一个的线卡住了，那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子，挺着肚子净挨揍。4 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A水浒传的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,妇孺皆知。B有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。C桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到大吃一惊。D扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员,他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象。5 . 下列词语搭配不正确的一项是（ ）A推开阴霾闲游的脚迹B曝着阳光智慧的书页C洗净小路凉爽的小草二、填空题6 . 按拼音写词语。d y yng di bo yun yn y zh gi（_）（_）（_）（_）（_）m d mo w sh sh jing yng cho xn（_）（_）（_）（_）（_）hn chn ji sn tu su lng lun（_）（_）（_）（_）7 . 根据所学内容填空。1.“十年树木，百年树人”的意思是_。我还能写出两个八字成语_、_。2.语言是_，行动才是_；决心是_，实干才是_。3.太阳已经偏西了，谁也不肯走。是呀！蒙汉_，天涯_！4.“_，秋尽江南草未凋。”选自唐代诗人_的寄扬州韩绰判官。8 . 把下列表格补充完整。塔雾隔怕纱初耀柏相同的韵母是：相同的字有：9 . 国学在线。（1）两个黄鹂鸣翠柳,_。（2）月落乌啼霜满天,_。（3）_ ,可爱深红爱浅红。（4）两岸青山相对出,_。（5）好雨知时节，_。10 . 按查字典的要求填写。要查的字部首除去部首有几画读音组词甜_默_领_鲁_11 . 把下面句子补充完整。（1）_，千里不同俗。（2）_必培其根，_必养其心。（3）操千曲而后晓声，_。（4）当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的“_，_。”来表达对家乡亲人的思念。（5）春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。想到了唐代诗人杜甫的一句诗“_，_。”这句诗写出了春雨悄无声息的特点。12 . 课堂内外知识回放。（1）泰戈尔说：“使卵石臻于完美的，并非锤的打击，_。”（2）古诗词内容丰富，意境深远。“诗中有人”，从石灰吟“_，_”这两句诗中我们看到了不怕牺牲、清白做人的于谦；“诗中有画”，江畔独步寻花中“_，_”这两句诗描绘了蝶舞莺歌的美妙画面。古诗词中还保留了不少民风民俗，元日中“_，_”生动地描写了过年时人们更换对联的场景。（3）浣溪沙中，“_，_”两句道出了词人乐观的人生态度，老当益壮，自强不息的精神。 （4）望着这田田荷叶、亭亭荷花，再吟杨万里的诗句“_，_。”顿觉清香满口。13 . 歇后语、谚语家园（把下面的内容补充完整。）（4分）千里送鹅毛，。 台上三分钟，。不入虎穴，_ _。良药苦口利于病，。14 . 看拼音，写词语。xn q（_）ln du（_）l zh q zhung（_）f chng（_）dn qi（_）f jng qng zu（_）三、语言表达15 . 读下面的句子，并用划线的词语造句。（1）静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。_（2）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。_（3）月球的表面呈现出各种各异的色彩，有时是灰色的，有时是棕色的，有时是黄色的。_16 . 。填一填。1.蚂蚁搬家蛇过道，。 2.小荷才露尖尖角，。3.一年之计在于春，。4.十年树木，。5.一寸光阴一寸金，。四、信息匹配17 . 引号集中营。A表示引用B表示特殊含义C表示特定称谓D表示节日、纪念日或重大历史事件的数字部分（1）“九一八”事变发生在沈阳。（_）（2）北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！（_）（3）人们都说：“桂林山水甲天下。”（_）（4）海伦学会了用手指“说话”。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、语言表达1、2、四、信息匹配1、