部编版语文六年级上册第六单元达标试卷

部编版语文六年级上册第六单元达标试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 当遇到下列情况时，你认为说法比较委婉得体的一项是（ ）A同学小强被自行车撞伤，你打电话给他妈妈说：“阿姨，不好啦，小强出车祸了！”B你参加演讲比赛得了一等奖，同学们夸你，你说：“那当然啦，我有天赋嘛！”C当你的同桌向你请教问题时，你说：“好吧，咱们一起来研究研究。”2 . 按“新鲜”一词的多种解释，选择序号填空。新鲜：没有变质的事物；没有枯萎的花朵；清新流通的气体；少见、稀罕的新事物。（1）我素不知道这新鲜事。（_）（2）我最喜欢吃新鲜蔬菜。（_）（3）公园里早晨的空气很新鲜。（_）（4）刚空运到的玫瑰花儿多新鲜！（_）3 . 关于说新闻，你觉得哪种最好？请选择：（ ）A在规定的时间内，为了让每个人都 有说的机会，可以先小组内交流，然后小组推荐说的新闻最有趣、最有新意的人到全班去说。B每个人都希望自己搜集到的新闻能够在全班同学面前发布。为了体现公平性，可随机点名上台发布。二、填空题4 . 看拼音写词语。bin ln（_） ji sh（_） chng hu（_） dn d wng wi（_）5 . 我会填。（1）春去还在，人不惊。（2）山清对，对桃红。（3）百尺竿头，更步。（4）课文雪地里的小画家中，小鸡画了（ ），小狗画了（ ），小鸭画了（ ），小马画了（ ）。（填序号）月牙梅花竹叶枫叶6 . 我会写近义词。 疑惑（_）惊讶（_）7 . 把词补充完整，并解释所填词语的含义清平乐村居宋辛弃疾_，溪上青青草。_相媚好，白发谁家翁媪。大儿_，中儿_；最喜小儿_，溪头卧剥莲蓬。词语解释 、三、语言表达灵活运用，快乐习作8 . 审题。找出家人身上所具有的_的特点。9 . 我会找特点，正确连线。姐姐游泳特别好马爷爷很威严鱼奶奶待人非常温和大老虎哥哥跑步非常快绵羊10 . 例子导航。我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。“我”爸爸的特点是：_。熊的特点是：_。所以“我”看到爸爸的样子，很自然地想起了熊。11 . 分析家人的特点，并填写相应的动物名称。(1)我的爸爸：_动物名称（ ）(2)我的妈妈：_动物名称（ ） (3)我的哥哥：_动物名称（ ） (4)我的姐姐：_动物名称（ ）12 . 我会写。我的妹妹很淘气，_。四、现代文阅读阅读理解。 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。13 . 根据词语的意思写出反义词。拥挤一（_）倒退一（_）14 . “挤过去”中“挤”的正确解释是（ ）A(人、物)紧紧靠拢在一起。B在拥挤的环境中用身体排开人或物。C用压力使之从空隙中出来。D排斥、排挤。15 . 联系上下文，解释下面的词语。 （1）手忙脚乱：_（2）操纵自如：_16 . “两边的建筑飞一般地往后倒退”“我们的眼睛忙极了”描写了_（a.动态 b.静态）的画面，说明_课内阅读。一间房子，一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来？只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。17 . 这段文字选自课文_，作者是_。18 . 刷子李的职业是_，他的绝活是_。19 . 找出文中的一个比喻句，画“”。20 . 曹小三哪里看得出来？（将这句话改成陈述句）_21 . 从这段文字中你体会到了什么？_五、信息匹配22 . 判断下面句子中引号的用法。A表示直接引用B表示说的话C表示特定含义D表示否定1.我已经多次在黄昏时分看见这条小船,还有这两个小小的“渔夫”。（_）2.女主人穿着绉绸和服,说:“哟,这个该死的猫!”（_）六、书面表达23 . 步入初中后，你们的生活将会更加丰富多彩。在学习之余还有很多学生社团等着你加入。现在如果书法社开始招新，请向书法社社长递交一份申请书，希望你可以被吸收为新会员。要求：l注意申请书的格式。2不得出现真实的人名。名字用字母A代替。3书写质量也在评分之内。4字数不超过80字。七、诗词曲鉴赏古诗阅读秋词（唐）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。24 . “我言秋日胜春朝”中“春朝”的意思是_。该句运用了_表达手法。25 . 这首诗，作者是（ ）。A悲秋B赞秋C叹秋26 . 对“晴空一鹤排云上”理解错误的是（ ）A“排”是推、冲的意思B生动地勾勒了一幅凄美的画面C这幅画面是对“秋日胜春朝”的生动注脚27 . 最后两句表达了诗人怎样的情怀？_第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、诗词曲鉴赏1、